發(fā)布時(shí)間:2018/01/11 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1449
摘要:1月9日至10日,我校第一批骨干教師培養(yǎng)工作正式啟動(dòng)。第一期骨干教師培訓(xùn)班開班儀式在平原校區(qū)行政樓第五會(huì)議室舉行,我校副院長王彥杰、焦作煤業(yè)有限責(zé)任公司中央醫(yī)院主任醫(yī)師胡金明為骨干教師做講座。學(xué)校黨委書記王志凱出席,人力資源部、各院(系、
1月9日至10日,我校第一批骨干教師培養(yǎng)工作正式啟動(dòng)。第一期骨干教師培訓(xùn)班開班儀式在平原校區(qū)行政樓第五會(huì)議室舉行,我校副院長王彥杰、焦作煤業(yè)有限責(zé)任公司中央醫(yī)院主任醫(yī)師胡金明為骨干教師做講座。學(xué)校黨委書記王志凱出席,人力資源部、各院(系、部)負(fù)責(zé)人,培育導(dǎo)師,骨干教師和教師教學(xué)發(fā)展中心全體成員20余人參加,開班儀式由人力資源部主任李森主持。
9日上午,在第五會(huì)議室,王志凱與骨干教師暢談民辦院校發(fā)展前景,他為大家解讀了國家政策對民辦教育的社會(huì)保障措施、財(cái)政支持和構(gòu)建專業(yè)品牌方面的變化。他指出,在教育改革的浪潮中,民辦高校在品牌、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)和教師待遇方面將有更多的自主權(quán),作為我校第一批骨干教師,應(yīng)該把握機(jī)遇,提高自己的格局,拓寬視野,對照崗位職責(zé),在本職工作的不同維度中,挖掘自己的潛力,準(zhǔn)確定位,發(fā)揮示范、引領(lǐng)的作用,成長為學(xué)校未來發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長苗瑩瑩作為骨干教師代表發(fā)言。她表示骨干教師們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并承諾在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面不斷突破自我,不負(fù)學(xué)校的寄托和學(xué)生的期望,成為更優(yōu)秀的教師。
培育導(dǎo)師代表生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長盧龍斗發(fā)表講話。他說道,骨干教師未來會(huì)成長為三全學(xué)院的核心師資隊(duì)伍,大家要牢記“學(xué)高為師,德高為范”,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),把扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)放在第一位,擴(kuò)充專業(yè)周邊知識(shí),教育教學(xué)技能類知識(shí)和實(shí)踐性知識(shí),以培養(yǎng)具備職業(yè)技術(shù)和技能的學(xué)生為己任。
最后,王彥杰代表學(xué)校與骨干教師、培育導(dǎo)師和院、系(部)負(fù)責(zé)人簽訂四方培養(yǎng)協(xié)議。
10日下午,在第二、一會(huì)議室王彥杰、胡金明先后為骨干教師做講座。王彥杰結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)在座的骨干教師,在已經(jīng)取得的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)工作成績的基礎(chǔ)上,順勢而為,服務(wù)大局,規(guī)劃未來、加強(qiáng)合作,借力發(fā)展。他指出,各位骨干教師是我校師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,應(yīng)合理利用各種資源,以預(yù)見未來行業(yè)發(fā)展方向的視角,立足于創(chuàng)建團(tuán)隊(duì),依托先進(jìn)的管理理念,提升自己,合理分工,成長為我校需要的學(xué)科帶頭人,創(chuàng)造出更高水平的成果和業(yè)績;胡金明為大家展示了自己的十余項(xiàng)專利,并結(jié)合每項(xiàng)專利的具體創(chuàng)意,詳細(xì)介紹了申請專利的切入點(diǎn)和流程。胡教授的講座貼近生活、趣味橫生,在場教師紛紛表示收獲頗多。
據(jù)悉,2017年底,人力資源部組織骨干教師遴選工作,協(xié)同各職能部門層層把關(guān),歷時(shí)近兩個(gè)月,遴選出苗瑩瑩、陳東明、王靜等10位骨干教師,并為其聘請培育導(dǎo)師,對骨干教師們的培養(yǎng)工作進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一管理。今后,人力資源部將力爭與各方默契配合,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,推動(dòng)我校師資建設(shè)可持續(xù)的發(fā)展。
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