發(fā)布時(shí)間:2018/04/23 09:31:50 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1282
摘要:日前,山東省教育廳公布了2018年山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果,我校推薦參評(píng)的3項(xiàng)成果全部獲獎(jiǎng)。其中,《基于醫(yī)校協(xié)同的護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)踐》榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng),將推薦申報(bào)2018年國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選;《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)在
日前,山東省教育廳公布了2018年山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果,我校推薦參評(píng)的3項(xiàng)成果全部獲獎(jiǎng)。其中,《基于醫(yī)校協(xié)同的護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)踐》榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng),將推薦申報(bào)“2018年國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”評(píng)選;《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)在高素質(zhì)建筑工程類技能型人才培養(yǎng)模式中的深度參與及推進(jìn)》、《基于中德校企合作項(xiàng)目的機(jī)電一體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》2個(gè)項(xiàng)目榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
近年來,我校高度重視教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育、遴選與申報(bào)工作,密切關(guān)注職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)。本次獲獎(jiǎng)是我校教師遵循職業(yè)教育規(guī)律,深入推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵,積極開展教育教學(xué)理論研究和實(shí)踐的成果,集中展示了我校教育教學(xué)改革的特色與創(chuàng)新、成效與進(jìn)展,是我校辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。在本屆成果獎(jiǎng)申報(bào)過程中,為保證項(xiàng)目培育工作的科學(xué)性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會(huì)議,進(jìn)行周密的部署安排,在校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,遴選一部分基礎(chǔ)較好、優(yōu)勢(shì)突出的成果進(jìn)行重點(diǎn)培育,并組織校內(nèi)外專家進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo),有效地提升了教學(xué)成果的整體水平。
日前,山東省教育廳公布了2018年山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果,我校推薦參評(píng)的3項(xiàng)成果全部獲獎(jiǎng)。其中,《基于醫(yī)校協(xié)同的護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)踐》榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng),將推薦申報(bào)“2018年國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”評(píng)選;《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)在高素質(zhì)建筑工程類技能型人才培養(yǎng)模式中的深度參與及推進(jìn)》、《基于中德校企合作項(xiàng)目的機(jī)電一體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》2個(gè)項(xiàng)目榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
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