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普通專升本英語:限制性與非限制性定語從句四區(qū)別

發(fā)布時間:2018/02/02 15:19:42 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:4315

摘要:一、在句中作用不同 限制性定語從句對被修飾的先行詞有限定制約作用,使該詞的含義更具體,更明確。限制性定語從句不能被省略,否則句意就不完整。 非限制性定語從句與先行詞關系不十分密切,只是對其作一些附加說明,不起限定制約作用。如果將非限制性定

    一、在句中作用不同
    限制性定語從句對被修飾的先行詞有限定制約作用,使該詞的含義更具體,更明確。限制性定語從句不能被省略,否則句意就不完整。
    非限制性定語從句與先行詞關系不十分密切,只是對其作一些附加說明,不起限定制約作用。如果將非限制性定語從句省去,主句的意義仍然完整。
    二、外在表現(xiàn)形式不同
    限制性定語從句因與先行詞關系密切,所以不可以用逗號將其與主句隔開;而非限制性定語從句與先行詞關系不十分密切,所以可用逗號將其與主句隔開。
限制性與非限制性定語從句四區(qū)別
    三、先行詞內容有所不同
    大多數(shù)限制性和非限制性定語從句的先行詞往往為某一個詞或短語,而特殊情況下非限制性定語從句的先行詞也可為整個主句,此時非限制性定語從句常由 which 引導。
    例 1. A middle-aged woman killed her husband, which frightened me very much.
    一個中年女子殺害了自己的丈夫,這令我十分恐懼。
    析:由語境可知,令“我”恐懼的內容應為“中年女子殺害了自己的丈夫”這整個一件事,因此先行詞為整個主句,此時應由 which 引導定語從句。
    例 2. A five-year-old boy can speak two foreign languages, which surprises all the people present.
    一個五歲男孩會講兩門外語,這令所有在場的人感到非常驚訝。
    析:由語境可知,令所有在場的人感到驚訝的內容是“一個五歲男孩會講兩門外語”這整個一件事,因此先行詞為整個主句,此時應由 which 引導非限制性定語從句。
    四、關系詞的使用情況有所不同
    (一) that 不可用于引導非限制性定語從句
    所有關系代詞和關系副詞均可引導限制性定語從句,大多數(shù)關系代詞和關系副詞可引導非限制性定語從句,但 that 不可。
    例 1. 他送給他母親一臺彩電作為生日禮物,這使她非常高興。
    誤: He gave his mother a color TV set for her birthday, that pleased her a lot.
    正: He gave his mother a color TV set for her birthday, which pleased her a lot.
 

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