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2021隴東學院專升本學前教育考試大綱

發(fā)布時間:2021/03/22 11:30:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1541 熱點: 2021甘肅專升本 隴東學院專升本

摘要:2021甘肅專升本想要報考隴東學院的同學,對本次隴東學院專升本考試科目及專業(yè)課考試大綱都有所了解了嘛,隴東學院升本專業(yè)考試大綱早已公布,今天特意帶大家來看看學前教育的考綱具體都有哪些考試內容吧!

  2021甘肅專升本想要報考隴東學院的同學,對本次隴東學院專升本考試科目及專業(yè)課考試大綱都有所了解了嘛,2021隴東學院升本專業(yè)考試大綱早已公布,今天特意帶大家來看看學前教育的考綱具體都有哪些考試內容吧!

2021隴東學院專升本學前教育考試大綱

  Ⅰ、考試形式


  閉卷筆試,試卷包含《教育學》和《心理學》兩門課程,每門課程100分,共200分。

  Ⅱ、參考書目


  1.《教育學》參考書目:王枬主編《教育學——行動與體驗》,高等教育出版社2013年版。

  2.《心理學》參考書目:李紅主編《心理學基礎》,高等教育出版社2009年版。

 ?、?、考試大綱


  《教育學》考試大綱

  緒論教育學——行動與體驗

  考核知識點:

  1.教育學的研究對象與任務

  2.教育學的學科性質

  3.教育學的人文屬性

  第一章什么是教育——探尋教育本質

  考核知識點:

  1.“教育”概念的界定方式

  2.教育的構成要素及要素之間的關系

  3.教育的起源

  4.教育的組織形態(tài)

  第二章教育為什么——揭示教育目的

  考核知識點:

  1.教育目的的內涵

  2.教育目的的依據

  3.我國當今教育目的的剖析

  第三章教育有什么用——追溯教育功能

  考核知識點:

  1.教育的個體功能

  2.教育的社會功能

  3.教育功能的形成與釋放

  第四章學生是誰——透視教育對象

  考核知識點:

  1.學生本質屬性的界定與保障

  2.學生不同生長階段的年齡特征

  3.良好師生關系的建設

  第五章誰有資格當教師——認識教師職業(yè)

  考核知識點:

  1.教師職業(yè)的特征

  2.教師專業(yè)發(fā)展的內涵、階段、策略

  3.教師的素質要求

  第六章教育內容是什么——審視學校課程

  考核知識點:

  1.課程的定義、類型、流派

  2.課程生成的模式

  3.課程實施的形式與策略

  4.我國課程改革的目標及重點

  第七章教學如何進行——了解課堂現(xiàn)場

  考核知識點:

  1.教學理念的含義、層次、變革

  2.教學過程的基本內涵、基本規(guī)律、基本階段

  3.教學原則

  4.教學方法的內涵、教學方法的分類

  5.教學的變革:參與性教學、主體性教學、反思性教學

  第八章如何管理好班級——熟悉班主任的工作

  考核知識點:

  1.班主任工作的特點

  2.班主任工作的原則

  3.班主任工作的內容

  4.班主任工作的方法

  第九章教育將走向何方——展望教育趨勢

  考核知識點:

  1.全民教育的內涵和意義

  2.終身教育的內涵和意義

  3.終身教育的目標和體系

  4.教育公平的內涵及實現(xiàn)途徑

  5.教學信息化的內涵、特征和目標

  《心理學》考試大綱

  第一章來源于生活的心理學

  考核知識點:

  1.心理學的定義

  2.心理學的研究對象

  3.心理學研究的基本方法

  第二章心理的發(fā)生與發(fā)展

  考核知識點:

  1.心理發(fā)展的概念

  2.心理發(fā)展的基本原理

  3.個體的認知發(fā)展

  4.個體的社會性發(fā)展

  第三章心理的生物學基礎

  考核知識點:

  1.心理現(xiàn)象產生的本質

  2.腦的結構和功能

  3.認知神經科學的研究進展

  第四章感覺與知覺

  考核知識點:

  1.感知覺的一般概念,

  2.感知覺的特性,空間知覺、時間知覺和運動知覺。

  3.錯覺

  第五章意識和注意

  考核知識點:

  1.意識的一般問題

  2.注意的一般概述,注意的生理機制及認知理論。

  第六章記憶

  考核知識點:

  1.記憶的一般概念

  2.記憶的生理機制,感覺記憶、短時記憶、長時記憶。

  第七章思維與創(chuàng)造性

  考核知識點:

  1.思維、創(chuàng)造性、想象、表象的概念

  2.思維的過程和形式

  3.問題解決的概念;思維和想象的種類。

  4.影響問題解決的因素

  5.創(chuàng)造的方法和訓練

  第八章智力

  考核知識點:

  1.智力的概念

  2.智力與知識和能力的關系

  3.智力的理論

  4.智力的測評;智力的開發(fā)。

  第九章需要、動機和意志

  考核知識點:

  1.需要、動機的概念

  2.意志行動的沖突與挫折,動機與需要的關系。

  3.動機的理論

  第十章情緒、壓力與健康

  考核知識點:

  1.情緒與腦的關系問題

  2.情緒的調節(jié)、壓力與心理健康。

  3.情緒的機制,情緒調節(jié)的方法。

  第十一章人格

  考核知識點:

  1.人格的基本特性

  2.氣質和性格的關系,人格測評的方法。

  3.人格形成的原因分析

  第十二章心理學與生活

  考核知識點:

  1.心理學在健康領域中的應用

  2.心理學在教育領域中的應用

  IV.考試題型


  一、概念解釋題,每小題3分,共15分。

  二、單項選擇題,每小題1分,共10分。

  三、判斷正誤題,每小題1分,共10分。

  四、簡要回答題,每小題10分,共30分。

  五、案例分析題,每小題10分,共20分。

  六、論述題,每小題15分,共15分。

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