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云南專升本2020年園林專業(yè)考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2019/12/04 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:4163

摘要:在2020年云南專升本園林專業(yè)考試大綱未公布之前,小伙伴們可以提前看看2019年的大綱內(nèi)容,暫時(shí)根據(jù)2019年的大綱備考。今天易學(xué)仕小編為大家整理了云南專升本2019年園林專業(yè)考試大綱,一起來(lái)看看。

一、考試內(nèi)容概述

園林綜合基礎(chǔ)是對(duì)報(bào)考園林專業(yè)專升本學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的考核。園林綜合基礎(chǔ)考試大綱由《園林設(shè)計(jì)》考試大綱和《園林樹木學(xué)》考試大綱組成。園林設(shè)計(jì)考查考生對(duì)園林基本技能的掌握,園林樹木學(xué)考查考生對(duì)園林基礎(chǔ)理論的掌握。大綱中要求的內(nèi)容均為考試內(nèi)容。其中,要求識(shí)記的內(nèi)容占考核比例約70%,理解的內(nèi)容占考核比例約10%,應(yīng)用的內(nèi)容占考核比例約20%。

 

二、試題難易程度分布

較易試題 約占50%

中等試題 約占30%

較難試題 約占20%

滿分:150分,其中園林設(shè)計(jì)70分,園林樹木學(xué)80分。

 

三、題型及題型分值分布

(一)園林設(shè)計(jì)

繪圖 約占90%

其中:

① 總平面圖(含植物配置圖),分值 約占40%;

② 重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)的效果圖,分值占 約約30%;

③ 必要的剖面圖等分析圖,分值 約占20%;

設(shè)計(jì)說(shuō)明 約占10%

 

(二)園林樹木學(xué)

各模塊分塊:

模塊一 緒論 約占10%

模塊二 園林樹木的分類 約占10%

模塊三 園林樹木的作用 約占20%

模塊四 園林樹木的配置 約占20%

模塊五 各論 約占40%

 

四、內(nèi)容比例

園林設(shè)計(jì) 約70分

園林樹木學(xué) 約80分

 

五、參考教材

《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》[M] .王曉俊,南京:江蘇科學(xué)技術(shù)出版社,2009

《園林樹木學(xué)》[M] .卓麗環(huán).陳龍清,北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2004

《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》[M] .高成廣.谷永麗,北京:化學(xué)工業(yè)出版社:2015

《園林樹木學(xué)》[M] . 陳有民,北京:中國(guó)林業(yè)出版社出版 2006

 

六、考試內(nèi)容及要求

第一部分:園林設(shè)計(jì)部分

(一)考查目標(biāo)

考核考生園林專業(yè)基本技能中的設(shè)計(jì)表達(dá)能力,要求考生掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本方法,通過(guò)對(duì)場(chǎng)地、周邊環(huán)境及綠地指標(biāo)的分析,能夠進(jìn)行綠地規(guī)劃設(shè)計(jì),考核考生對(duì)園林快速設(shè)計(jì)、表現(xiàn)技法和規(guī)范圖文的基本功。

(二)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷分值

園林設(shè)計(jì)70分

2、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)及要求

本部分考試的主要內(nèi)容是園林設(shè)計(jì),即在指定場(chǎng)地上按設(shè)計(jì)任務(wù)書要求做一套園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方案??忌氃谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定場(chǎng)地上適度規(guī)模的城市綠地的園林設(shè)計(jì)方案,重點(diǎn)測(cè)試考生進(jìn)行園林設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力和應(yīng)用園林設(shè)計(jì)基本原理解決實(shí)際問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)應(yīng)做到功能明確,布局合理,構(gòu)圖完整,內(nèi)容豐富,景觀生動(dòng),有一定的文化內(nèi)涵。設(shè)計(jì)方案的圖面表達(dá)應(yīng)清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、美觀。

具體結(jié)構(gòu)、內(nèi)容要求和分值

(1)給一個(gè)特定場(chǎng)地和條件要求的地塊及附圖,考生根據(jù)場(chǎng)地和條件要求進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。

(2)根據(jù)給出的場(chǎng)地和條件要求,并結(jié)合附圖,要求考生繪制出必要的圖。

①總平面圖(含植物配置圖),分值約占40%;

②重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)的效果圖,分值占約30%;

③必要的剖面圖等分析圖,分值約占20%;

④撰寫不少于200字的設(shè)計(jì)說(shuō)明。分值約占10%。

(三)考試要求

1、繪圖規(guī)范、工整美觀,符合園林繪圖的一般要求。

2、能分析場(chǎng)地并根據(jù)場(chǎng)地條件確定設(shè)計(jì)的風(fēng)格及內(nèi)容。

3、園林空間整體布局合理,功能完善,景觀豐富。

4、山水地形、植物選擇與配置、園路鋪裝、建構(gòu)筑設(shè)計(jì)均較為合理,且能體現(xiàn)設(shè)計(jì)主題和風(fēng)格。

(四)考試用具說(shuō)明

考生自帶丁字尺、三角尺、曲線板、A3圖紙、繪圖筆、彩色筆、圓規(guī)等繪圖工具。

第二部分 園林樹木基礎(chǔ)

(一)考查目標(biāo):考核考生對(duì)園林專業(yè)基本理論與知識(shí),具體要求考生掌握?qǐng)@林樹木學(xué)基本理論知識(shí)及應(yīng)用。

(二)考試形式與試卷結(jié)構(gòu):試卷分值80分,答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)及要求:考試試卷結(jié)構(gòu)為名詞解釋、填空、連線、單項(xiàng)選擇、判斷和問(wèn)答。

 

具體考試內(nèi)容和要求

模塊一 緒論

(一)考試目的、要求和分值

了解園林樹木學(xué)的概念和研究?jī)?nèi)容,了解園林樹木在園林建設(shè)中的作用,掌握中國(guó)園林樹木資源的特點(diǎn)。分值約占10%。

(二)考核知識(shí)點(diǎn)

1、園林樹木的定義

2、園林樹木在園林建設(shè)中的作用

3、中國(guó)園林樹木資源的特點(diǎn)

(三)考核要求

1、 園林樹木的定義

(1)識(shí)記:①樹木、園林樹木、園林樹木學(xué)的涵義。②園林樹木學(xué)的研究?jī)?nèi)容

2、中國(guó)園林樹木資源的特點(diǎn)

(1)識(shí)記:中國(guó)園林樹木資源的特點(diǎn)

(2)理解:①中國(guó)園林樹木資源對(duì)世界園林的貢獻(xiàn)。②中國(guó)園林樹木資源豐富的原因。

模塊二 園林樹木的分類

(一)考試目的、要求和分值

了解和掌握物種、亞種、變種的基本概念和含義;掌握恩格勒系統(tǒng)、哈欽松系統(tǒng)的基本特點(diǎn)和區(qū)別;了解自然分類方法與人為分類方法,重點(diǎn)掌握依園林樹木的觀賞特性分類、依園林樹木在園林綠化中的用途分類以及依園林樹木的生長(zhǎng)類型分類的方法。分值約占10%。

(二)考核知識(shí)點(diǎn)

1、自然分類法

2、植物分類系統(tǒng)

3、人為分類法

(三)考核要求

1、自然分類法

(1)識(shí)記:①自然分類系統(tǒng)的涵義。②物種、亞種、變種的涵義?!?/p>

(2)理解:分類系統(tǒng)上的等級(jí)。

2、植物分類系統(tǒng)

(1)識(shí)記:主要的植物分類系統(tǒng)

(2)理解:恩格勒系統(tǒng)與哈欽松系統(tǒng)的異同

3、人為分類法

(1)識(shí)記:①人為分類系統(tǒng)的涵義。②風(fēng)景林、防護(hù)林、行道樹、孤賞樹、垂直綠化、綠籬的涵義。

(2)理解:①依樹木的生長(zhǎng)習(xí)性分類。②依樹木的觀賞特性分類。③依樹木的園林用途分類。

(3)應(yīng)用:①結(jié)合理論列舉行道樹類樹種在園林景觀中的應(yīng)用。②結(jié)合理論列舉孤賞樹在園林景觀中的應(yīng)用。③結(jié)合理論列舉垂直綠化類樹種在園林景觀中的應(yīng)用。

模塊三 園林樹木的作用

(一)考試目的、要求和分值

了解園林樹木的美化作用;掌握?qǐng)@林樹木的樹形、葉、花、果、枝、干、樹皮、刺毛、根等及其觀賞特性;了解與掌握?qǐng)@林樹木在改善環(huán)境方面的具體作用,以及園林樹木在保護(hù)環(huán)境方面的具體功能;了解園林樹木的經(jīng)濟(jì)作用。分值約占20%。

(二)考核知識(shí)點(diǎn)

1、園林樹木的美化作用

2、園林樹木的花及其觀賞特性

3、園林樹木的果實(shí)及其觀賞特性

4、園林樹木的葉及其觀賞特性

5、園林樹木改善和保護(hù)環(huán)境的作用

6、園林樹木的經(jīng)濟(jì)作用

(三)考核要求

1、園林樹木的美化作用

(1)理解:園林樹木的色彩美、形態(tài)美、象征美、芳香美。

(2)應(yīng)用:園林樹木的美化作用。

2、園林樹木的花及其觀賞特性

(1)識(shí)記:①花相的涵義。②花相的三大類型。

(2)理解:①園林樹木不同花色特點(diǎn)及樹種。②園林樹木不同芳香特點(diǎn)及樹種。(3)外生花相、內(nèi)生花相、均勻花相的特點(diǎn)。

(3)應(yīng)用:結(jié)合理論列舉不同花色的樹種及其特點(diǎn)。

3、園林樹木的果實(shí)及其觀賞特性

(1)理解:園林樹木不同果色、果形特點(diǎn)及樹種。

(2)應(yīng)用:結(jié)合理論列舉不同果色的樹種及其特點(diǎn)。

4、園林樹木的葉及其觀賞特性

(1)識(shí)記:①常色葉樹的涵義。②春色葉樹的涵義。③秋色葉樹的涵義。④異色葉樹的涵義。⑤雙色葉樹的涵義。

(2)理解:①園林樹木的不同葉形特點(diǎn)。②園林樹木的不同葉色特點(diǎn)及樹種。

(3)應(yīng)用:結(jié)合理論列舉色葉樹種及其特點(diǎn)。

5、園林樹木改善和保護(hù)環(huán)境的作用

(1)識(shí)記:園林樹木改善和保護(hù)環(huán)境的作用

6、園林樹木的經(jīng)濟(jì)作用

(1)識(shí)記:園林樹木的經(jīng)濟(jì)作用

(2)應(yīng)用:結(jié)合理論列舉經(jīng)濟(jì)樹種及其用途。

模塊四 園林樹木的配置

(一)考試目的、要求和分值

了解與掌握?qǐng)@林樹木配置的原則和方式;領(lǐng)會(huì)園林樹木配置的藝術(shù)效果。分值約占20%。

(二)考核知識(shí)點(diǎn)

1、園林樹木選擇與配置的原則

2、園林樹木配置的方式

(三)考核要求

1、園林樹木選擇與配置的原則

(1)識(shí)記:①生物學(xué)特性的涵義。②生態(tài)學(xué)特性的涵義。

(2)理解:園林樹木選擇與配置的原則

(3)應(yīng)用:結(jié)合實(shí)際列舉各個(gè)樹種在不同綠地和季相的搭配

2、園林樹木配置的方式

(1)識(shí)記:中心植、對(duì)植、列植、叢植、群植、林植的涵義。

(2)理解:①規(guī)則式配置的方式。②自然式配置的方式。 ③混合式配置的方式。

(3)應(yīng)用:園林樹木配置方式的實(shí)際應(yīng)用

模塊五 各論

(一)考試目的、要求和分值

各論部分是在對(duì)總論部分基本知識(shí)、基本理論進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上,對(duì)城市園林綠化中常用園林樹種進(jìn)行的詳細(xì)描述和介紹。了解和掌握各個(gè)具體樹種的主要形態(tài)特征、分布、生態(tài)習(xí)性、栽培繁殖的要點(diǎn)、觀賞特性及園林用途等。領(lǐng)會(huì)并掌握不同科、屬及相近或相似種之間的形態(tài)上的區(qū)別要點(diǎn)。了解和掌握不同樹種的識(shí)別要點(diǎn)。了解和掌握不同樹種在園林綠化中的應(yīng)用方式和觀賞特點(diǎn)等。分值約占40%。

(二)考核知識(shí)點(diǎn)

1、裸子植物與被子植物的主要特征

2、重點(diǎn)科、屬的主要特征

3、上述各科中每個(gè)樹種的形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、觀賞特性及園林用途。

(三)考核要求

1、裸子植物與被子植物的主要特征

(1)識(shí)記:裸子植物與被子植物的主要特征

2、重點(diǎn)科、屬的主要特征

(1)識(shí)記:銀杏科、松科、杉科、柏科、楊柳科、木蘭科、樟科、薔薇科、杜鵑花科、山茶科、豆科、棕櫚科、竹亞科等及主要屬種的特征。

(2)理解:不同科、屬之間的形態(tài)上的區(qū)別要點(diǎn)。

3、上述各科中每個(gè)樹種的形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、觀賞特性及園林用途。

(1)識(shí)記:①每個(gè)樹種的主要形態(tài)特征。②每個(gè)樹種的主要生態(tài)習(xí)性。③每個(gè)樹種的主要觀賞特性及園林用途。

(2)理解:①相近或相似種之間的形態(tài)上的區(qū)別要點(diǎn)。②不同樹種在園林綠化中的具體應(yīng)用方式和觀賞特點(diǎn)。

 

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