摘要：上海機電學(xué)院專升本2025年專業(yè)課考試大綱已經(jīng)出來了，有報考上海機電學(xué)院專升本的同學(xué)們要根據(jù)考綱內(nèi)容做好備考工作，下面一起來看看考試內(nèi)容都有哪些吧？
上海機電學(xué)院專升本2025年專業(yè)課考試大綱已經(jīng)出來了，有報考上海機電學(xué)院專升本的同學(xué)們要根據(jù)考綱內(nèi)容做好備考工作，下面一起來看看考試內(nèi)容都有哪些吧？
第一大類考試大綱
科目Ⅰ《電工技術(shù)》
一、考試內(nèi)容
1．直流電路
電路基本概念和定律（基本物理量和元件、二端網(wǎng)絡(luò)等效、歐姆定律、基爾霍夫定律）
電路基本分析法的應(yīng)用計算（電壓電位計算、支路電流法、回路電流法）電路基本定理的應(yīng)用計算（疊加定理、戴維南定理、最大功率傳輸定理）
2．單相正弦交流電路
正弦量的三要素、正弦量的相量表示法（復(fù)數(shù)基本知識）RLC串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本分析（阻抗、導(dǎo)納、諧振）
正弦電路的綜合分析與計算（電壓、電流、功率）
3．三相正弦交流電路
三相對稱負(fù)載電路的分析與計算（Y形、△形的單組和兩組負(fù)載電路、故障電路）
三相不對稱負(fù)載電路的分析與計算（Y形、△形的單組負(fù)載電路）
4．非正弦周期性電路
非正弦周期性電路的綜合分析與計算（傅里葉級數(shù)表示式、有效值、平均功率）
5．線性動態(tài)電路
動態(tài)電路基本概念和換路定律
一階動態(tài)電路的時域分析法（三類響應(yīng)及其三要素法；一次、二次響應(yīng)）
二、參考教材
（一）課程教材
1.《電工學(xué)》（電工技術(shù)），秦曾煌主編，高等教育出版社（二）參考資料
1.《電工基礎(chǔ)》，陳菊紅主編，機械工業(yè)出版社
2.《電工基礎(chǔ)例題與習(xí)題》，王云泉主編，華東理工出版社
三、試題類型
填空題、選擇題、作圖題、分析題、計算題等。
科目Ⅱ《電子技術(shù)》
一、考試內(nèi)容
1．模擬電路
整流、濾波電路
交流放大電路的分析與計算（靜態(tài)、動態(tài)）
集成運放應(yīng)用電路的分析與計算（線性、非線性應(yīng)用）
負(fù)反饋放大電路的分析與計算（類型判斷、深度負(fù)反饋放大電路的放大倍數(shù)計算）
2．?dāng)?shù)字電路
邏輯代數(shù)基礎(chǔ)與門電路
組合邏輯電路的分析與設(shè)計
時序邏輯電路的分析與應(yīng)用（寄存器、計數(shù)器）脈沖波形的產(chǎn)生和整形的分析與應(yīng)用（555應(yīng)用）
二、參考教材
?。ㄒ唬┱n程教材
1.《電工學(xué)》（電子技術(shù)），秦曾煌主編，高等教育出版社
?。ǘ﹨⒖假Y料
1.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》，沈任元主編，機械工業(yè)出版社2.《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》，沈任元主編，機械工業(yè)出版社
三、試題類型
填空題、選擇題、作圖題、分析題、計算題等。
第二大類考試大綱
科目Ⅰ《機械制圖》
一、課程的性質(zhì)與地位
《機械制圖》是高等工科院校機械類專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程主要研究、繪制和閱讀機械圖樣。通過本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力、識圖能力、繪圖能力，養(yǎng)成遵守國家制圖標(biāo)準(zhǔn)的自覺性，使其具有從事工程技術(shù)工作必需的制圖基本素質(zhì)和能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及今后的實際工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、考試內(nèi)容
?。ㄒ唬┲茍D的基本知識和基本技能
1．國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》《機械制圖》的有關(guān)規(guī)定
2．繪制機械圖樣的三種方法以及儀器繪圖的操作方法和制圖步驟
3．平面圖形的尺寸標(biāo)注和圓弧連接的線段分析
4．徒手繪圖及其畫法
?。ǘc、直線、平面的投影
1．投影法的基本知識
2．多面正投影和點的投影
3．直線的投影
4．平面的投影
（三）立體的投影
1．立體及其表面上的點與線
2．平面與平面立體表面相交
3．平面與回轉(zhuǎn)體表面相交
4．兩回轉(zhuǎn)體表面相交
?。ㄋ模┙M合體的視圖與形體構(gòu)思
1．視圖的形成和投影關(guān)系
2．畫組合體的視圖
3．讀組合體的視圖
4．組合體的尺寸標(biāo)注
5．形體構(gòu)思
?。ㄎ澹┹S測圖
1．軸測圖的基本知識
2．正等測
3．斜二測
?。C件的表達方法
1．視圖的畫法
2．剖視圖的畫法
3．?dāng)嗝鎴D的畫法
4．局部放大圖的畫法、常用的簡化及規(guī)定畫法
?。ㄆ撸?biāo)準(zhǔn)件和齒輪
1．螺紋和螺紋緊固件
2．齒輪
3．鍵和銷
4．滾動軸承
5．彈簧
?。ò耍┝慵D
1．零件圖概述
2．零件圖的視圖選擇
3．零件的尺寸標(biāo)注
4．表面結(jié)構(gòu)在圖樣上的表示法
5．極限與配合以及幾何公差簡介
6．零件的一些常見工藝簡介
7．讀零件圖
?。ň牛┭b配圖
1．裝配圖的內(nèi)容和視圖表達方法
2．裝配圖的尺寸標(biāo)注及零件序號、明細(xì)欄
3．裝配結(jié)構(gòu)的合理性簡介
4．由零件圖畫裝配圖
三、參考教材
1.《機械制圖》（第七版），何銘新、錢可強、徐祖茂主編，高等教育出版社，2015年12月（第7版）
2.《機械制圖習(xí)題集》（第七版），錢可強、何銘新、徐祖茂主編，高等教育出版社，2015年12月（第7版）
四、考試題型
選擇題、填空題、作圖題等。
科目Ⅱ《機械設(shè)計基礎(chǔ)》
一、考試的性質(zhì)與地位
《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是高等工科院校機械類專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課，它在教學(xué)計劃中起著承先啟后的橋梁作用，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)。它不僅具有較強的理論性，同時具有較強的實用性。它在培養(yǎng)機械類工程技術(shù)人才的全過程中，具有培養(yǎng)學(xué)生的工程意識，增強學(xué)生的機械理論基礎(chǔ)，提高學(xué)生對機械技術(shù)工作的適應(yīng)性，培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的重要作用。本課程的目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生掌握機械設(shè)計的基本知識、基本理論和基本方法；培養(yǎng)學(xué)生具備機械設(shè)計中的一般通用零部件設(shè)計方法的能力，為后繼專業(yè)課程學(xué)習(xí)和今后從事設(shè)計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、考試內(nèi)容
（一）緒論
1．了解本課程的研究對象及本課程在教學(xué)中的地位。
2．掌握機器、機構(gòu)、構(gòu)件、零件等基本概念。
3．了解對機械設(shè)計的基本要求。
?。ǘ┢矫鏅C構(gòu)的運動簡圖及自由度
1．掌握運動副的概念及分類。
2．能夠繪制簡單的機構(gòu)運動簡圖。
3．掌握機構(gòu)自由度的計算。
（三）平面連桿機構(gòu)
1．了解平面連桿機構(gòu)的基本類型、特點及應(yīng)用。
2．掌握鉸鏈四桿機構(gòu)基本類型的判別。
3．掌握四桿機構(gòu)基本特性及四桿機構(gòu)的設(shè)計方法。
?。ㄋ模┩馆啓C構(gòu)
1．了解凸輪機構(gòu)的類型和應(yīng)用。
2．熟悉凸輪從動件常用運動規(guī)律，了解其特性及應(yīng)用場合。
3．掌握圖解法設(shè)計凸輪輪廓的方法。
4．熟悉凸輪機構(gòu)基本尺寸的確定原則。
?。ㄎ澹┞菁y聯(lián)接
1．了解螺紋的形成、分類、主要參數(shù)、特點和應(yīng)用。
2．掌握螺紋聯(lián)接的主要類型和預(yù)緊、防松的原理和方法。
3．掌握螺紋聯(lián)接的強度計算。
4．了解提高螺栓聯(lián)接強度的措施。
（六）帶傳動
1．了解帶傳動的工作原理、特點和應(yīng)用，了解V帶的規(guī)格、帶輪結(jié)構(gòu)、帶傳動張緊的目的及張緊裝置。
2．掌握帶傳動的受力分析及帶的應(yīng)力分析。
3．掌握帶傳動的彈性滑動和打滑的概念。
4．掌握帶傳動的失效形式和計算準(zhǔn)則，掌握帶傳動設(shè)計中主要參數(shù)的選擇原則。會設(shè)計普通V帶傳動。
?。ㄆ撸X輪傳動
1．了解齒輪傳動的類型、特點及應(yīng)用。
2．掌握齒廓嚙合基本定律。
3．熟悉漸開線的性質(zhì)。
4．熟練掌握漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算。
5．掌握漸開線直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件、連續(xù)傳動條件和無側(cè)隙嚙合等概念。
6．了解漸開線的切齒原理，了解根切、最少齒數(shù)及變位齒輪的概念。
7．了解漸開線斜齒圓柱齒輪齒廓曲面的形成及嚙合特點，掌握其正確嚙合條件。
8．理解斜齒輪各部分名稱、重合度、當(dāng)量齒數(shù)的概念，能計算漸開線正常齒標(biāo)準(zhǔn)斜齒圓柱齒輪的尺寸。
9．了解直齒圓錐齒輪的嚙合特點。
10．掌握齒輪傳動的五種失效形式。
11．掌握直齒輪、斜齒輪和錐齒輪的受力分析。
12．掌握直齒輪傳動的接觸疲勞強度計算和彎曲疲勞強度的計算準(zhǔn)則及計算方法。
13．了解齒輪傳動的結(jié)構(gòu)。
（八）蝸桿傳動
1．了解蝸桿傳動的特點和類型。
2．掌握圓柱蝸桿傳動的主要參數(shù)和幾何尺寸計算。
3．了解蝸桿傳動的失效形式，材料和結(jié)構(gòu)。
4．熟練掌握蝸桿傳動的受力分析。
5．了解蝸桿傳動強度計算的特點。
6．了解蝸桿傳動熱平衡計算的目的，了解散熱及冷卻措施，了解傳動的效率與潤滑的關(guān)系。
?。ň牛X輪系
1．了解輪系的類型及應(yīng)用。
2．熟練掌握定軸輪系、不太復(fù)雜的周轉(zhuǎn)輪系及復(fù)合輪系的傳動比計算，包括從動輪轉(zhuǎn)向的判定方法。
?。ㄊ┹S和軸轂連接
1．了解軸的分類、應(yīng)用。
2．了解軸的常見失效形式、對軸材料的基本要求，軸的材料及熱處理的選用。
3．掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，能識別和改正不符合基本要求的錯誤結(jié)構(gòu)。
4．掌握軸的強度計算方法。
5．了解軸的剛度計算及軸的臨界轉(zhuǎn)速概念。
6．熟悉軸轂連接的幾種形式及應(yīng)用；掌握平鍵的選用及設(shè)計方法。
?。ㄊ唬L動軸承
1．了解滾動軸承的基本類型、特點和應(yīng)用。
2．掌握滾動軸承代號的表示方法，記住其公差等級代號和基本代號的意義。
3．了解滾動軸承的主要失效形式和計算準(zhǔn)則。
4．熟練掌握滾動軸承壽命計算的方法。
5．掌握滾動軸承組合設(shè)計方法。
三、參考教材
?。ㄒ唬┱n程教材
1.《機械設(shè)計基礎(chǔ)》（第5版），陳立德主編，高等教育出版社
?。ǘ﹨⒖假Y料
1．《機械設(shè)計基礎(chǔ)》，朱理主編，大連理工出版社
2．《機械設(shè)計基礎(chǔ)》(第7版)，楊可幀、程光蘊主編，高等教育出版社
3．《機械設(shè)計基礎(chǔ)》（第7版），李敏主編，機械工業(yè)出版社
第三大類考試大綱
科目Ⅰ《C語言程序設(shè)計》
一、課程的性質(zhì)與地位
《C語言程序設(shè)計》課程是計算機類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的核心必修課程，也是程序設(shè)計語言學(xué)習(xí)的起點。作為入門課程，本課程旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握C語言的基本概念、語法結(jié)構(gòu)、編程思想和語言特性。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠具備從問題分析到程序?qū)崿F(xiàn)的能力，掌握基本的算法設(shè)計和代碼實現(xiàn)方法。
本課程特別注重培養(yǎng)學(xué)生使用C語言開發(fā)小型軟件系統(tǒng)的能力，同時為理解和掌握計算機操作系統(tǒng)原理、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。課程在提升計算思維能力的同時，強化學(xué)生的編程實踐與調(diào)試能力，培養(yǎng)其邏輯思維、問題建模和解決實際問題的綜合能力，助力其成為優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。
二、考試內(nèi)容
1.C語言程序的結(jié)構(gòu)
（1）C語言程序的構(gòu)成，main()函數(shù)的作用。
?。?）頭文件、數(shù)據(jù)說明、函數(shù)的起止標(biāo)志，以及程序注釋的規(guī)范編寫。
?。?）函數(shù)定義、函數(shù)調(diào)用、函數(shù)聲明的區(qū)別及相關(guān)語法要點。
2.數(shù)據(jù)類型及其運算
（1）C語言的數(shù)據(jù)類型：基本類型、構(gòu)造類型、指針類型、無值類型及其定義方法；不同類型數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換及其規(guī)則。
?。?）運算符的種類、運算優(yōu)先級和結(jié)合性（如算術(shù)運算符、關(guān)系運算符、邏輯運算符等）。
?。?）各類表達式（賦值、算術(shù)、關(guān)系、邏輯、條件、逗號表達式）和求值規(guī)則。
?。?）位運算符（按位與、按位或、按位異或、按位左移、按位右移）。
（5）位掩碼技術(shù)及其應(yīng)用（用位運算符對數(shù)據(jù)的特定位進行提取、測試、設(shè)置和翻轉(zhuǎn)等操作）。
3.控制結(jié)構(gòu)
（1）基本控制結(jié)構(gòu)：順序、選擇、循環(huán)。
?。?）用if和switch語句實現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。
?。?）用for、while、do-while實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。
（4）break和continue語句的使用方法及應(yīng)用場景。
4.數(shù)組
（1）一維、二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。
?。?）字符串與字符數(shù)組的區(qū)別與應(yīng)用。
?。?）常用的字符串處理函數(shù)（如字符串比較、拷貝、連接等）。
5.函數(shù)
?。?）函數(shù)的定義、類型、返回值和參數(shù)傳遞（值傳遞、地址傳遞）。
?。?）函數(shù)調(diào)用方式：直接調(diào)用、嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用。
?。?）局部變量與全局變量的定義，變量的存儲類別，作用域和生命周期。
?。?）宏定義：基本宏、帶參數(shù)的宏。
6.指針
?。?）地址和指針變量的概念，指針變量的聲明和引用。
（2）一維、二維數(shù)組的地址表示及相關(guān)操作。
?。?）指向字符串常量的指針與字符數(shù)組的聯(lián)系和區(qū)別。
?。?）指針作函數(shù)參數(shù)、返回指針值的函數(shù)、指向函數(shù)的指針。
?。?）指針數(shù)組、行指針等概念的區(qū)別及其應(yīng)用場景。
（6）多級指針（如指向指針的指針）及其作用。
7.結(jié)構(gòu)體與共用體
（1）結(jié)構(gòu)體與共用體類型和變量的定義，及其成員的引用方式。
?。?）用typedef給已有類型取別名。
?。?）動態(tài)內(nèi)存分配：malloc、calloc、realloc和free的使用。
（4）內(nèi)存分配與管理：棧內(nèi)存區(qū)、堆內(nèi)存區(qū)及其他內(nèi)存區(qū)域的理解。
?。?）單向鏈表的創(chuàng)建、結(jié)點數(shù)據(jù)的插入、刪除，以及鏈表的遍歷。
8.文件操作
?。?）文件的分類；文件類型指針（FILE*）的理解與使用。
?。?）文件的打開與關(guān)閉（fopen、fclose）；不同打開方式的區(qū)別。
（3）文件讀寫操作：字符讀寫（fputc、fgetc），字符串讀寫（fputs、fgets），塊讀寫（fread、fwrite），格式化讀寫（fprintf、fscanf）。
?。?）文件定位函數(shù)：rewind和fseek函數(shù)的使用。
?。?）文件是否結(jié)束的函數(shù)：feof函數(shù)的特點和使用方法。
三、參考教材
1.《C程序設(shè)計教程與實驗》（第3版），吉順如主編，清華大學(xué)出版社
2.《C程序設(shè)計習(xí)題集與課程設(shè)計指導(dǎo)》（第2版），吉順如主編，電子工業(yè)出版社
四、考試題型
選擇題、填空題、程序填空題、改錯題、應(yīng)用題、程序分析題、片段編程題、編程題等。
科目Ⅱ《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》
一、課程的性質(zhì)與地位
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程是計算機類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的核心專業(yè)課程，是繼《C語言程序設(shè)計》之后的關(guān)鍵進階課程。本課程基于C語言的編程環(huán)境，系統(tǒng)講授常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（如線性表、棧、隊列、樹、圖等）及其操作方法，并深入探討常用算法（查找和排序）的設(shè)計與優(yōu)化。
本課程是在C語言編程基礎(chǔ)上的承上啟下，將進一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯抽象能力和算法設(shè)計能力，為理解高效數(shù)據(jù)處理和復(fù)雜系統(tǒng)的實現(xiàn)機制奠定基礎(chǔ)。同時，本課程為后續(xù)學(xué)習(xí)人工智能、機器學(xué)習(xí)、操作系統(tǒng)設(shè)計及編譯器構(gòu)造等高階課程提供技術(shù)支撐。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更熟練地將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法應(yīng)用到實際問題中，具備解決復(fù)雜計算問題的核心能力，為開發(fā)高效軟件系統(tǒng)打下堅實基礎(chǔ)。
二、考試內(nèi)容
1．?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的研究內(nèi)容
（1）數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)與存儲結(jié)構(gòu)。
?。?）算法和算法分析。
（3）算法時間和空間復(fù)雜度的概念、比較、分析和計算方法。
2．線性表
?。?）線性表的定義與運算。
?。?）線性表的順序存儲結(jié)構(gòu)及相關(guān)操作的實現(xiàn)。
（3）線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)及相關(guān)操作的實現(xiàn)。
3．隊列
?。?）隊列的定義與運算。
?。?）隊列的順序存儲結(jié)構(gòu)及相關(guān)操作的實現(xiàn)。
?。?）隊列的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)及相關(guān)操作的實現(xiàn)。
?。?）隊列的應(yīng)用（如排隊機、樹的層次遍歷、圖的廣度優(yōu)先遍歷等）。
4．棧
（1）棧的定義與運算。
?。?）棧的順序存儲結(jié)構(gòu)及相關(guān)操作的實現(xiàn)。
?。?）棧的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)及相關(guān)操作的實現(xiàn)。
?。?）棧的應(yīng)用（如進制轉(zhuǎn)換、函數(shù)調(diào)用棧、遞歸算法的非遞歸實現(xiàn)等）。
5．樹和二叉樹
?。?）樹的定義和相關(guān)術(shù)語。
?。?）二叉樹的定義、性質(zhì)、多種遍歷方式。
?。?）二叉樹的恢復(fù)（先序和中序、中序和后序）。
?。?）二叉樹的存儲結(jié)構(gòu)（如一維數(shù)組、二叉鏈表、三叉鏈表等）。
（5）一般樹與二叉樹的相互轉(zhuǎn)換、森林與二叉樹的相互轉(zhuǎn)換。
（6）一般樹的存儲結(jié)構(gòu)（長子次弟表示法、孩子鏈表表示法等）。
?。?）線索二叉樹的存儲及相關(guān)操作（如二叉樹的中序線索化、線索二叉樹的非棧非遞歸遍歷等）。
?。?）哈夫曼樹及哈夫曼編碼。
6．圖
?。?）圖的定義和術(shù)語。
?。?）圖的存儲：鄰接矩陣、鄰接表、逆鄰接表、十字鏈表、鄰接多重表。
?。?）圖的遍歷：深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索。
?。?）圖的連通性：無向圖的連通分量、生成樹和最小生成樹。
?。?）圖的應(yīng)用：最短路徑、拓?fù)渑判?、關(guān)鍵路徑等。
7．查找
?。?）靜態(tài)查找表：順序查找、二分查找和分塊查找。
?。?）動態(tài)查找表：二叉搜索樹、平衡二叉樹。
（3）哈希表的構(gòu)造、哈希函數(shù)的設(shè)計原則、沖突的解決方法（如線性探測法、二次探測法、雙哈希函數(shù)探測法、拉鏈法等）。
（4）B樹和B+樹的定義、構(gòu)造過程、區(qū)別及應(yīng)用。
?。?）各種查找算法時間和空間復(fù)雜度的比較、分析和計算。
8.排序
（1）插入排序：直接插入排序、二分插入排序、希爾排序。
（2）交換排序：冒泡排序、快速排序。
?。?）選擇排序：簡單選擇排序、堆排序。
?。?）歸并排序。
（5）線性時間排序算法：計數(shù)排序、基數(shù)排序等。
?。?）各種排序算法時間和空間復(fù)雜度的比較、分析和計算。
9.串
（1）串的定義與存儲。
?。?）串的操作：求串長、串的連接和比較、求子串、插入或刪除子串。
?。?）模式匹配的相關(guān)概念和算法（如暴力模式匹配、KMP算法）。
10.多維數(shù)組和廣義表
?。?）特殊矩陣（如對稱矩陣、三角矩陣等）的壓縮存儲。
?。?）稀疏矩陣的壓縮存儲：三元組存儲法、十字鏈表存儲法。
?。?）廣義表的定義、存儲（如頭尾鏈接存儲法、擴展線性表存儲法）。
?。?）廣義表的運算（取表頭、取表尾、求長度和深度等）。
三、參考教材
1.《實用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(第五版)》，王中華、陳元春主編，中國鐵道出版社，2022年9月
四、考試題型
選擇題、判斷題、填空題、算法填空題、應(yīng)用題、算法分析題、算法設(shè)計題等。
第四大類考試大綱
科目Ⅰ《微觀經(jīng)濟學(xué)》
一、考試目的和要求
《微觀經(jīng)濟學(xué)》課程考試大綱，是按照教學(xué)大綱對授課內(nèi)容、授課進度、確定重點與難點、考核知識點及考核要求而編寫的。為了使考試內(nèi)容具體化和考試要求標(biāo)準(zhǔn)化，本課程考試大綱列出考試章節(jié)的內(nèi)容，使學(xué)生都能更有目的地系統(tǒng)學(xué)習(xí)參考教材；同時，考試命題能保證更明確的命題范圍，更準(zhǔn)確地安排試題的知識，能力層次和難易程度。
二、考試目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí)考試，要求考生：
1.掌握微觀經(jīng)濟學(xué)所涉及的基本思想、基本學(xué)說、基本觀點與基本方法，要在理解其原理、方法的基礎(chǔ)上，有重點地把握其內(nèi)容，理解其內(nèi)涵。這就要求考生必須全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)該課程，并有目的地深入學(xué)習(xí)一些重點章節(jié)。
2.把經(jīng)濟學(xué)的原理和研究方法結(jié)合起來，把經(jīng)濟理論學(xué)說的邏輯分析和經(jīng)濟實踐分析結(jié)合起來。考生應(yīng)當(dāng)了解各種經(jīng)濟理論的適用條件、掌握原理的內(nèi)容、理解原理的運用。
3.重視理論聯(lián)系實際，結(jié)合我國社會主義經(jīng)濟改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的實踐來理解經(jīng)濟學(xué)的有關(guān)理論和方法。應(yīng)注意進行對照比較，分析研究，以期得到一些啟發(fā)，提高自己分析問題和解決問題的能力。
三、考試內(nèi)容（課程教材第2-8章、第11章內(nèi)容）
（一）需求、供給和均衡價格
考核知識點：
需求、供給、均衡價格、需求彈性和供給彈性等基本概念和與之相關(guān)的基本原理。1.了解價格是市場經(jīng)濟中影響資源配置的關(guān)鍵因素；
2.掌握需求與需求函數(shù)以及影響需求的因素；3.掌握供給與供給函數(shù)以及影響供給的因素；4.理解市場均衡價格以及均衡數(shù)量的決定；
5.熟悉支持價格和限制價格；
6.熟悉需求彈性與供給彈性的含義、類型及其計算；7.理解影響需求彈性與供給彈性的因素；
8.了解彈性理論在經(jīng)濟活動中的應(yīng)用。
?。ǘ┫M者選擇
考核知識點：
效用、總效用和邊際效用的概念及其相互關(guān)系，邊際效用遞減規(guī)律，基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論，關(guān)于消費者效用最大化的均衡條件；無差異曲線的含義與特征，預(yù)算線的含義與移動、邊際替代率及其遞減規(guī)律；用消費者均衡理論推導(dǎo)需求曲線；價格變化和收入變化的影響對消費者均衡的影響；替代效應(yīng)和收入效應(yīng)對需求曲線的影響。
1.掌握效用、總效用、平均效用、邊際效用的含義；2.熟悉總效用、平均效用與邊際效用的關(guān)系；
3.熟悉邊際效用遞減規(guī)律的含義；4.消費者均衡條件的理解與應(yīng)用；
5.熟悉無差異曲線、消費可能線的含義與特征,理解它們在消費者均衡分析中的作用；
6.熟悉價格變化和收入變化的影響對消費者均衡的影響，能運用圖形說明消費者均衡及其需求曲線的推導(dǎo)；
7.掌握價格變動的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)。
?。ㄈ┥a(chǎn)技術(shù)
考核知識點：
生產(chǎn)函數(shù)，短期與長期，一種可變要素的生產(chǎn)函數(shù)，總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的概念及其相互關(guān)系，邊際產(chǎn)量（邊際報酬）遞減規(guī)律；兩種可變要素的生產(chǎn)函數(shù)，等產(chǎn)量曲線，等成本曲線，廠商生產(chǎn)要素的合理投入?yún)^(qū)域和最優(yōu)生產(chǎn)要素的投入組合，規(guī)模報酬及其變動。
1.掌握生產(chǎn)的含義、生產(chǎn)要素和生產(chǎn)目的；
2.了解在經(jīng)濟分析中廠商生產(chǎn)目的假設(shè)的意義；3.掌握生產(chǎn)函數(shù)的內(nèi)涵以及短期和長期的劃分；
4.掌握廠商實現(xiàn)短期均衡和長期均衡的必要條件；5.掌握邊際報酬遞減規(guī)律；
6.理解生產(chǎn)要素的合理投入?yún)^(qū)域；
7.熟悉生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合和規(guī)模收益；8.理解規(guī)模報酬的變動及其變動的原因。
?。ㄋ模┏杀?
考核知識點：
機會成本、顯成本、隱成本、正常利潤、經(jīng)濟利潤，等成本曲線，生產(chǎn)成本與產(chǎn)量之間的關(guān)系，短期成本、長期成本、短期成本與長期成本的關(guān)系，短期總成本和擴展線。
1.掌握成本的含義和種類；
2.掌握短期成本的分類和短期成本函數(shù)；
3.理解短期成本曲線相互之間的關(guān)系；4.掌握長期成本函數(shù)和長期成本曲線；5.理解短期成本和長期成本的關(guān)系。
（五）完全競爭市場考核知識點：
廠商和市場的類型、完全競爭市場廠商的需求曲線和收益曲線、完全競爭市場廠商短期均衡和短期供給曲線和長期供給曲線、完全競爭市場的短期均衡和長期均衡。
1.掌握廠商和市場結(jié)構(gòu)的類型；
2.掌握完全競爭市場廠商的需求曲線和收益曲線；3.熟悉完全競爭市場利潤最大化的均衡條件；
4.熟悉完全競爭市場廠商短期均衡和短期供給曲線；
5.熟悉完全競爭市場廠商的長期均衡和長期期供給曲線；6.掌握不同市場結(jié)構(gòu)的短期均衡和長期均衡。
?。┎煌耆偁幍氖袌隹己酥R點：
壟斷市場、壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場均衡的條件；壟斷市場、壟斷競爭市場廠商的短期均衡和長期均衡；寡頭市場的特征和寡頭廠商的供給曲線；不完全競爭市場廠商為獲取最大利潤的價格決策和產(chǎn)量決策，不同市場的比較。
1.掌握壟斷市場、壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場均衡的條件；2.掌握壟斷市場、壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場結(jié)構(gòu)的特征；3.熟悉壟斷市場、壟斷競爭市場廠商的短期均衡和長期均衡；
4.掌握壟斷市場、壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場的需求曲線與供給曲線；5.掌握不完全競爭市場廠商為獲取最大利潤的價格決策和產(chǎn)量決策，
（七）生產(chǎn)要素價格的決定考核知識點：
生產(chǎn)要素需求的特點、生產(chǎn)要素價格的決定，洛倫茨曲線和基尼系數(shù)，公平與效率。
1.熟悉居民收入來源的幾種渠道；
2.了解形成工資差異的原因；3.領(lǐng)會級差地租的形成；
4.熟悉洛倫茨曲線和基尼系數(shù)的含義和運用；5.了解收入分配不平等的原因；
6.理解收入分配中的平等與效率的關(guān)系。
（八）市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
考核知識點：
市場失靈的原因、外部影響、公共物品和公共資源、信息的不完全和不對稱。1.掌握市場失靈的原因；
2.掌握外部性的含義及經(jīng)濟活動外部性的影響；
3.熟悉公共物品和公共資源；4.掌握信息不完全和不對稱。
四、參考教材
?。ㄒ唬┱n程教材
1.《西方經(jīng)濟學(xué)》（微觀部分﹒第八版），高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社。
?。ǘ﹨⒖假Y料
1.現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)習(xí)題指南(微觀經(jīng)濟學(xué))(第九版)，尹伯成主編，復(fù)旦大學(xué)出版社。
五、考試題型
單選題、判斷題、名詞解釋、計算題、簡答題、論述題
科目Ⅱ《會計學(xué)》
《會計學(xué)》課程考試大綱，是該課程按照教學(xué)大綱對授課內(nèi)容、授課進度、確定重點與難點、考核知識點及考核要求方面的規(guī)范，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。
為了使考試內(nèi)容具體化和考試要求標(biāo)準(zhǔn)化，本課程考試大綱在列出考試內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對各章明確考核知識點和要求，使學(xué)生都能更有目的地系統(tǒng)學(xué)習(xí)參考教材；同時，考試命題能保證更明確的命題范圍，更準(zhǔn)確地安排試題的知識，能力層次和難易程度。
一、考試內(nèi)容
?。ㄒ唬┚w論部分
了解會計的產(chǎn)生和發(fā)展；了解會計的內(nèi)涵及兩大觀點；了解會計對象。
掌握會計的職能與會計目標(biāo)；掌握會計核算方法。理解企業(yè)與會計的關(guān)系。
?。ǘ嬕嘏c會計等式
掌握六類會計要素的概念、分類以及具體項目。理解及掌握會計等式。
（三）會計核算基礎(chǔ)
掌握四大會計基本假設(shè)、會計確認(rèn)與計量要求的基本內(nèi)容、以及八個會計信息質(zhì)量要求。
熟練掌握企業(yè)會計分期核算及采用權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)收入和費用的基本方法。
（四）賬戶與復(fù)式記賬
掌握會計科目知識及常用總賬科目；掌握賬戶的結(jié)構(gòu)；理解復(fù)式記賬法。
熟練掌握借貸記賬法的基本內(nèi)容、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬規(guī)則；掌握試算平衡等內(nèi)容。
（五）會計憑證的填制與審核
了解會計憑證的概念及分類；熟練掌握原始憑證和記賬憑證的填制要求及方法。
掌握憑證的審核要求，了解會計憑證的傳遞、裝訂及保管要求。
?。┲圃鞓I(yè)企業(yè)主要會計交易或事項的核算
掌握籌資活動交易或事項的核算，還包括交易性金融資產(chǎn)的會計處理。
掌握生產(chǎn)準(zhǔn)備過程交易或事項的核算；還包括發(fā)出存貨計價方法，原材料按實際成本核算和計劃成本核算，以及存貨減值會計處理。
掌握生產(chǎn)過程交易或事項的核算，還包括固定資產(chǎn)折舊的會計處理，無形資產(chǎn)的核算，應(yīng)付職工薪酬的核算。
掌握銷售過程交易或事項的核算，還包括應(yīng)收款項減值會計處理，以及應(yīng)交增值稅的會計處理。
掌握經(jīng)營成果形成與分配交易或事項的核算。
（七）會計賬簿
了解會計賬簿的概念的分類。
掌握各類賬簿的設(shè)置與登記，以及使用規(guī)則；掌握對賬與結(jié)賬的方法。掌握錯賬更正方法；了解會計賬簿的更換與保管。
?。ò耍┴敭a(chǎn)清查
了解財產(chǎn)清查含義、種類及適用范圍；了解存貨的盤存制度。
掌握各類財產(chǎn)清查的方法，尤其是企業(yè)銀行存款未達賬項的調(diào)整。掌握財產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理方法。
?。ň牛┴攧?wù)報告
了解財務(wù)報告的內(nèi)容及作用；掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制。
?。ㄊ┵~務(wù)處理程序
了解賬務(wù)處理程序與會計循環(huán)；掌握記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序以及匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序的特點和適用情況。
?。ㄊ唬┏杀緯嫽A(chǔ)
掌握產(chǎn)品成本的項目；熟悉產(chǎn)品成本的計算方法；了解產(chǎn)品成本核算的要求及一般程序。
二、參考教材
1.《基礎(chǔ)會計學(xué)》（第五版），李占國、王子軍主編，高等教育出版社，2023版
2.最新版初級會計資格考試輔導(dǎo)教材《初級會計實務(wù)》，財政部會計財務(wù)評價中心編著，經(jīng)濟科學(xué)出版社
第五大類考試大綱
科目Ⅰ《計算機輔助設(shè)計》
一、考試目標(biāo)
計算機輔助表現(xiàn)，對提高工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計效率和進行創(chuàng)新設(shè)計具有重要的影響。通過對指定產(chǎn)品的設(shè)計，考量設(shè)計者產(chǎn)品二維效果圖制作和產(chǎn)品海報設(shè)計等二維軟件的應(yīng)用能力。
二、考核內(nèi)容
Adobe Photoshop、Illustrator二維設(shè)計軟件理論應(yīng)用。
三、考核要求
要求學(xué)生掌握計算機二維軟件Adobe Photoshop、Illustrator圖像分辨率、色彩模式、存儲格式等基本知識以及圖形圖像處理工具的基礎(chǔ)運用方法。
四、參考教材
1.《Photoshop+Illustrator平面設(shè)計案例實戰(zhàn)從入門到精通》，創(chuàng)銳設(shè)計編著，機械工業(yè)出版社
科目Ⅱ《快題設(shè)計》
一、考試目標(biāo)
產(chǎn)品設(shè)計程序與方法是產(chǎn)品設(shè)計的核心內(nèi)容。通過快題設(shè)計可以考核一個設(shè)計者對于產(chǎn)品的理解和把握，以及設(shè)計者的設(shè)計表現(xiàn)技法，也反映出考生的設(shè)計創(chuàng)新能力。
二、考核內(nèi)容
命題產(chǎn)品快題設(shè)計
三、考核要求
通過快題設(shè)計，讓考生用藝術(shù)的手法快速地設(shè)計命題對象，要求所完成的內(nèi)容符合題目與形式的要求；作品透視準(zhǔn)確真實；所完成的作品具有一定的可用性與新意。
四、工具要求
考生自備設(shè)計手繪工具，彩鉛、馬克筆、色粉等均可。
五、參考教材
1.《工業(yè)設(shè)計程序與方法》，楊向東主編，高等教育出版社
2.《產(chǎn)品設(shè)計手繪技法快速入門：從0到1的蛻變》，崔因主編，化學(xué)工業(yè)出版社
第六大類考試大綱
科目Ⅰ《設(shè)計素描》
一、考試目標(biāo)
設(shè)計素描是表達設(shè)計創(chuàng)意、收集設(shè)計素材、交流設(shè)計方案的手段和語言，要求考生能開拓創(chuàng)意思維，方便快捷地表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意意圖。主要考查學(xué)生對透視、結(jié)構(gòu)、形體、空間的理解，以及學(xué)生的形體表現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力與形象聯(lián)想能力。
二、考核內(nèi)容
實樣寫生設(shè)計素描
三、考核要求
通過實樣寫生設(shè)計素描讓考生把對象的形體透視和物體的形體結(jié)構(gòu)，面與面之間的聯(lián)系，合理運用線的虛實變化，去體現(xiàn)對象的構(gòu)造。用整理、歸納與簡化處理的手法，采用線去表現(xiàn)空間與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，構(gòu)圖完整。
要求：完整的構(gòu)圖；
造型準(zhǔn)確，有較強的表現(xiàn)和塑造能力；
對形體的結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系有一定的認(rèn)識和理解；有一定的體積感和空間感；
對物象的形態(tài)有一定的想象組構(gòu)能力。
四、工具要求
考生自備鉛筆、橡皮、畫板或畫夾（4k）等素描繪圖工具。
五、參考書
1.《結(jié)構(gòu)素描基礎(chǔ)教程》，張玉紅主編，人民郵電出版社
2.《設(shè)計透視與產(chǎn)品速寫》，孟凱寧主編，化學(xué)工業(yè)出版社
科目Ⅱ《快題設(shè)計》
一、考試目標(biāo)
產(chǎn)品設(shè)計程序與方法是產(chǎn)品設(shè)計的核心內(nèi)容。通過快題設(shè)計可以考核一個設(shè)計者對于產(chǎn)品的理解和把握，以及設(shè)計者的設(shè)計表現(xiàn)技法，也反映出考生的設(shè)計創(chuàng)新能力。
二、考核內(nèi)容
命題產(chǎn)品快題設(shè)計
三、考核要求
通過快題設(shè)計，讓考生用藝術(shù)的手法快速地設(shè)計命題對象，要求所完成的內(nèi)容符合題目與形式的要求；作品透視準(zhǔn)確真實；所完成的作品具有一定的可用性與新意。
四、工具要求
考生自備設(shè)計手繪工具，彩鉛、馬克筆、色粉等均可。
五、參考教材
1.《工業(yè)設(shè)計程序與方法》，楊向東主編，高等教育出版社
2.《產(chǎn)品設(shè)計手繪技法快速入門：從0到1的蛻變》，崔因主編，化學(xué)工業(yè)出版社
