摘要：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)公布了在2021年甘肅專升本考試中進(jìn)行招生的專業(yè)信息，共有6個(gè)招生專業(yè)，針對(duì)各招生專業(yè)所需要的考查的專業(yè)課內(nèi)容，院校給出了相應(yīng)的考試大綱，今天我們就來看看《地理信息系統(tǒng)原理》考試大綱都有哪些內(nèi)容。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)公布了在2021年甘肅專升本考試中進(jìn)行招生的專業(yè)信息，共有6個(gè)招生專業(yè)，針對(duì)各招生專業(yè)所需要的考查的專業(yè)課內(nèi)容，院校給出了相應(yīng)的考試大綱，今天我們就來看看《地理信息系統(tǒng)原理》考試大綱都有哪些內(nèi)容。
《地理信息系統(tǒng)原理》考試大綱
第一章緒論
考試內(nèi)容：信息、數(shù)據(jù)、地理信息、信息系統(tǒng)的基本概念及地理信息的特征；地理信息系統(tǒng)的基本概念及擬解決的問題；地理信息系統(tǒng)構(gòu)成及所具備的功能；地理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀、未來的發(fā)展趨勢(shì)以及應(yīng)用領(lǐng)域。
考試要求：掌握與地理信息系統(tǒng)相關(guān)的基本概念；熟知地理信息系統(tǒng)的構(gòu)成和功能；了解GIS的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用領(lǐng)域。
第二章空間信息基礎(chǔ)
考試內(nèi)容：地球表面幾何模型的分類及各模型的概念；地圖和遙感影像對(duì)地理空間的描述方式及地理信息數(shù)字化的描述方式；空間數(shù)據(jù)所具備的基本特征及類型，元數(shù)據(jù)的基本概念及空間數(shù)據(jù)元數(shù)據(jù)的應(yīng)用和使用原因。
考試要求：掌握地球表面幾何模型的分類及各模型的概念；了解地圖和遙感影像對(duì)地理空間的描述方式和地理信息數(shù)字化的描述方式；掌握空間數(shù)據(jù)所具備的基本特征及類型；熟知元數(shù)據(jù)的基本概念；了解空間數(shù)據(jù)元數(shù)據(jù)的應(yīng)用和使用原因。
第三章地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
考試內(nèi)容：拓?fù)涞母拍?、拓?fù)潢P(guān)系的類型；矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本內(nèi)容、特征以及常用編碼方法；柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、特征以及常用編碼方法以及編碼特點(diǎn)；矢量數(shù)據(jù)和柵格數(shù)據(jù)的比較與轉(zhuǎn)換。
考試要求：掌握拓?fù)涞母拍詈皖愋?；掌握矢量?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念、特征及與鏈?zhǔn)诫p重獨(dú)立式編碼方法并了解其他編碼方法；掌握柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念、特征及鏈?zhǔn)骄幋a、游程長度編碼、塊碼和四叉樹編碼方法；掌握矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)比較，了解矢量數(shù)據(jù)和柵格數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換。
第四章空間數(shù)據(jù)的獲取與處理
考試內(nèi)容：GIS的數(shù)據(jù)來源；空間數(shù)據(jù)和圖形數(shù)據(jù)的采集；空間數(shù)據(jù)錄入后的處理，包括圖形坐標(biāo)變換、圖形拼接、投影轉(zhuǎn)換、圖幅拼接、拓?fù)潢P(guān)系的自動(dòng)生成、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、拓?fù)溴e(cuò)誤處理、屬性數(shù)據(jù)和空間數(shù)據(jù)的連接接；空間數(shù)據(jù)質(zhì)量基本概念、評(píng)價(jià)指標(biāo)和誤差來源。
考試要求：掌握GIS的數(shù)據(jù)來源；了解空間數(shù)據(jù)和圖形數(shù)據(jù)的采集；掌握空間數(shù)據(jù)錄入后的處理，包括圖形坐標(biāo)變換、圖形拼接、投影轉(zhuǎn)換、圖幅拼接、拓?fù)潢P(guān)系的自動(dòng)生成、拓?fù)溴e(cuò)誤處理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、屬性數(shù)據(jù)和空間數(shù)據(jù)的連接；掌握空間數(shù)據(jù)質(zhì)量基本概念、評(píng)價(jià)指標(biāo)；了解空間數(shù)據(jù)的誤差來源。
第五章空間數(shù)據(jù)庫
考試內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫定義、數(shù)據(jù)庫的主要特征；數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）及功能；數(shù)據(jù)組織方式；數(shù)據(jù)庫的傳統(tǒng)數(shù)據(jù)模型；GIS空間數(shù)據(jù)庫的概念與特點(diǎn)；GIS中空間數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型。
考試要求：掌握數(shù)據(jù)庫定義及數(shù)據(jù)庫的主要特征；了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）及功能；掌握數(shù)據(jù)組織方式；了解數(shù)據(jù)庫的傳統(tǒng)數(shù)據(jù)模型；掌握GIS空間數(shù)據(jù)庫的概念與特點(diǎn)；掌握GIS中空間數(shù)據(jù)庫的組織方式。
第六章空間數(shù)據(jù)的查詢與分析
考試內(nèi)容：空間數(shù)據(jù)的查詢方式以及查詢結(jié)果的顯示；空間數(shù)據(jù)的量算、緩沖區(qū)分析、疊加分析、網(wǎng)絡(luò)分析、空間插值、空間統(tǒng)計(jì)分類分析；數(shù)字地面模型以及地形分析。
考試要求：掌握空間數(shù)據(jù)的查詢方式以及查詢結(jié)果的顯示；掌握空間數(shù)據(jù)的量算、緩沖區(qū)分析、疊加分析、網(wǎng)絡(luò)分析、空間插值以及空間統(tǒng)計(jì)分類分析；掌握數(shù)字地面模型基本概念；了解各類地形分析。
第七章地理信息系統(tǒng)與地圖制圖
考試內(nèi)容：地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表現(xiàn)、地圖語言和地圖符號(hào)、制圖綜合；專題信息和專題地圖設(shè)計(jì)；地理信息系統(tǒng)的可視化技術(shù)；電子地圖的基本特征；電子導(dǎo)航地圖的定義；虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
考試要求：了解地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表現(xiàn)、地圖語言和地圖符號(hào)、制圖綜合；掌握專題信息和專題地圖設(shè)計(jì)與專題地圖內(nèi)容的表示方法；了解地理信息系統(tǒng)的可視化技術(shù)；了解電子地圖的基本特征；了解電子導(dǎo)航地圖的定義；掌握虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本概念。
第八章地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)
考試內(nèi)容：3S集成技術(shù)與應(yīng)用，地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本步驟；網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)技術(shù)原理、設(shè)計(jì)理念及特點(diǎn)與應(yīng)用，地理信息系統(tǒng)在測(cè)繪、國土等行業(yè)中的應(yīng)用。
考試要求：掌握GIS與GPS的結(jié)合、GIS與RS的結(jié)合、GPS與RS的結(jié)合以及3S的集成意義；掌握地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本步驟；了解網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)的原理、設(shè)計(jì)理念及特點(diǎn)與應(yīng)用；了解地理信息系統(tǒng)在測(cè)繪和國土行業(yè)中的應(yīng)用。
第九章MAPGIS及ArcGIS軟件應(yīng)用
考試內(nèi)容：MAPGIS軟件概述，圖形輸入、圖形編輯、MAPGIS地圖制圖與輸出；ArcGIS軟件概述，地圖配準(zhǔn)、矢量化、投影轉(zhuǎn)換、拓?fù)渖杉巴負(fù)溴e(cuò)誤處理、屬性數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)表掛接、專題地圖的制作與輸出。
考試要求：了解MAPGIS軟件概述，掌握MAPGIS圖形輸入與圖形編輯；掌握MAPGIS地圖制圖與輸出。了解ArcGIS軟件體系結(jié)構(gòu)，掌握地圖配準(zhǔn)、矢量化、投影轉(zhuǎn)換、拓?fù)渖杉巴負(fù)溴e(cuò)誤處理、屬性數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)表掛接、專題地圖的制作與輸出。
參考書目：
1.張東明.地理信息系統(tǒng)原理[M].黃河水利出版社2012
2.湯國安.《地理信息系統(tǒng)》，科學(xué)出版社出。
距離
甘肅專升本考試只有一個(gè)多月了，各位同學(xué)都復(fù)習(xí)好了嗎？想要報(bào)考甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)且專業(yè)課會(huì)考到《地理信息系統(tǒng)原理》的同學(xué)們，可以根據(jù)這份考綱，再進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的查漏補(bǔ)缺。
