發(fā)布時間:2017/01/09 00:00:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:2878 熱點: 淮陰工學院專轉本 江蘇專轉本考試大綱 淮陰工學院五年一貫制專轉本
摘要:淮陰工學院2017年五年一貫制高職專轉本 《應用文寫作》考試大綱 一、考核對象 本課程的考核對象是五年一貫制高職專升本秘書學專業(yè)考生。 二、考核方式 本課程考核采用閉卷考試的方式。 三、考核要求 要求學生能夠掌握本課程的基本知識,并具有應
淮陰工學院2017年五年一貫制高職專轉本
《應用文寫作》考試大綱
一、考核對象
本課程的考核對象是五年一貫制高職專升本秘書學專業(yè)考生。
二、考核方式
本課程考核采用閉卷考試的方式。
三、考核要求
要求學生能夠掌握本課程的基本知識,并具有應用所學知識說明和處理實際問題的能力。本課程的考試著重在考核學生對基本理論和基本技能的掌握上,包括識記、理解和應用三個層次。識記指學習后應當記住的內容,包括概念、特點、結構等,這是最低層次的要求。理解指在識記的基礎上,全面把握基本概念、基本特點、基本結構,并能表達基本內容和基本原理,能夠分析和說明相關文種的區(qū)別和聯(lián)系,這是較高層次的要求。應用指能夠用學過的知識分析、處理應用文寫作和改錯中的一些問題。
四、考核形式及試卷題型
1. 試卷總分
本課程試卷滿分100分。
2. 考核方式
本課程采用閉卷筆試。
3. 學生攜帶文具要求
鋼筆或圓珠筆。
4. 試卷題型
本課程考核的試題類型有:選擇題、判斷題、簡答題、應用文改錯題、寫作題等。在一份試卷中,具體題型的選擇與分值比例根據具體情況決定。
五、課程考核內容和要求
第一章 緒論
【考核目的】通過考核,使學生了解應用文寫作基礎知識。
【考核知識點】應用文寫作基礎知識。
【考核要求】
識記:應用文寫作基礎知識。
第二章 日常文書
【考核目的】通過考核,使學生了解日常文書;熟悉條據、啟事、聲明、邀請函、歡迎詞、歡送詞、答謝詞等寫法;掌握申請書、倡議書的寫法。
【考核知識點】申請書、倡議書
【考核要求】
識記:條據、啟事、聲明。
理解:邀請函、歡迎詞、歡送詞、答謝詞。
應用:申請書、倡議書的寫作。
第三章 黨政機關公文
【考核目的】通過考核,使學生了解黨政機關公文;熟悉函、紀要;掌握報告、請示的寫作與改錯。
【考核知識點】公文概述、函、紀要、報告、請示。
【考核要求】
識記:公文概述。
理解:函、紀要
應用:報告、請示的寫法,依據附錄(《黨政機關公文處理條例》《黨政機關公文格式》)進行相應的改錯。
第四章 事務文書
【考核目的】通過考核,使學生了解總結、調查報告、活動策劃書、簡報等事務文書;掌握其計劃的寫作。
【考核知識點】了解總結、調查報告、活動策劃書、簡報等事務文書;掌握計劃的寫作。
【考核要求】
識記:總結、調查報告、活動策劃書、簡報等事務文書。
應用:計劃的寫作。
第五章 財經報告文書
【考核目的】通過考核,使學生了解市場調查報告、市場預測報告、經濟活動分析報告、可行性研究報告等財經報告文書。
【考核知識點】 財經報告文書的結構。
【考核要求】
識記:財經報告文書的結構。
第六章 經濟事務文書
【考核目的】通過考核,使學生了解備忘錄、意向書、合同、商務信函等經濟事務文書;掌握廣告文案的寫作。
【考核知識點】廣告文案
【考核要求】
識記:備忘錄、意向書、合同、商務信函等。
應用:廣告文案的寫作。
第七章 職業(yè)文書
【考核目的】通過考核,使學生了解職業(yè)文書簡歷、競聘報告、述職報告的特點,掌握求職信的書寫。
【考核知識點】簡歷、競聘報告、述職報告、求職信。
【考核要求】
識記:簡歷、競聘報告、述職報告、求職信的特點。
應用:求職信的寫作。
第八章 科技文書
【考核目的】通過考核,使學生了解科技文書。
【考核知識點】實習報告、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
【考核要求】
識記:實習報告、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
六、參考資料
甘敏軍、賈雨瀟編.應用文寫作教程(第二版). 北京:高等教育出版社,2014(書號ISBN:9787040319729)。
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