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浙江大學馬克思主義學院張彥教授來校講學

發(fā)布時間:2017/12/22 00:00:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1551

摘要:為把廣大干部教師的思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大確定的各項任務上來,堅決貫徹落實習近平總書記關于在學懂、弄通、做實上下功夫的重要要求,提升思想政治理論課教師的教學能力與科研水平,12月19日,我校邀請

為把廣大干部教師的思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大確定的各項任務上來,堅決貫徹落實習近平總書記關于在學懂、弄通、做實上下功夫的重要要求,提升思想政治理論課教師的教學能力與科研水平,12月19日,我校邀請浙江大學馬克思主義學院副院長、博士生導師張彥教授來校講學。

上午的解讀十九大報告講座中,張教授首先從宏觀上對十九大的主題、中國共產(chǎn)黨的歷史使命、習近平新時代中國特色社會主義思想、過去五年的歷史性成就和歷史性變革、中國特色社會主義進入新時代等新思想、新觀點、新論斷進行解讀。接著,張教授著重從社會主要矛盾的轉化過程、主要矛盾轉化的現(xiàn)實根基、主要矛盾轉化的特點把握、主要矛盾轉化的關系梳理、主要矛盾解決的現(xiàn)實路徑等五個方面對社會主要矛盾轉化與發(fā)展新理念進行解讀。張教授的講座既有理論的高度、又有現(xiàn)實的深度、還有感情的溫度,講座內容引起了全體與會者的共鳴。黨委委員、組織部長吳利平主持報告會,全校科級干部、支部書記、黨群部門工作人員、輔導員、馬克思主義學院專任教師聆聽了講座。

    下午的思想政治理論課教學改革和科研能力提升講座中,張教授對浙江大學馬克思主義學院思政課教學體系創(chuàng)新的方法“五層次情景式教學方法”、“七個結合教學法”、“踐行過程教學法”、“研究性學習教學法”等進行詳細的介紹。同時,張教授根據(jù)自身豐富的科研經(jīng)驗,從課題申報書的框架、如何進行課題設計論證、從事科研的基礎和條件保證、課題申報注意事項等方面進行科研心得分享。講座對提升我校思政課教師教學能力和科研水平具有積極的促進作用。(馬克思主義學院 劉慶華)

    張彥,1979年4月出生,女,教授、博士生導師,現(xiàn)任浙江大學馬克思主義學院副院長、浙江大學馬克思主義理論研究所常務副所長。主要從事馬克思主義倫理學、價值哲學、道德教育的理論與實踐研究。曾在《哲學研究》、《哲學動態(tài)》、《自然辯證法研究》、《思想理論教育導刊》、《思想理論教育》等權威期刊發(fā)表論文五十余篇,并有多篇被人大復印資料、新華文摘全文轉摘。主持國家哲學社會科學規(guī)劃項目等省部級科研項目十余項。擔任的社會兼職有浙江省青年馬克思主義研究會會長、浙江省倫理學會副秘書長、全國大學生思想政治教育發(fā)展研究中心特約研究員等,獲得教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持計劃”入選者、浙江省之江青年社科學者、浙江大學求是青年學者、浙江省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。 

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