惠州學(xué)院2020年專插本《產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》考試大綱

惠州學(xué)院2020年專插本《產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》考試大綱

Ⅰ 考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校本科插班生（又稱專插本）招生考試是由?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績，按照已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本科插班生考試應(yīng)有較高信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

Ⅱ 考試內(nèi)容

總體要求：通過本科目考試，檢驗(yàn)考生對產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理論、基本知識(shí)及實(shí)踐應(yīng)用技能的掌握程度，測試考生是否達(dá)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)本科生的學(xué)習(xí)要求。

第一章　認(rèn)知產(chǎn)品設(shè)計(jì)

1、考試內(nèi)容
（1）認(rèn)知設(shè)計(jì)

（2）產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述

（3）認(rèn)知產(chǎn)品設(shè)計(jì)師

2、考試要求

（1）了解觀察和思考日常生活的方式方法；

（2）強(qiáng)化觀察和思考的作用建立對設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本認(rèn)知；

（3）掌握設(shè)計(jì)創(chuàng)造思考方法和條件，能夠建立醞釀新設(shè)計(jì)或改進(jìn)顯存設(shè)計(jì)的思考方法。

第2章　產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維

1、考試內(nèi)容
（1）認(rèn)知設(shè)計(jì)思維

（2）抽象思維

（3）形象思維

（4）創(chuàng)造性思維的特定方法

2、考試要求

（1）認(rèn)知并學(xué)會(huì)運(yùn)用設(shè)計(jì)思維；

（2）基本理解抽象思維的方法；

（3）掌握分類、分析、歸納、綜合、演繹的方式方法。

（4）掌握處理資料和信息，進(jìn)行創(chuàng)造性思考及觀察和洞察生活的方式方法。

第3章　產(chǎn)品設(shè)計(jì)觀

1、考試內(nèi)容
（1）設(shè)計(jì)十誡

（2）日常是設(shè)計(jì)的源泉

（3）綠色設(shè)計(jì)觀

2、考試要求

（1）了解認(rèn)知并建立正確的產(chǎn)品設(shè)計(jì)觀；

（2）了解好設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則，日常生活與好設(shè)計(jì)之間的關(guān)系；

（3）理解并掌握可持續(xù)型設(shè)計(jì)的方式方法。

第4章　產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之功能

1、考試內(nèi)容
（1）認(rèn)知產(chǎn)品功能

（2）洞察需求，關(guān)注功能

（3）功能設(shè)計(jì)方法

2、考試要求

（1）了解觀察和思考的作用，能夠發(fā)現(xiàn)問題，并建立解決功能問題的能力；

（2）能夠建立從功能角度思考產(chǎn)品的觀點(diǎn)；

（3）掌握醞釀新設(shè)計(jì)或改進(jìn)現(xiàn)存設(shè)計(jì)的思考方法。

第5章　產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之形態(tài)

1、考試內(nèi)容
（1）認(rèn)知產(chǎn)品形態(tài)

（2）形態(tài)的獲得

（3）形態(tài)的審美

（4）形態(tài)的要素

2、考試要求

（1）了解形態(tài)的意義，正確認(rèn)知產(chǎn)品形態(tài)，掌握產(chǎn)品形態(tài)塑造的能力；

（2）了解并掌握從功能角度、使用角度、人的認(rèn)知角度思考產(chǎn)品形態(tài)的方式方法；

（3）能夠通過傳承文化、營造意境來塑造有情感的產(chǎn)品形態(tài)。

第6章　產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之材料

1、考試內(nèi)容
（1）認(rèn)識(shí)材料

（2）尋找新材料

（3）材料的創(chuàng)新應(yīng)用

（4）老材料的新用法

（5）顛覆材料的知覺特性

（6）工藝的力量

（7）草模

2、考試要求

（1）了解產(chǎn)品功能、形態(tài)、材料、工藝之間的關(guān)系；

（2）能夠利用草模來表達(dá)設(shè)計(jì)、校驗(yàn)設(shè)計(jì)；

（3）加強(qiáng)對材料的認(rèn)知，并合理利用材料。

（4）能夠利用加工工藝來表達(dá)設(shè)計(jì)，具備動(dòng)手表達(dá)設(shè)計(jì)觀念。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

閉卷、筆試。試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。

二、試卷題型比例

填空題：約占10%；                

不定項(xiàng)選擇題：約占10%；

簡答題：約占30%；

命題設(shè)計(jì)題：約占50%。

三、試卷題型示例及答案

題型示例

一、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分，將正確答案填在橫線上)

1、創(chuàng)造性思維是與  常規(guī)性思維  相對的一種思維方式。

二．不定項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分, 多選、少選、錯(cuò)選均無分。共10分，將正確答案序號填在括號內(nèi))

1、顧客總價(jià)值包括（ BCDE ）。

A 商品品牌    B 服務(wù)價(jià)值    C 人員價(jià)值    D 產(chǎn)品價(jià)值    E 形象價(jià)值

三、簡答題（本大題共有3個(gè)小題，每小題10分，共30分）

1、阿恩海姆認(rèn)為藝術(shù)與情緒、情感之間的關(guān)系包括的三個(gè)方面，請簡述包含哪三個(gè)方面。

答：

①藝術(shù)之所以被人們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出來，是因它能給人們以愉悅，而愉悅則被描述成一種情緒；（3分）

②藝術(shù)作品所把握和復(fù)制的現(xiàn)實(shí)的某些方面，既不受感知影響，又不受理智影響，而是受到第三種認(rèn)知能力的影響，就是情感；（3分）

③藝術(shù)作品中固有的現(xiàn)實(shí)方面不但作為實(shí)際信息來接受，而且能夠喚起某種成為情緒和情感的內(nèi)心狀態(tài)。（4分）

四、命題設(shè)計(jì)題（本大題共50分）

請為你最熟悉的人設(shè)計(jì)一把家中用的椅子，利用鉛筆或簽字筆等工具畫出設(shè)計(jì)草圖、三視圖并寫出設(shè)計(jì)說明（150字左右）。

評分標(biāo)準(zhǔn)：1、創(chuàng)新性（10分）；2、美觀實(shí)用性（10分）；3、畫面清晰明了（10分）；4、三視圖準(zhǔn)確與否（10分）；5、設(shè)計(jì)說明（10分）。

Ⅳ參考書目

《產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的考試參考書目為 張君麗 編著，北京大學(xué)出版社《產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》。

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