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專插本過來人的20條備考經(jīng)驗!

發(fā)布時間:2020/06/20 16:14:59 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2148

摘要:專插本過來人的20條備考經(jīng)驗!

無特殊情況,2021年專插本考試將會按照往年的情況如期進(jìn)行,即報考時間會在1月初,考試時間會在3月的周末。一算,剩余半年時間就要報考了!

 

因為每個人學(xué)習(xí)的效率不同,所以復(fù)習(xí)的進(jìn)度也會有所不同。今天在這里給大家分享一下20條專插本備考經(jīng)驗總結(jié),希望對想要專插本和正在專插本的同學(xué)有所幫助。

 

01最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣

如果你選擇了專插本,首先要培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,比如英語,因為它是不同的語言,學(xué)習(xí)起來有點難,所以需要多聽多看多說,培養(yǎng)自己對英語的興趣。平時可以多看一些英語電影、電視,多聽一些英語廣播,練就自己聽寫說的能力。日常交流中,也可以將英語加入進(jìn)來,豐富自己的語言運用。

 

02、地毯式掃蕩

分清主次,一切為掌握課本讓路,將知識點蠶食的干干凈凈,盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得,要學(xué)會放棄那些看起來很有價值,但是超過自己能力范圍且浪費時間的題和事,先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍,等有時間和基礎(chǔ)打牢后回過頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢迅速解決。

 

03融會貫通

提倡樹型結(jié)構(gòu)思想,分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系,理清脈絡(luò)關(guān)系。找到知識之間的聯(lián)系,把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到,從局部找到全局,從全局中把握局部。

 

04、知識的運用

學(xué)會“衛(wèi)星定位法”,即看到題就明白考哪塊知識的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運用解題方法。多做題,做各種各樣的題,力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識,掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題、解決問題的能力。

 

05、基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、還是基礎(chǔ)

基礎(chǔ)是根本!基礎(chǔ)知識和基本技能技巧,是教學(xué)大綱,也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ)。

 

06既能死記硬背,又能靈活應(yīng)用

要做“縱橫家”,即縱向比較,橫向聯(lián)系。比如語文學(xué)科,有很多需要背誦的東西,人物、古詩詞名句、應(yīng)用文寫作要點等等,這些材料只能“死”記,要多次反復(fù)強化記憶。但是在考試時,卻要把記往的材料靈活運用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活,是謂“死”去“活”來。不單學(xué)語文,學(xué)英語,甚至數(shù)學(xué)、計算機,都需要“死”去“活”來。

 

07、具備健康心理

一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點:在萎靡不振的時候要振作起來,在承受壓力過大時又能為自己開脫,使自己不失常。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最佳。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄,健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。

 

08強科更強,弱科不弱

對于專插本學(xué)子來說,要想考高分就要懂得“不拉強科力拉弱科”。在考試的幾個科目上,一個人有強有弱很正常,復(fù)習(xí)備考的策略,就是揚強扶弱。強的里面不要有“水分”,弱的里面還要有突破。

 

09、試試就能行,爭爭就能贏

考試要有一個良好的心態(tài),要有勇氣。“試試、爭爭”是一種積極的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上,都需要情緒飽滿和精神張揚,而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦。

 

10、記住該記住的

根據(jù)知識的特點,運用推導(dǎo)原理來衡量哪些是必須記住的,哪些只需理解。在記憶和理解之間,可把知識分為四種類型:只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的;只有記憶才能記住的。

 

我們這里取得是“出力最小原則”滾動式復(fù)習(xí)法:先復(fù)習(xí)第一章,然后復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;接下來復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推,猶如“滾動”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間,但復(fù)習(xí)比較牢固,符合記憶規(guī)律,效果更好。

 

11、同樣的題不錯第二次

每次考試,做完題只是完成了一半任務(wù),另一半任務(wù):

1.通覽全卷看都考到哪些知識點;

2.答案與標(biāo)準(zhǔn)答案還有哪些差距;

3.做錯題的原因;

4.哪些題型或解題思路值得今后借鑒。復(fù)習(xí)時對做錯的題,一旦搞明白,絕不放過,做好錯題筆記,避免在同一個地方跌倒兩次。

 

12、提高聽課效率

針對報班的同學(xué),在學(xué)習(xí)過程中,除了讀書,還有一件所有同學(xué)幾乎每天都要做,花的時間一樣、內(nèi)容也一樣的事情,那就是聽課。它看起來十分平常,但當(dāng)我們中的很多人花費時間和精力去探求各種 “學(xué)習(xí)技巧”的時候,卻常常忘了:我們一天中的大部分時間都是用來聽課的,提高聽課的效率,比任何學(xué)習(xí)方法都重要。

 

13、保持做筆記的好習(xí)慣

好記性不如爛筆頭,在平時訓(xùn)練卷面整潔度,要知道平時學(xué)習(xí)是學(xué)給自己看的,考試(答案)是給別人看和去評價的。把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要,有了筆記就可以經(jīng)常做有重點的復(fù)習(xí),溫故而知新。

 

14、勤于鉆研,減少失誤

平常心,對于專插本學(xué)子尤其重要。無論平時訓(xùn)練題做的好壞,做到“寵榮不驚”,從容淡定是專插本備考需要學(xué)會的第一課。淡化分?jǐn)?shù)意識,可能是緩解緊張心理的妙方,換個角度,對試題抱一種研究態(tài)度可能會使你在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。而對于那些成績較好的學(xué)生,要創(chuàng)造更高分,減少失誤至為重要。

 

15要掌握考試技能

善假于物。“基礎(chǔ)題,全做對;一般題,一分不浪費;盡力沖擊較難題,即使做錯不后悔”。這是應(yīng)該面對考卷時答題的策略??荚囋囶}總是有難有易,一般可分為基礎(chǔ)題,一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分,難題不得零分。

 

16、當(dāng)天事當(dāng)天做

不把作業(yè)留到明天做,拖延癥,這一條說給拖延癥患者,不管你以前如何,基礎(chǔ)如何,選擇了專插本就要趕緊自愈。學(xué)習(xí)上的事情要求自己當(dāng)天問題,當(dāng)天全部解決,遇到難題也要爭取不留到明天做,這樣第二天就可以按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

 

17、善于總結(jié),不斷探索

平時做題時學(xué)會分析和思考問題,積極總結(jié),探索新方法;不要為了做題而做題,而要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。

 

18保持好心情

心境簡單了,環(huán)境就簡單了,雜事就少了。不管生活有多復(fù)雜,重要的是,要有一份平和的心態(tài),要正確看待和你一起備考的同學(xué),不要把TA看成對手,要學(xué)會相互欣賞,與TA良性競爭。

 

19、合理安排時間

該學(xué)習(xí)的時候好好學(xué),該休息的時候好好休息,該玩兒的時候好好玩兒?;蛟S你會說“說起來簡單做起來難”,但不管多難,專插本備考的你必須懂得合理安排時間,把學(xué)習(xí)、生活、鍛煉都兼顧到。

 

20、專插本并不可怕

專插本,你如果真的害怕,不妨就“破罐子破摔”,那又怎樣,說不定就有為自己的內(nèi)心贏得新的生機。請相信,付出總有回報!

 

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