惠州學院2020年專插本《產(chǎn)品設計基礎(chǔ)》考試大綱

惠州學院2020年專插本《產(chǎn)品設計基礎(chǔ)》考試大綱

Ⅰ 考試性質(zhì)

普通高等學校本科插班生（又稱專插本）招生考試是由?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生的成績，按照已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本科插班生考試應有較高信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

Ⅱ 考試內(nèi)容

總體要求：通過本科目考試，檢驗考生對產(chǎn)品設計的理論、基本知識及實踐應用技能的掌握程度，測試考生是否達到產(chǎn)品設計專業(yè)本科生的學習要求。

第一章　認知產(chǎn)品設計

1、考試內(nèi)容
（1）認知設計

（2）產(chǎn)品設計概述

（3）認知產(chǎn)品設計師

2、考試要求

（1）了解觀察和思考日常生活的方式方法；

（2）強化觀察和思考的作用建立對設計、產(chǎn)品設計的基本認知；

（3）掌握設計創(chuàng)造思考方法和條件，能夠建立醞釀新設計或改進顯存設計的思考方法。

第2章　產(chǎn)品設計思維

1、考試內(nèi)容
（1）認知設計思維

（2）抽象思維

（3）形象思維

（4）創(chuàng)造性思維的特定方法

2、考試要求

（1）認知并學會運用設計思維；

（2）基本理解抽象思維的方法；

（3）掌握分類、分析、歸納、綜合、演繹的方式方法。

（4）掌握處理資料和信息，進行創(chuàng)造性思考及觀察和洞察生活的方式方法。

第3章　產(chǎn)品設計觀

1、考試內(nèi)容
（1）設計十誡

（2）日常是設計的源泉

（3）綠色設計觀

2、考試要求

（1）了解認知并建立正確的產(chǎn)品設計觀；

（2）了解好設計的準則，日常生活與好設計之間的關(guān)系；

（3）理解并掌握可持續(xù)型設計的方式方法。

第4章　產(chǎn)品設計基礎(chǔ)之功能

1、考試內(nèi)容
（1）認知產(chǎn)品功能

（2）洞察需求，關(guān)注功能

（3）功能設計方法

2、考試要求

（1）了解觀察和思考的作用，能夠發(fā)現(xiàn)問題，并建立解決功能問題的能力；

（2）能夠建立從功能角度思考產(chǎn)品的觀點；

（3）掌握醞釀新設計或改進現(xiàn)存設計的思考方法。

第5章　產(chǎn)品設計基礎(chǔ)之形態(tài)

1、考試內(nèi)容
（1）認知產(chǎn)品形態(tài)

（2）形態(tài)的獲得

（3）形態(tài)的審美

（4）形態(tài)的要素

2、考試要求

（1）了解形態(tài)的意義，正確認知產(chǎn)品形態(tài)，掌握產(chǎn)品形態(tài)塑造的能力；

（2）了解并掌握從功能角度、使用角度、人的認知角度思考產(chǎn)品形態(tài)的方式方法；

（3）能夠通過傳承文化、營造意境來塑造有情感的產(chǎn)品形態(tài)。

第6章　產(chǎn)品設計基礎(chǔ)之材料

1、考試內(nèi)容
（1）認識材料

（2）尋找新材料

（3）材料的創(chuàng)新應用

（4）老材料的新用法

（5）顛覆材料的知覺特性

（6）工藝的力量

（7）草模

2、考試要求

（1）了解產(chǎn)品功能、形態(tài)、材料、工藝之間的關(guān)系；

（2）能夠利用草模來表達設計、校驗設計；

（3）加強對材料的認知，并合理利用材料。

（4）能夠利用加工工藝來表達設計，具備動手表達設計觀念。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

閉卷、筆試。試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。

二、試卷題型比例

填空題：約占10%；                

不定項選擇題：約占10%；

簡答題：約占30%；

命題設計題：約占50%。

三、試卷題型示例及答案

題型示例

一、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分，將正確答案填在橫線上)

1、創(chuàng)造性思維是與  常規(guī)性思維  相對的一種思維方式。

二．不定項選擇題(本大題共5小題,每小題2分, 多選、少選、錯選均無分。共10分，將正確答案序號填在括號內(nèi))

1、顧客總價值包括（ BCDE ）。

A 商品品牌    B 服務價值    C 人員價值    D 產(chǎn)品價值    E 形象價值

三、簡答題（本大題共有3個小題，每小題10分，共30分）

1、阿恩海姆認為藝術(shù)與情緒、情感之間的關(guān)系包括的三個方面，請簡述包含哪三個方面。

答：

①藝術(shù)之所以被人們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出來，是因它能給人們以愉悅，而愉悅則被描述成一種情緒；（3分）

②藝術(shù)作品所把握和復制的現(xiàn)實的某些方面，既不受感知影響，又不受理智影響，而是受到第三種認知能力的影響，就是情感；（3分）

③藝術(shù)作品中固有的現(xiàn)實方面不但作為實際信息來接受，而且能夠喚起某種成為情緒和情感的內(nèi)心狀態(tài)。（4分）

四、命題設計題（本大題共50分）

請為你最熟悉的人設計一把家中用的椅子，利用鉛筆或簽字筆等工具畫出設計草圖、三視圖并寫出設計說明（150字左右）。

評分標準：1、創(chuàng)新性（10分）；2、美觀實用性（10分）；3、畫面清晰明了（10分）；4、三視圖準確與否（10分）；5、設計說明（10分）。

Ⅳ參考書目

《產(chǎn)品設計基礎(chǔ)》的考試參考書目為 張君麗 編著，北京大學出版社《產(chǎn)品設計基礎(chǔ)》。

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