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宿州學院2020專升本新生入學須知

發(fā)布時間:2020/09/09 14:10:27 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2164 熱點: 2020專升本 專升本入學須知

摘要:宿州學院2020專升本新生入學須知

各位同學:

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于在常態(tài)化疫情防控下做好各級各類學校2020年秋季開學工作的通知》(皖教秘〔2020〕364號)精神,經(jīng)學校研究決定,9月15日至9月16日,2020級新生(含專升本)分學院、分批次錯峰有序報到?,F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、入學報到時間安排

9月15日(星期二):信息工程學院、機械與電子工程學院、環(huán)境與測繪工程學院、資源與土木工程學院、生物與食品工程學院、化學化工學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院。

9月16日(星期三):管理學院、商學院、文學與傳媒學院、外國語學院、音樂學院、美術(shù)與設(shè)計學院、體育學院。

如有特殊情況無法按時報到,須履行請假手續(xù),提前3天報備至學院。

二、入學報到條件

1.低風險地區(qū)的學生,持“安康碼”綠碼到校報到。

2.中風險地區(qū)的學生(或近14天內(nèi)有中風險地區(qū)旅居史的學生),須集中或居家醫(yī)學觀察14天后,持到校前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明及“安康碼”綠碼到校報到。

3.近期從境外返回的學生,解除集中醫(yī)學觀察后,須持到校前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和“安康碼”綠碼到校報到。

4.本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,須持到校前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和“安康碼”綠碼到校報到。

5.到校前近14天內(nèi),居住地由中、高風險地區(qū)轉(zhuǎn)為低風險地區(qū)的學生,須持到校前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和“安康碼”綠碼到校報到。

三、申請和審批流程

符合入學報到條件的新生在入校前一周內(nèi)通過“今日校園”輔導貓?zhí)峤弧叭胄I暾垺保ê兄Z書),待學校審批通過后學生會收到“審批已通過”信息,并填報“入校信息登記表”。未接到“審批已通過”的新生不得入校。

(疫情風險等級查詢網(wǎng)址:http://bmfw.www.gov.cn/yqfxdjcx/index.html)

四、暫不報到

1.高風險地區(qū)的學生(或近14天有高風險地區(qū)旅居史的學生),暫不到校報到。

2.本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不到校報到。

3.目前有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的學生,暫不到校。待治療無癥狀并報學校批準后,可到校報到。

五、注意事項

1.報到具體事項將由各學院通知到每一位學生。請全體新生(含專升本)嚴格按照學校規(guī)定時間報到,一律不得提前入校報到,未經(jīng)批準不得入校報到。家長及無關(guān)人員、車輛一律不得入校。

2.9月7日前,全體新生通過宿州學院“迎新網(wǎng)”查找所在班級QQ群號并加入,如實提供個人相關(guān)信息。

下載“今日校園”APP,每日及時、如實填報“今日校園”疫情每日一報。

3.新生途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。如來校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況報告學校。

4.在宿州火車站、高鐵站、快客站設(shè)有發(fā)往宿州學院教育園區(qū)的“宿州學院公交專線”免費接送報到新生。接站時間:7:00—19:00。

5.自駕車來校新生,要求輕裝簡行,學校南門口下車,家長及無關(guān)人員、車輛一律不得入校。

6.新生通過學校南門進校,進校時需要查驗安康碼、測量體溫、核驗身份,請各位同學積極配合。

六、入校后校園管理

1.校園實行相對封閉管理。嚴把校門關(guān),學生進出校園必須進行身份核驗登記、查看安康碼和體溫檢測,家長及無關(guān)人員一律不得進入校園。

學生“非必要不出?!?,盡量減少出校,但對于確有需要的,可以申請出校(如:實習、就醫(yī)、父母探望等均可申請出校),做到學習、生活空間相對固定。

2.科學佩戴口罩。學生在校期間應隨身攜帶備用口罩,在校內(nèi)人員密集場所建議佩戴口罩,在通風、人員非密集區(qū)域可不佩戴口罩。

3.宿舍實行封閉管理。學生進入公寓需實名認證、體溫檢測,嚴禁串寢、串門。

4.堅決抵制疫情謠言。時刻保持清醒頭腦,提高辨別能力,相信科學的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。

學生處

                             2020年9月2日

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