發(fā)布時(shí)間:2018/04/25 11:17:04 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1880
摘要:為不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代新形勢(shì)下的學(xué)校黨建工作,為教學(xué)、科研中心工作做好服務(wù),4月19日上午,我校召開黨建和教學(xué)科研相結(jié)合主題工作座談會(huì)。校黨委書記陳西峰,副校長(zhǎng)王雙庫(kù)、龐若通出席會(huì)議。相關(guān)職能部門和各二級(jí)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。 在聽取了
為不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代新形勢(shì)下的學(xué)校黨建工作,為教學(xué)、科研中心工作做好服務(wù),4月19日上午,我校召開“黨建和教學(xué)科研相結(jié)合”主題工作座談會(huì)。校黨委書記陳西峰,副校長(zhǎng)王雙庫(kù)、龐若通出席會(huì)議。相關(guān)職能部門和各二級(jí)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
在聽取了部分學(xué)院、部門負(fù)責(zé)人的發(fā)言后,陳西峰在總結(jié)講話中肯定了各基層黨支部在組織生活中的積極探索和有益經(jīng)驗(yàn),并提出三點(diǎn)要求:一是把根扎牢,枝繁葉茂。黨建的基礎(chǔ)落腳于教研室和科研項(xiàng)目,隨著我校對(duì)教學(xué)科研管理力度的加強(qiáng),科研層次越來(lái)越高,參與人員越來(lái)越廣,人數(shù)越來(lái)越多,應(yīng)當(dāng)以科研項(xiàng)目小組為基礎(chǔ),建立臨時(shí)支部或黨小組,讓黨組織無(wú)處不在,且確實(shí)發(fā)揮作用;讓參與項(xiàng)目的教師在收獲科研成果的同時(shí),獲得在組織生活中的“歸屬感”。二是強(qiáng)本固基,不留死角。每個(gè)黨總支、黨支部、黨小組都要切實(shí)發(fā)揮各自的作用,所有活動(dòng)都要有明確的載體和方法;要以黨建工作為立德樹人提供堅(jiān)強(qiáng)保證,讓教師在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我提高;要在教研室中建立黨支部和黨小組,以黨建推進(jìn)教學(xué)手段、方法、模式創(chuàng)新,讓積極投身教改的學(xué)科帶頭人獲得榮譽(yù)感,實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目由量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。三是共同促進(jìn),共同提高。在科研過(guò)程中,黨員身份的學(xué)術(shù)帶頭人責(zé)無(wú)旁貸,要亮出本事,發(fā)揮先鋒模范的作用;不是“帶頭人”的同志,要甘為“踏步石”,為他人的教學(xué)科研提供力所能及的服務(wù)。陳西峰要求,要注重黨建工作中各項(xiàng)活動(dòng)的儀式感,以“儀式感”喚醒內(nèi)心深處對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、路線、黨方針政策高度認(rèn)可。黨員教師要將上課佩戴黨徽作為一條紀(jì)律,時(shí)刻銘記自己的黨員身份,規(guī)范自己的言行。
王雙庫(kù)指出,升本以來(lái),師院人的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)始終維系著高昂的狀態(tài),得益于我校黨建工作的頂層設(shè)計(jì)和基層黨組織、黨員、黨員干部發(fā)揮的重要作用。我們擁有一支無(wú)私奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍,一支德才兼?zhèn)?,讓學(xué)生“瞧得起、信得過(guò)、記得住、傳得開”的教師隊(duì)伍,一支懂文明、有禮貌、愛校求知的學(xué)生隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),有利于集中統(tǒng)一全校共識(shí),辦大事,辦好事。
龐若通指出,我校十年來(lái)黨建工作的成果體現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,就是黨建是教學(xué)科研、學(xué)生管理等一切工作的保障、前提和動(dòng)力,也是做好各項(xiàng)工作的“加速度”。黨建和教學(xué)科研的業(yè)務(wù)工作在近十年的工作歷程中體現(xiàn)出了完好的一致性,今后,我們將繼續(xù)探索以黨建促進(jìn)教學(xué)科研的有效路徑,開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,滄州師院必將迎來(lái)更加輝煌的明天。
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