設施農(nóng)業(yè)科學與工程

層次：本科 學制：二年 授予學位：農(nóng)學學士

培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展為目標，以培養(yǎng)綜合能力為主線，創(chuàng)建知識、能力與素質(zhì)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學、生命科學、生物技術與工程為核心；以應用、實踐為主體構建課程和教學內(nèi)容體系；以培養(yǎng)職業(yè)能力為主要目的構建實踐教學體系；以產(chǎn)學研結(jié)合，帶動教學模式、教學方法、教學手段改革。著重培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，綜合素質(zhì)高，適應能力強，能在農(nóng)業(yè)及其它相關企事業(yè)部門從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設施的工程設計、高效特色作物栽培、農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)營管理、產(chǎn)品研發(fā)及科學研究的高級應用型技術人才。

專業(yè)核心課程：土壤學、作物栽培學、耕作學、植物育種學、植物生理學、農(nóng)業(yè)設施環(huán)境控制、農(nóng)業(yè)設施設計制造、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計與管理等。主要實驗課程：普通生物學實驗、遺傳學實驗、土壤學實驗、農(nóng)業(yè)設施環(huán)境系統(tǒng)控制實驗、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程實驗、設施作物育種學實驗、植物保護學實驗、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理實驗、園藝植物栽培學實驗、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術實驗、植物營養(yǎng)與施肥實驗、設施園藝學實驗、農(nóng)業(yè)設施設計與建造等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可報考公務員或從事設施農(nóng)業(yè)結(jié)構設計、工廠化種植技術、設施環(huán)境調(diào)控裝備開發(fā)與應用、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學與科研等方面工作。畢業(yè)生也可報考研究生，進入其它大學深造。

專升本考試科目：公共課：公共化學（無機及分析化學）、公共英語，專業(yè)課：植物學