廣東理工學院2020年專插本《運動生理學》考試大綱

Ⅰ.考試性質(zhì)

普通高等學校本科插班生招生考試是由?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。《運動生理學》課程是廣東理工學院招收?？飘厴I(yè)生入讀社會體育指導與管理專業(yè)的考試課程之一。學校根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。該考試具有較高的信度、較高的效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

Ⅱ.考試內(nèi)容和要求

基本要求：著重考核應(yīng)試者是否掌握人體在體育運動過程中的機能變化規(guī)律，掌握運動與機體供能、運動技能的形成、特殊人群的運動生理特點、不同環(huán)境下人體運動機能的變化等知識，以及綜合運用相關(guān)理論和實驗知識的能力，檢查學生是否達到了《高等學校社會體育指導與管理專業(yè)運動生理學教學大綱》所規(guī)定的基本要求。

第一章  肌肉活動

1、考試內(nèi)容

（1）學習運動生理學的目的、要求及基本觀點、方法，運動生理學的概念。

（2）細胞靜息電位、動作電位的概念，電位變化過程、興奮的概念和過程。

（3）肌肉收縮的原理、生命活動的來源和去路。骨骼肌的類型和代謝特點。

2、考試要求

（1）理解肌肉活動的意義、掌握肌肉收縮的原理。

（2）理解并會區(qū)分細胞靜息電位、動作電位。

（3）掌握運動狀態(tài)下的肌肉活動機制。掌握不同類型骨骼肌的代謝特點。

第二章  能量代謝

1、考試內(nèi)容

（1）新陳代謝、物質(zhì)代謝、能量代謝的概念、意義。ATP的概念和生成過程。

（2）物質(zhì)代謝、能量代謝的基本原理與過程，能量代謝的影響因素。

（3）三大營養(yǎng)素、三大供能系統(tǒng)的代謝特點、運動過程中的能量代謝。

2、考試要求

（1）掌握新陳代謝、物質(zhì)代謝、能量代謝的概念。

（2）理解能量代謝的基本原理與過程。

（3）掌握生理狀態(tài)下和運動過程中的磷酸原系統(tǒng)、糖酵解系統(tǒng)和有氧氧化系統(tǒng)的代謝機制。

第三章  神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

1、考試內(nèi)容

（1）神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成、中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)的概念、組成。

（2）神經(jīng)元、突觸、神經(jīng)遞質(zhì)、運動終板、反射弧等概念。反射弧的構(gòu)成。

（3）脊髓、腦干、以及高位中樞對軀體運動神經(jīng)的調(diào)控作用。

2、考試要求

（1）掌握神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)的概念、組成。

（2）掌握神經(jīng)元的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)、掌握相關(guān)概念。

（3）理解脊髓、腦干、以及高位中樞對軀體運動神經(jīng)的調(diào)控作用。

第四章  內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

1、考試內(nèi)容

（1）內(nèi)分泌系統(tǒng)的基本組成及其概念，激素的概念、作用。

（2）各激素的分泌部位及其功，經(jīng)典內(nèi)分泌軸的構(gòu)成和功能。

（3）正常生理狀態(tài)下及運動狀態(tài)下的內(nèi)分泌機能的變化。

2、考試要求

（1）掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)的基本組成及其概念，激素的概念、作用。

（2）掌握胰島素、腎上腺素、甲狀腺激素等激素的功能。

（3）理解正常生理狀態(tài)下及運動狀態(tài)下的內(nèi)分泌機能的變化。

第五章  免疫與運動

1、考試內(nèi)容

（1）免疫系統(tǒng)的基本組成、作用、分類。

（2）特異性免疫、非特異性免疫的概念，體液免疫、細胞免疫的機制。

（3）免疫的基本過程，運動性免疫抑制的原因與預(yù)防措施。

2、考試要求

（1）掌握免疫系統(tǒng)的基本組成、作用、分類。

（2）掌握特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫等概念。

（3）理解免疫的基本過程、運動性免疫抑制的原因與預(yù)防措施。

第六章  血液與運動

1、考試內(nèi)容

（1）血液的組成成分、血液的作用于生理功能、血液的理化特性。

（2）什么是穩(wěn)態(tài)，運動對血液組成成分的影響極其機制。

2、考試要求

（1）掌握血液的組成成分、血液的功能、血液的理化特性。

（2）掌握運動對血液組成成分的影響極其機制。

第七章  呼吸與運動

1、考試內(nèi)容

（1）呼吸的概念，呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成，肺換氣、組織換氣的概念。

（2）呼吸各環(huán)節(jié)發(fā)生的過程、呼吸機能的評價方法。

（3）運動對呼吸系統(tǒng)機能的影響極其機制。

2、考試要求

（1）掌握呼吸的概念、呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成，學會呼吸機能的鍛煉方法。

（2）掌握呼吸各環(huán)節(jié)發(fā)生的過程、機制及呼吸功能的評定。

（3）掌握運動對呼吸系統(tǒng)機能的影響極其機制。

第八章  血液循環(huán)與運動

1、考試內(nèi)容

（1）心臟泵血機制，體循環(huán)、肺循環(huán)的概念與過程。竇性心律的概念。

（2）心肌的生理特性，運動對心肌細胞的影響。

（3）心臟泵血的調(diào)節(jié)，心血管機能調(diào)節(jié)的機制及其與運動的關(guān)系。

2、考試要求

（1）掌握心臟泵血機制，掌握并會區(qū)分體循環(huán)、肺循環(huán)。

（2）掌握心肌的生理特性，運動對心肌細胞的影響。

（3）理解心血管機能調(diào)節(jié)的機制及其與運動的關(guān)系。

第九章  消化吸收與排泄

1、考試內(nèi)容

（1）消化、吸收、排泄的概念和過程。消化系統(tǒng)的構(gòu)成。

（2）運動狀態(tài)下機體的消化、吸收、排泄功能的變化。

（3）運動時消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的機能的調(diào)節(jié)機制。

（4）運動性血尿、運動性蛋白尿的概念和特點、預(yù)防機制，處理辦法。

2、考試要求

（1）掌握消化、吸收、排泄的概念和過程。

（2）理解運動狀態(tài)下機體的消化、吸收、排泄功能的變化。

（3）理解運動時消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的機能的調(diào)節(jié)機制。

（4）掌握運動性血尿、運動性蛋白尿的概念和特點、預(yù)防機制，處理辦法。

第十章  身體素質(zhì)

1、考試內(nèi)容

（1）身體素質(zhì)的概念和構(gòu)成，速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)的概念和分類。

（2）速度、力量、耐力、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)的生理學基礎(chǔ)。

（3）體育運動對身體素質(zhì)的影響機制。

2、考試要求

（1）掌握身體素質(zhì)的概念和構(gòu)成，各身體素質(zhì)的概念和分類。

（2）理解各身體素質(zhì)的生理學基礎(chǔ)。

（3）體育運動對身體素質(zhì)的影響機制、不同身體素質(zhì)的鍛煉方法。

第十一章  運動身體機能變化

1、考試內(nèi)容

（1）賽前狀態(tài)、準備活動、工作狀態(tài)的概念和意義。

（2）運動時身體機能的變化規(guī)律。

2、考試要求

（1）掌握賽前狀態(tài)、準備活動、工作狀態(tài)的概念和意義。

（2）掌握運動時身體機能的變化規(guī)律。

第十二章  運動技能的形成

1、考試內(nèi)容

（1）運動性疲勞的概念、特點、生理機制及檢測方法。

（2）運動技能的概念，運動技能形成的三大階段及其影響因素。

2、考試要求

（1）運動性疲勞的概念、特點、生理機制及檢測方法。

（2）掌握運動技能的概念，運動技能形成的三大階段及其影響因素。

第十三章  年齡、性別與運動

1、考試內(nèi)容

（1）兒童少年、女性、老年人的生長發(fā)育、生理特點。

（2）不同人群的健身特點及注意事項。

2、考試要求

（1）掌握兒童少年、女性、老年人的生長發(fā)育、生理特點。

（2）理解不同人群的健身特點及注意事項。，能夠有針對性的進行教學、體育指導、運動訓練等健身活動。

第十四章  肥胖、體重控制與運動處方

1、考試內(nèi)容

（1）體重與身體成分的關(guān)系、肥胖的界定，體重控制的意義。

（2）運動處方的概念、原則、制定方法、制定要素等。

2、考試要求

（1）掌握人體的身體成分構(gòu)成，運動控制體重和減肥的機制與意義。

（2）掌握運動處方的概念、原則、制定方法、制定要素等。

第十五章  環(huán)境與運動

1、考試內(nèi)容

（1）冷環(huán)境、熱環(huán)境的概念，人體體溫調(diào)節(jié)機制，冷環(huán)境和熱環(huán)境下的體育運動特點及機體代謝。

（2）高原環(huán)境、低氧環(huán)境、大氣污染、生物節(jié)律等與體育運動的關(guān)系。

2、考試要求

（1）掌握冷環(huán)境、熱環(huán)境的概念，人體體溫調(diào)節(jié)機制，冷環(huán)境和熱環(huán)境下的體育運動特點及機體代謝。

（2）理解人體運動對環(huán)境變化的反應(yīng)和適應(yīng)機制。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

閉卷，筆試，試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。

二、試卷內(nèi)容比例

第一章       約占7%

第二章       約占15%

第三章       約占7%

第四章       約占4%

第五章       約占2%

第六章       約占10%

第七章       約占6%

第八章       約占4%

第九章       約占10%

第十章       約占8%

第十一章     約占2%

第十二章     約占15%

第十三章     約占4%

第十四章     約占4%

第十五章     約占2%

三、試卷題型比例

1.判斷題，占20%

2.填空題，占20%

3.名詞解釋，占15%

4.簡答題，占30%

5.論述題，占15%

四、試卷難易度比例

試題按其難度分為容易題、中等題、難題，三種試題分值的比例為4:4:2。

Ⅳ.參考書目

《運動生理學》，鄧樹勛、王健、喬德才、郝選明主編，高等教育出版社2015年版。9787040423099。

Ⅴ.題型示例

一、判斷題（每小題2分，共20分）

1、賽前狀態(tài)是高級神經(jīng)活動的表現(xiàn)。（   ）

2、經(jīng)常從事適量運動可提高免疫機能，降低感染性疾病的患病風險。（   ）

二、填空題（每空2分，共20分）

1、呼吸系統(tǒng)中，        是氣體進出的通道，        是肺換氣的主要場所。

2、同一個體在安靜或睡眠時心率        ，而運動或情緒激動時心率        。

三、名詞解釋（每小題3分，共15分）

1、能量代謝：

2、軀體感覺：

四、簡答題（每小題10分，共30分）

1、簡述兒童少年身體素質(zhì)發(fā)展規(guī)律。

2、簡述力量訓練的原則。

五、論述題（15分）

1、論述三大供能系統(tǒng)的代謝特點。

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