安徽專升本什么是聯(lián)合培養(yǎng)？有哪些院校是聯(lián)合培養(yǎng)呢？

　　近兩年來，安徽專升本公辦院校都在逐漸偏向于聯(lián)合培養(yǎng)，進行聯(lián)培的院校數(shù)量、招生計劃也在不斷增長。今天我們就一起來深入了解一些什么是聯(lián)合培養(yǎng)？都有哪些本科院校有聯(lián)培專業(yè)？以及聯(lián)培的優(yōu)缺點有哪些？ 

　　安徽專升本什么是聯(lián)合培養(yǎng)？

　　專升本聯(lián)合培養(yǎng)其實是2020年各省份專升本大幅擴招之后，很多院校由于教室、宿舍、師資等“現(xiàn)實困難”，不得不采取聯(lián)合辦學的模式，即在專科院校就讀，最后頒發(fā)本科院校的畢業(yè)證書。

　　簡單來說，就是學生考上某本科院校之后，直接到這個院校合作的?？圃盒＞妥x。聯(lián)合培養(yǎng)的授課主要分為兩種情況：一種是完全由本科院校派老師過來上課，另外一種情況就是本科院校和?？圃盒６紩才爬蠋熯M行授課，符合聯(lián)培的實際情況。

　　聯(lián)合培養(yǎng)只是培養(yǎng)地點的不同，其他都和本科院校專升本在校生相同。證書方面，聯(lián)合培養(yǎng)證書所獲的畢業(yè)證不會注明聯(lián)合培養(yǎng)，與非聯(lián)合培養(yǎng)的升本同學一致。就讀年限也和普通專升本學生一樣，原則上應在升入本科2年后修完規(guī)定學分，獲取畢業(yè)證和學位證，最長修讀年限不得超過4年。費用也是按照本科院校同專業(yè)收費，住宿費按照?？圃盒Ｏ嚓P(guān)宿舍費用收費，不會出現(xiàn)額外費用。

　　目前，安徽專升本公辦院校近一半的招生計劃為聯(lián)合培養(yǎng)。2021年聯(lián)培總計劃占公辦院?？傉猩媱?2.3%；2022年數(shù)據(jù)就增至56.98%；2023年繼續(xù)增長至58.98%；2024年略有下降，占比為48.86%。 

　　雖然數(shù)據(jù)略有下降，但就近年的招生趨勢而言，安徽專升本未來公辦院校采取聯(lián)合培養(yǎng)的招生模式將成為“基本操作”，而且越是好學校越是聯(lián)培，甚至是完全采用聯(lián)培。

　　安徽專升本聯(lián)合培養(yǎng)院校

　　2024年安徽專升本招生院校中安徽工業(yè)大學、安徽理工大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽醫(yī)科大學、安徽中醫(yī)藥大學、安徽師范大學、阜陽師范大學、安徽建筑大學、安慶師范大學、蚌埠醫(yī)科大學、皖南醫(yī)學院、皖西學院、淮南師范學院、銅陵學院、安徽科技學院、蚌埠學院、池州學院、合肥師范學院、淮北師范大學、安徽藝術(shù)學院這20所院校存在聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)。 

　　通過表格，大家可以發(fā)現(xiàn)好一點的學?，F(xiàn)在基本操作都是聯(lián)合培養(yǎng)，甚至是全部為聯(lián)合培養(yǎng)。2020年僅安徽財經(jīng)大學1所學校招生專業(yè)全部為聯(lián)合培養(yǎng)，到2024年就已經(jīng)增至9所了。

　　在這些院校中，有部分院校是所有招生專業(yè)均為聯(lián)合培養(yǎng)，也有部分院校是個別專業(yè)為聯(lián)培。

　　聯(lián)合培養(yǎng)的優(yōu)勢

　　1.公辦文憑+公辦學費；2.保留相關(guān)專業(yè)；3.確保升本錄取率；4.政策傾斜優(yōu)勢。

　　1.公辦文憑+公辦學費

　　一般參與專升本聯(lián)合培養(yǎng)的都是公辦院校，雖說聯(lián)合培養(yǎng)是在其他院校就讀，但是畢業(yè)時獲得的都是公辦院校頒發(fā)的畢業(yè)證和學位證。且收費也是根據(jù)公辦院校的學費來，相較于民辦院校，便宜很多。

　　2.保留相關(guān)專業(yè)

　　如果院校不采用專升本聯(lián)合培養(yǎng)的這種模式，根據(jù)本校的實際情況來進行招生，考慮到學校的接納能力有限，部分專業(yè)可能就沒辦法再參與專升本招生。

　　3.確保升本錄取率

　　聯(lián)合培養(yǎng)的實行，很多本科院校都進行了擴招，如果沒有聯(lián)合培養(yǎng)這部分同學就只能被淘汰了。

　　4.政策傾斜優(yōu)勢

　　20年開始就已經(jīng)有省份開啟了聯(lián)合培養(yǎng)的專升本招生模式。據(jù)考上的同學說，開展聯(lián)合培養(yǎng)的?？圃盒檫@部分同學提供最好的學習環(huán)境，安排本校最好的老師給這部分同學上課，同時提供的住宿環(huán)境也是非常不錯的。

　　聯(lián)合培養(yǎng)的劣勢

　　1.錯失高校共享資源；2.學習環(huán)境較差；3.喪失考研的優(yōu)勢；4.就業(yè)機會有影響。

　　1.錯失高校共享資源

　　一所高校所能帶給學生的學習資源包括上課傳授的知識、學校的軟硬件設(shè)施給同學提供的學習機會以及學校所處的位置所能帶來相互聯(lián)動和交流的學習機會和資源，聯(lián)合培養(yǎng)的學生都沒有辦法享受到。

　　2.學習環(huán)境較差

　　就整個學校的大環(huán)境來說，本科院校的學習氛圍會比?？圃盒庵睾芏啵軐W校學習氛圍的影響，老師、學生之間可以實現(xiàn)相互帶動和互促互進。而聯(lián)合培養(yǎng)的考生學習環(huán)境和?？茣r一樣，學習環(huán)境相對差些。

　　同時因為?？圃盒：捅究圃盒５囊蟛煌?，?？圃盒５膶W習氛圍肯定和本科院校存在著差異，這一點也是聯(lián)合培養(yǎng)學生的劣勢。

　　3.喪失考研的優(yōu)勢

　　有很多升本院校本校就有研究生，本校學生考研如果是考本校的話，可以去提前了解甚至去蹭課，但是聯(lián)合培養(yǎng)學生則失去了這一巨大優(yōu)勢。

　　4.就業(yè)機會有影響

　　聯(lián)合培養(yǎng)很大的劣勢在于校招就業(yè)機會沒有其他專升本學生多。要知道評價一所院校的情況，就業(yè)率也是一個很好的標準，越好的學校校招的單位往往也越好，除了畢業(yè)季校招，平常也會有很多單位過來，本校的學生往往都能接觸到。這一點，專科院校資源的確不如本科院校。

　　總體來講，聯(lián)合培養(yǎng)的辦學模式對于升本人而言是利大于弊的，一方面提創(chuàng)造了更多的升本機會，讀公辦院校的競爭會小很多。另一方面，對于很多不愿意接受民辦院校高昂的學費，又夠不著公辦院校較高的錄取分數(shù)線的同學來說，聯(lián)合培養(yǎng)是不錯的選擇。

　　而且畢業(yè)之后，無論是繼續(xù)深造還是直接就業(yè)，大家都只會關(guān)心你的學歷是本科還是?？疲吭偌氁稽c也只會問你是哪所本科院校畢業(yè)的？并不會去細究你是在哪所學校哪個校區(qū)畢業(yè)的。