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淮陰工學(xué)院2017年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本《大學(xué)語文》考試大綱

發(fā)布時間:2018/01/09 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:3694 熱點(diǎn): 淮陰工學(xué)院專轉(zhuǎn)本 江蘇專轉(zhuǎn)本考試大綱 淮陰工學(xué)院五年一貫制專轉(zhuǎn)本

摘要:淮陰工學(xué)院2017年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本 《大學(xué)語文》考試大綱 一、考核對象: 本課程的考核對象是五年一貫制高職專升本秘書學(xué)專業(yè)考生。 二、考核方式 本課程考核采用閉卷考試的方式。 三、考核要求: 語文基礎(chǔ)知識:語言知識,文學(xué)常識,文體知

           淮陰工學(xué)院2017年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本

《大學(xué)語文》考試大綱

 

一、考核對象:

本課程的考核對象是五年一貫制高職專升本秘書學(xué)專業(yè)考生。

二、考核方式

    本課程考核采用閉卷考試的方式。

三、考核要求:

語文基礎(chǔ)知識:語言知識,文學(xué)常識,文體知識辨析,重視文言文精讀篇目的詞語翻譯及理解。閱讀與分析:識記精讀、泛讀篇目的作者、國別及文體,理解精讀篇目的主旨及思想意義,理解篇目的結(jié)構(gòu)及主要段落表達(dá)的思想與感情,領(lǐng)會精讀篇目的主要寫作方法。

四、考核形式及試卷題型

1、試卷總分

本課程試卷滿分100分。

2、考核方式

本課程采用閉卷筆試。

3、學(xué)生攜帶文具要求

鋼筆或圓珠筆。

4、試卷題型

本課程考核的試題類型有:單項(xiàng)選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、閱讀理解題等等。在一份試卷中,具體題型的選擇與分值比例根據(jù)具體情況決定。

五、課程考核內(nèi)容和要求

 

第一章   仁者愛人

【考核目的】通過考核,使學(xué)生了解《論語》《孟子》《墨子》《戰(zhàn)國策》的主要內(nèi)容及所選篇目的基本內(nèi)容;理解孔子、孟子、老子核心思想和主要成就;掌握杜甫詩歌的主題和藝術(shù)特色。

【考核知識點(diǎn)】孔子、孟子、老子的核心思想和主要成就;杜甫文學(xué)思想和成就。

【考核要求】

識記:《論語》《孟子》《墨子》《戰(zhàn)國策》的基本內(nèi)容及所選篇目的基本內(nèi)容。

理解:孔子、孟子、老子核心思想。

應(yīng)用:杜甫詩歌的主題和藝術(shù)特色。

 

                            第二章 和而不同

 

【考核目的】通過考核,使學(xué)生了解《老子》《莊子》《左傳》《國語》的基本內(nèi)容及所選篇目的基本內(nèi)容;理解這些作品中體現(xiàn)出的“和而不同”的理念;掌握莫言文學(xué)成就和所選篇目的主題。

【考核知識點(diǎn)】需求、影響消費(fèi)需求的因素、消費(fèi)者購買行為、市場調(diào)查與研究方法。

【考核要求】

識記:《老子》《莊子》《左傳》《國語》的基本內(nèi)容及所選篇目的基本內(nèi)容。
理解:作品中體現(xiàn)出的“和而不同”的理念。

應(yīng)用:莫言文學(xué)成就和所選篇目的主題。

 

                        第三章  以史為鑒
  

【考核目的】通過考核,使學(xué)生理解“以史為鑒”的內(nèi)涵和意義;熟悉《國語》和賈誼、歐陽修、余秋雨等作家作品;掌握所選古代文論篇目中的主要觀點(diǎn)。

【考核知識點(diǎn)】《國語》和賈誼、歐陽修、余秋雨等作家作品;所選古代文論篇目中的主要觀點(diǎn)。

【考核要求】

識記:課本中所選《國語》、賈誼、歐陽修的作品。

理解:“以史為鑒”的內(nèi)涵和意義。

應(yīng)用:所選古代文論篇目中的主要觀點(diǎn)和啟示。

 

                         第四章  胸懷天下

【考核目的】通過考核,使學(xué)生理解作家作品中體現(xiàn)出的家國情懷,掌握李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人文學(xué)思想和主要成就;掌握所選作品的主題和藝術(shù)特色。

【考核知識點(diǎn)】李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人文學(xué)思想和主要成就;所選作品的主題和藝術(shù)特色。

【考核要求】

識記:李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人文學(xué)思想和主要成就;所選篇目名句背誦。。

理解:作家作品中體現(xiàn)出的家國情懷

應(yīng)用:課本所選李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人作品的主題和藝術(shù)特色。

 


第五章 故園情深

【考核目的】通過考核,使學(xué)生了解作品中體現(xiàn)的故國故土之思;掌握庾信、季羨林、余光中的思想及成就;理解庾信、季羨林、余光中作品的主題及藝術(shù)特色。

【考核知識點(diǎn)】庾信、季羨林、余光中的思想及成就;理解文本的主題及藝術(shù)特色。

【考核要求】

識記:庾信、季羨林、余光中的思想及成就。

理解:作品中體現(xiàn)的故國故土之思。

應(yīng)用:庾信、季羨林、余光中作品的主題及藝術(shù)特色。

 

 

                         第六章  禮贊愛情

【考核目的】通過考核,使學(xué)生了解愛情的真諦;掌握《詩經(jīng)》的內(nèi)容和特色以及《蒹葭》的主題和特色;掌握《聊齋志異》的主要內(nèi)容和文學(xué)地位;掌握白居易、陸游、蒲松齡文學(xué)思想和成就;理解課本所選白居易、陸游、蒲松齡作品的主題及特色。

【考核知識點(diǎn)】《詩經(jīng)》《聊齋志異》的主要內(nèi)容和文學(xué)地位;白居易、陸游、蒲松齡文學(xué)思想和成就;課本所選《詩經(jīng)》篇目及白居易、陸游、蒲松齡作品的主題和特色。

【考核要求】

識記:《詩經(jīng)》《聊齋志異》的主要內(nèi)容和文學(xué)地位;白居易、陸游、蒲松齡文學(xué)思想和成就;名篇名句背誦。

理解:古人作品中的愛情觀。

應(yīng)用:課本所選《詩經(jīng)》篇目及白居易、陸游、蒲松齡作品的主題和特色。

 

                          第七章  洞明世事

 

【考核目的】通過考核,使學(xué)生能洞察世事;掌握沈既濟(jì)生平創(chuàng)作和《枕中記》創(chuàng)作思想;掌握魯迅、老舍、錢鐘書三位文學(xué)大家的文學(xué)思想和主要成就;理解課本所選魯迅、老舍、錢鐘書作品的主題和藝術(shù)手法。

【考核知識點(diǎn)】沈既濟(jì)生平創(chuàng)作;《枕中記》創(chuàng)作思想和特色;魯迅、老舍、錢鐘書三位文學(xué)大家的文學(xué)思想和主要成就;課本所選魯迅、老舍、錢鐘書作品的主題和藝術(shù)手法。

【考核要求】

識記:沈既濟(jì)生平創(chuàng)作;魯迅、老舍、錢鐘書三位文學(xué)大家的文學(xué)思想和主要成就。

理解:作家透過作品對世事的看法和立場。

應(yīng)用:《枕中記》創(chuàng)作思想和特色;課本所選魯迅、老舍、錢鐘書作品的主題和藝術(shù)手法。

 

第八章 親和自然

 

【考核目的】通過考核,使學(xué)生敬畏自然、走進(jìn)自然,思考人與自然的關(guān)系;掌握柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的創(chuàng)作思想和主要成就;課本中所選柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的作品的主題和藝術(shù)手法。

【考核知識點(diǎn)】柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的創(chuàng)作思想和主要成就;課本中所選柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的作品的主題和藝術(shù)手法。

【考核要求】

識記:柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的創(chuàng)作思想和主要成就。

理解:人與自然的關(guān)系。

應(yīng)用:課本中所選柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的作品的主題和藝術(shù)手法。

 

 

第九章  關(guān)愛生命

【考核目的】通過考核,使學(xué)生關(guān)愛生命、珍愛生命;掌握巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利的創(chuàng)作思想和文學(xué)成就;課本中所選巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利作品的主題和特色。

【考核知識點(diǎn)】巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利的創(chuàng)作思想和文學(xué)成就;課本中所選篇目的主題和特色。

【考核要求】

識記:巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利的創(chuàng)作思想和文學(xué)成就。

理解:巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利等作家對生命的理解和審視。

應(yīng)用:課本中所選巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利作品的主題和特色。

 

第十章  浩然正氣

【考核目的】通過考核,使學(xué)生了解正氣和氣節(jié);掌握韓愈、柳宗元、全祖望等作家的文學(xué)思想和主要成就;理解課本中所選韓愈、柳宗元、全祖望等作家作品的主題和藝術(shù)特色。
【考核知識點(diǎn)】韓愈、柳宗元、全祖望等作家的文學(xué)思想和主要成就;課本中所選韓愈、柳宗元、全祖望等作家作品的主題和藝術(shù)特色。

【考核要求】

識記:韓愈、柳宗元、全祖望等作家的文學(xué)思想和主要成就。

理解:作品中體現(xiàn)出的民族氣節(jié)和凜然正氣。

應(yīng)用:課本中所選韓愈、柳宗元、全祖望等作家作品的主題和藝術(shù)特色。

 

第十一章  冰雪肝膽

【考核目的】通過考核,使學(xué)生培養(yǎng)高尚的情操,頑強(qiáng)的意志、樂觀豁達(dá)的精神;掌握張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家的生平及文學(xué)創(chuàng)作;理解所選篇目的主題和特色。
【考核知識點(diǎn)】張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家的生平及文學(xué)創(chuàng)作;課本所選張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家作品的主題和特色。

【考核要求】

識記:張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家的生平及文學(xué)創(chuàng)作。

理解:作品中體現(xiàn)出的高尚的情操,頑強(qiáng)的意志、樂觀豁達(dá)的精神。

應(yīng)用:課本所選張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家作品的主題和特色。

 

 

第十二章  詩意人生

【考核目的】通過考核,使學(xué)生了解作家的人生態(tài)度和生活態(tài)度;掌握陶淵明、蘇軾、朱光潛等作家的文學(xué)思想和成就;理解課本中所選陶淵明、蘇軾、朱光潛作品的主題和特色。
【考核知識點(diǎn)】陶淵明、蘇軾、朱光潛等作家的文學(xué)思想和成就;課本中所選作品的主題和特色。

【考核要求】

識記:陶淵明、蘇軾、朱光潛等作家的文學(xué)思想和成就。

理解:作家的人生態(tài)度和生活態(tài)度。

應(yīng)用:理解課本中所選陶淵明、蘇軾、朱光潛作品的主題和特色。

 

六、參考資料

徐中玉、齊森華主編.大學(xué)語文(第十版) .上海:華東師范大學(xué)出版社,2013年第十版(書號ISBN:9787567503410)。

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