2025天津體育學院專升本招生計劃表~

　　天津體育學院專升本招生計劃多少人？有哪些專業(yè)？2025年天津體育學院專升本招生計劃為50名，其中文科35名，理科15名。招生專業(yè)為體育教育（文科）、運動訓練（文科）和運動康復（理科）專業(yè)。 

　　2025天津體育學院專升本招生計劃

類別	專業(yè)	計劃	語種	學制	學費	備注
文史類	體育教育	10	不限	2	4400
文史類	運動訓練	25	不限	2	8000	有專業(yè)限制，詳情請查閱院校招生章程或向院校咨詢
理工類	運動康復	15	不限	2	4400	有專業(yè)限制，詳情請查閱院校招生章程或向院校咨詢

　　招生專業(yè)介紹

　　一、體育教育專業(yè)

　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，適應新時代基礎教育改革和教師教育的發(fā)展要求，立足天津、輻射京津冀、面向全國，培養(yǎng)具有高尚師德和教育情懷，具備扎實的體育與健康學科知識技能，較強的育人能力、溝通合作能力和創(chuàng)新精神，能夠在中學及相關教育機構(gòu)從事體育與健康課程教學和研究、課外體育活動、訓練與競賽及管理工作的優(yōu)秀體育教師。

　?。ǘ┡囵B(yǎng)要求

　　思想政治要求

　　全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強中國特色社會主義制度認同，自覺踐行社會主義核心價值觀，政治立場堅定，具有愛國、勵志、求真、力行的品質(zhì)，遵紀守法，遵守教師職業(yè)行為準則，立志成為堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學識、勤修仁愛之心的“四有”好老師。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求

　　1.具有教育理論及體育運動相關理論基礎、體育運動技能。

　　2.具備在各級各類學校從事體育教學、組織課外體育活動、指導課余運動訓練和組織體育競賽的能力。

　　3.初步掌握體育科學研究和學校體育教育教學研究的方法，能夠運用教育理論和學校體育的理論和技能分析研究本領域各種實際問題。

　　4.熟悉國家有關學校體育工作的基本方針、政策和法規(guī)，培養(yǎng)領導力，具備學習、創(chuàng)新能力，適應未來學校體育發(fā)展的需要。

　　5.具有健康的體魄，達到《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求。

　　二、運動訓練專業(yè)

　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞為黨育人、為國育才，對標“體育強國”和“健康中國”建設的重大戰(zhàn)略需求，遵循“學貴立德，動必有道”的校訓，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、健康理念，較強的專項運動技能水平及競賽組織能力，能夠勝任從事訓練、競賽、體育教學相關工作的應用型體育人才。

　?。ǘ┡囵B(yǎng)要求

　　思想政治要求

　　全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強中國特色社會主義制度認同，自覺踐行社會主義核心價值觀，政治立場堅定，牢固樹立四個意識，堅定四個自信；具有強烈的社會責任感、良好的敬業(yè)精神、較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，遵紀守法，恪守學術道德規(guī)范，品格高尚。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求

　　1.牢固掌握運動訓練專業(yè)基礎理論，具有較高運動技能水平、突出“一專多能”。

　　2.熟練掌握教學、訓練相關原理及規(guī)律，具備競技體育訓練、體育教學、大眾體育健身、體育賽事組織與管理、競賽規(guī)則與裁判方法等相關知識及實踐能力。

　　3.熟悉我國有關體育、教育工作的方針、政策與法規(guī)，了解競技體育、群眾體育、學校體育相關改革與發(fā)展動態(tài)。

　　4.系統(tǒng)掌握體育科學研究的基本方法與手段，能夠從事體育科學研究實踐、撰寫體育學術論文及研究報告。

　　5.具備良好的文化素養(yǎng)和先進的教育理念，能夠根據(jù)不同群體身心發(fā)展特點，充分挖掘體育的育人功能與價值。

　　三、運動康復專業(yè)

　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，依據(jù)國家“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略和運動康復行業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，面向京津冀、輻射全國，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學態(tài)度、人文素養(yǎng)和高度的社會責任感，系統(tǒng)掌握人體運動科學、康復醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論與方法，具備運動康復評估治療與運動傷害防護技能、具有一定的體育科學研究能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，實踐能力強，能夠在運動隊、各級醫(yī)院、康復養(yǎng)老機構(gòu)、健身健康機構(gòu)、學校等部門從事運動康復和運動損傷防護等工作的應用型人才。

　　（二）培養(yǎng)要求

　　思想政治要求

　　全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強中國特色社會主義制度認同，自覺踐行社會主義核心價值觀，政治立場堅定，培養(yǎng)學生高度的社會責任感、堅定的職業(yè)情懷和誠實守信的道德品質(zhì)、嚴謹求實和精益求精的職業(yè)素質(zhì)；主動適應社會發(fā)展，投身運動康復行業(yè)，具有良好的團隊協(xié)作意識、服務意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。具有強烈社會責任感、公共意識、人文精神與科學素養(yǎng)，具備較好的社會能力，主動適應社會發(fā)展的需求。富有敬業(yè)精神、奮斗精神與工匠精神。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求

　　1.掌握扎實的人體運動科學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代康復技術的知識與技能，具有獨立進行運動康復評估、治療和運動傷害防護的能力。

　　2.具備扎實的運動康復理論知識與實踐技能，能夠獨立評估和處理運動康復領域的常見問題。具有一定的綜合分析和解決運動康復領域科學問題的能力，獨立完成畢業(yè)論文的設計與撰寫。

　　3.熟悉運動康復領域的業(yè)務范圍和工作流程，了解運動康復專業(yè)發(fā)展的前沿，具有較強的自我學習能力和創(chuàng)新意識，能夠適應運動康復專業(yè)快速發(fā)展的需求，具備良好的語言表達能力、溝通能力。

　　4.具有終身學習、終身發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本意識與能力。遵守國家相關法律法規(guī)及職業(yè)道德規(guī)范，遵守社會公德、職業(yè)道德和學術規(guī)范。