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南昌工學(xué)院2020年專升本專業(yè)解讀- 會計學(xué)(業(yè)財一體信息化應(yīng)用方向)

發(fā)布時間:2020/03/16 19:43:01 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2101

摘要:南昌工學(xué)院2020年專升本專業(yè)解讀- 會計學(xué)(業(yè)財一體信息化應(yīng)用方向)

南昌工學(xué)院2020年專升本專業(yè)解讀- 會計學(xué)(業(yè)財一體信息化應(yīng)用方向)


所屬學(xué)院

財富管理學(xué)院


培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)政治合格,身心健康,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,主要面向工業(yè)制造企業(yè)及行政事業(yè)單位,重點瞄準(zhǔn)會計師職業(yè)崗位,掌握經(jīng)濟、管理、法律及會計學(xué)的基本理論與方法,具備在財務(wù)數(shù)字化平臺上,運用平臺所提供的各類技術(shù)工具開展的財會業(yè)務(wù)處理、業(yè)務(wù)協(xié)同、數(shù)據(jù)分析等應(yīng)用的技能;理論到位、技術(shù)技能系統(tǒng)實在的高素質(zhì)應(yīng)用型會計人才。


主要課程

財務(wù)管理。該課程系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生處理財務(wù)關(guān)系、分析財務(wù)活動、進行財務(wù)決策的技能,幫助學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)決策相關(guān)知識。

工業(yè)企業(yè)會計綜合模擬實訓(xùn)。該課程系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的憑證處理、賬簿登記和報表編制的技術(shù)技能。

稅收申報綜合實訓(xùn)。該課程主要訓(xùn)練學(xué)生稅務(wù)計算與申報的綜合能力。

成本管理會計。該課程系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生解決企業(yè)內(nèi)部管理和成本管控的技術(shù)技能。

財務(wù)崗位群實訓(xùn)。該課程通過實務(wù)操作系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生掌握財務(wù)崗位實際操作技術(shù)技能。

財務(wù)報表分析。該課程系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生編制會計報表的技術(shù)技能。

高級財務(wù)會計。該課程系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生對企業(yè)特殊經(jīng)濟事項的會計業(yè)務(wù)處理技術(shù)技能。

審計基礎(chǔ)與實務(wù)。該課程系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生掌握審計知識、運用審計方法的技能。

VBSE跨專業(yè)綜合實訓(xùn)。該課程系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生掌握現(xiàn)代商業(yè)社會組織各職業(yè)崗位的技術(shù)技能,培養(yǎng)學(xué)生的全局意識和綜合職業(yè)素養(yǎng)。


就業(yè)方向

就業(yè)方向:財務(wù)會計、成本和管理會計、事務(wù)所、財務(wù)管理、企業(yè)內(nèi)部審計、銀行會計、金融機構(gòu)、事業(yè)單位、公務(wù)員等。

就業(yè)崗位:記賬人員、成本會計、財務(wù)會計、現(xiàn)金出納和銀行出納、財務(wù)分析員、財務(wù)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部審計員、銀行會計、財務(wù)會計人員等。


財富管理學(xué)院“1+X智能財稅”試點工作情況

1+X證書制度是職教20條的一項重要創(chuàng)新, 旨在鼓勵學(xué)生獲得學(xué)歷證書的同時,取得多種職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。黨中央國務(wù)院高度重視1+X證書制度的試點工作,加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才,讓更多有志青年在創(chuàng)造社會財富中實現(xiàn)人生價值。學(xué)校審時度勢,抓住時機,獲批為教育部首批1+X證書制度試點院校,全校大力支持并及時貫徹落實1+X證書制度。智能財稅是教育部確定的第二批1+X證書制度職業(yè)技能等級證書之一。智能財稅是互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)賦能財稅領(lǐng)域而綜合形成的智慧財經(jīng)新業(yè)態(tài),是傳統(tǒng)財稅升級轉(zhuǎn)型的方向。智能財稅職業(yè)技能等級證書依據(jù)“職教20條”和教育部政策要求,以產(chǎn)業(yè)對標(biāo)、崗位分析、需求引領(lǐng)、調(diào)研數(shù)據(jù)論證的方法,分析提煉形成44個工作領(lǐng)域、154個典型工作任務(wù)、726個崗位操作技能。據(jù)此而研究設(shè)計出的智能財稅工作技能證書,具有一定的先進性、引領(lǐng)性、含金量和認(rèn)可度,適用于財會類專業(yè)人才技能培養(yǎng)。財富管理學(xué)院積極應(yīng)對,申報全國“1+X”智能財稅職業(yè)技能等級證書首批試點單位,并逐步推進“1+X”智能財稅試點工作。


1. 學(xué)院高度重視,積極組織教師外派學(xué)習(xí),內(nèi)部分享

2019年9月24-9月26日,學(xué)院選派教研室主任吳芳、張雪雨赴北京參加由中聯(lián)集團教育科技有限公司舉辦的“1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書試點工作說明會”。會上“智能財稅新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新技術(shù)發(fā)展與人才需求”的報告,提出了企業(yè)對人才培養(yǎng)的需求;并就智能財稅納入1+X證書制度試點工作及試點方案和課證融通方案進行了說明;并就師資培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)與考核、考核站點建設(shè)、書證融通方案、人才培養(yǎng)方案對接等問題進行了充分的探討。2019年10月28日-31日,學(xué)院教學(xué)副院長黃珺參加在南京召開的職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案培訓(xùn)會,對接國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),以“1+X”證書制度為突破,優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,深化職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革,提升技術(shù)技能人才培育質(zhì)量。學(xué)院教師走出去,同時將學(xué)習(xí)成果帶回來,利用周二下午學(xué)習(xí)的時間,與全院教師一同分享、討論、學(xué)習(xí),提高全院師生對“1+X智能財稅”的認(rèn)知與領(lǐng)會。


2.大力培養(yǎng)培訓(xùn)師資 

2019年11月13日至17日,學(xué)院選派雷宇涵、王珍、胡梨花、劉城瑜、曹夢竹5位教師參加為期五天的江西站第一批1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書師資培訓(xùn)。培訓(xùn)圍繞智能財稅證書考取的業(yè)務(wù)代理、業(yè)務(wù)外包和企業(yè)管家三門課程內(nèi)容,依托票天下、財天下、金稅師等考試平臺的技能操作訓(xùn)練,通過大量的案例練習(xí),教學(xué)設(shè)計,小組討論總結(jié)、成果匯報、測評等活動,培訓(xùn)教師對智能財稅有了全新的認(rèn)識,對智能財稅證書的獲取有了更為全面、深入的把握,并開闊了教師的學(xué)術(shù)視野,為后續(xù)學(xué)生培養(yǎng)做好了充足的師資準(zhǔn)備,為學(xué)院智能財稅證書試點工作的推進奠定了堅實的基礎(chǔ)。


3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保障1+X智能財稅證書培訓(xùn)條件 

學(xué)院對照1+X智能財稅證書服務(wù)平臺所需的硬件設(shè)施要求,結(jié)合學(xué)院實訓(xùn)中心設(shè)備狀況,并協(xié)調(diào)各實訓(xùn)室的課程安排情況,將文管實訓(xùn)中心008財務(wù)崗位群實訓(xùn)室做為學(xué)院智能財稅證書培訓(xùn)的場所,該實訓(xùn)室于2017年建成,共有100個工位數(shù),電腦配置及人員可容量均符合本次培訓(xùn)要求,并配備專門的實驗管理員進行設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)維護管理,保障1+X智能財稅證書培訓(xùn)順利開展。


4.組織師資團隊開展學(xué)生培訓(xùn)。

本著學(xué)生“自愿報名、免費培訓(xùn)”的原則,學(xué)院有序組織開展學(xué)生1+X智能財稅證書培訓(xùn)工作。12月2日,“1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書全國第一課”在北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院主課堂、全國1+X智能財稅試點院校網(wǎng)絡(luò)直播分課堂同時開講。學(xué)院組織40余參訓(xùn)學(xué)生及項目培訓(xùn)教師在文管實訓(xùn)中心會計電算化實訓(xùn)室011同步收看學(xué)習(xí)。師生對1+X智能財稅證書試點工作達(dá)成了統(tǒng)一的認(rèn)識,為接下來的培訓(xùn)工作奠定良好的基礎(chǔ)。12月9日至27日,五位培訓(xùn)教師按課程內(nèi)容分工,在保證日常教學(xué)安排的前提下,插空為學(xué)生開展了近120課時的智能財稅初級的培訓(xùn),教師們精心備課,認(rèn)真輔導(dǎo)講解,讓學(xué)生體驗并熟悉業(yè)票財稅融平臺,通過平臺訓(xùn)練提高了學(xué)生的智能財稅業(yè)務(wù)工作水平。與此同時,學(xué)院積極籌備智能財稅考點的申報及考務(wù)工作。12月28日,全國1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書考試(南昌工學(xué)院考點)順利開考,學(xué)院從參訓(xùn)學(xué)生中遴選出31名優(yōu)秀學(xué)生參加考試,同學(xué)們統(tǒng)一著裝,沉著應(yīng)答,學(xué)校副校長盧濤蒞臨考場指導(dǎo)??荚囉芍新?lián)集團組織,設(shè)有社會共享初級代理實務(wù)、社會共享初級外包服務(wù)、社會共享初級企業(yè)管家共三場,考試內(nèi)容包括理論和實操兩部分。本次考試評分由云平臺自動測算,排除人為干擾,更具參考性和公平性。

2020年1月10日,1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書全國首次考試成績公布,財富管理學(xué)院財會學(xué)子喜創(chuàng)佳績,三科通過率100%,遠(yuǎn)超全國57.38%的平均通過率。并獲得1+X智能財稅職業(yè)等級認(rèn)證證書2019年認(rèn)證考試本科院校通過率排名第一的好成績。


在以上“1+X”智能財稅試點工作的基礎(chǔ)上,學(xué)院將繼續(xù)圍繞“1+X”證書制度工作的要求,積極踐行“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”的改革要求,將“1+X”智能財稅職業(yè)技能等級證書與專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程體系、師資隊伍培養(yǎng)等融合,并在各專業(yè)中推進“1”和“X”的落實培養(yǎng),不斷提高教育教學(xué)水平,提升學(xué)生適應(yīng)未來行業(yè)發(fā)展新要求、新技能、新業(yè)態(tài)的職業(yè)技能本領(lǐng)。


財富管理學(xué)院“專升本”人才培養(yǎng)

一、 學(xué)院“專升本”人才培養(yǎng)思路

發(fā)揮學(xué)院原來會計學(xué)及財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)勢條件的基礎(chǔ)上,根據(jù)專升本的學(xué)生具備在校期間報名參加注冊會計師考試的資格,這一優(yōu)于在讀本科學(xué)生的先決條件。以“1+X”雙證書的人才培養(yǎng)理念,依托學(xué)院“五位一體、四層遞進”的財會類專業(yè)成熟的實踐教學(xué)平臺資源,在滿足高素質(zhì)應(yīng)用型財會人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)獲取注冊會計師證書的專升本學(xué)生人才培養(yǎng)技能目標(biāo)定位。推行課證融通,課程設(shè)置以保留注冊會計師必考的科目為導(dǎo)向,如公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、財務(wù)成本管理等課程,課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計有效融合注冊會計師考試的知識點。


二、 學(xué)院“專升本”人才培養(yǎng)的實施

學(xué)院擁有2019級專升本學(xué)生251人,其中會計學(xué)專業(yè)199人,四個行政班;財務(wù)管理專業(yè)52人,一個行政班。通過發(fā)放調(diào)查問卷、師生座談、教師研討等專門的調(diào)研,分析專生本學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、專業(yè)構(gòu)成、知識結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)訴求,因材施教,制訂專門的人才培養(yǎng)方案,配備教學(xué)能力強的師資,設(shè)計適應(yīng)性的教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建專升本學(xué)生獨立成班規(guī)模培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。


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