2018河南省專升本語文考試教學大綱

    河南省專升本考試，教育部門并沒有發(fā)布統(tǒng)一的考試大綱，具體考試內(nèi)容都是參照往年考試試題整理。以下是專升本社區(qū)教務(wù)老師為大家整理的教學大綱，供廣大考生參考學習！

一、考核目標

   主要考核學生的語文基礎(chǔ)知識和閱讀、分析淺近文言文、一般語體文的能力以及應(yīng)用文寫作的能力。

二、考核內(nèi)容

   考核內(nèi)容分為四個部分：語言知識、文學知識、閱讀分析、應(yīng)用文寫作。

（一）語言知識

   1. 識別古今意義有所不同的詞語；了解文言詞語一詞多義現(xiàn)象；識別通假字和古今字，理解其含義。

   2. 了解常用文言詞在具體語言環(huán)境中的含義。

   3. 理解文言文中與現(xiàn)代漢語不同的語法現(xiàn)象和句式，能正確地翻譯成現(xiàn)代漢語。

   4. 理解古文與現(xiàn)代文中作品中表達方式及其表現(xiàn)手法的應(yīng)用

（二）文學知識

   1. 熟悉古代詩詞歌賦中的名篇名句。

   2. 熟悉古代其他文體的重要作品、作者、出處及名句。

   3. 了解現(xiàn)當代文學流派和文學現(xiàn)象。

（三）閱讀分析

   1. 對古代詩詞歌賦中的名篇能進行美學意義上的欣賞，并能用流暢、優(yōu)美的文字表達出來。

   2. 能通讀古代其他文體中的著名作品，能用現(xiàn)代漢語將它們翻譯過來，能體會文章的內(nèi)在含義。

   3. 能對現(xiàn)代文學作品的內(nèi)容大意，段落層次，主旨或中心論點，哲理內(nèi)涵，人物形象，故事情節(jié)，作者的思想觀點、感情態(tài)度，作品所用的表現(xiàn)手法（對比、襯托、比興、白描、象征等），修辭手法（比喻、比擬、對偶、排比、夸張、層遞、反復(fù)、設(shè)問、反詰、引用等）能進行準確深刻的欣賞分析。

（四）應(yīng)用文寫作

   1. 公文寫作。要求掌握行文方向，能規(guī)范地撰寫出通知、通報、請示、報告和會議紀要。

   2. 計劃。要求了解計劃的種類，能正確區(qū)分規(guī)劃、計劃和安排的不同。能撰寫出有目標和指導(dǎo)思想、有任務(wù)和要求并有實施的步驟和具體安排的計劃。

   3. 總結(jié)。要求了解計劃和總結(jié)的關(guān)系，能依據(jù)計劃進行總結(jié)、依據(jù)客觀事實進行總結(jié)。

   4. 調(diào)查報告。要求掌握調(diào)查研究的方式和方法：重點調(diào)查、典型調(diào)查、隨機抽樣調(diào)查；觀察、實驗、充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)以及問卷調(diào)查、訪談、開座談會等。要求掌握調(diào)查報告的寫作基本要求和格式。

   5. 演講稿。要求掌握演講稿的種類區(qū)別，掌握競賽演講稿與競聘演講稿的寫作基本要求。

三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)

   1. 考試方式：閉卷、筆試。

   2. 試卷分數(shù)：試卷滿分 100 分。

   3. 考試時間： 150 分鐘。