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河海大學文天學院2018年專升本考試《C語言程序設計》考試大綱(計算機科學與技術專業(yè))

發(fā)布時間:2018/03/19 00:00:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:2139

摘要:一、考試教材與參考書 1.教材: 譚浩強.《C程序設計(第四版)》.北京:清華大學出版社,2010. 2.參考書: 譚浩強.《C程序設計(第四版)學習輔導》.北京:清華大學出版社,2010 二、考核知識點與考核目標 第1章程序設計和C語言

一、考試教材與參考書

1.教材:

譚浩強.《C程序設計(第四版)》.北京:清華大學出版社,2010.

2.參考書:

譚浩強.《C程序設計(第四版)學習輔導》.北京:清華大學出版社,2010

二、考核知識點與考核目標

第1章程序設計和C語言

(一) C語言程序的基本結構。(次重點)

(二) 源程序的書寫格式。(重點)

(三) 運行C程序的步驟與方法(一般)

第2章算法——程序的靈魂

(一) 算法的概念和特性(一般)

(二) 算法的表示方法(一般)

第3章最簡單的C程序設計——順序程序設計

(一) 常量和變量(重點)

(二) C語言的數據類型(整型、字符型、浮點型)(重點)

(三) 運算符和表達式(算術運算符、自加自減、強制類型轉換運算符)(重點)

(四) 賦值語句(重點)

(五) 用printf函數輸出數據(重點)

(六) 用scanf函數輸入數據(重點)

第4章選擇結構程序設計

(一) 用if語句實現選擇結構(重點)

(二) 用switch語句實現多分支選擇結構(重點)

(三) 關系運算符和關系表達式(重點)

(四) 邏輯運算符和邏輯表達式(重點)

(五) 條件運算符和條件表達式(次重點)

(六) 選擇結構的嵌套(次重點)

第5章循環(huán)結構程序設計

(一) 用while語句實現循環(huán)(重點)

(二) 用do…while語句實現循環(huán)(重點)

(三) 用for 語句實現循環(huán)(重點)

(四) 循環(huán)的嵌套(次重點)

(五) 用break語句提前終止循環(huán)(一般)

(六) 用continue語句提前結束本次循環(huán)(一般)

第6章利用數組處理批量數據

(一) 一維數組的定義、初始化和引用(重點)

(二) 二維數組的定義、初始化和引用(重點)

(三) 字符數組的定義、初始化和引用(重點)

(四) 字符串和字符串結束標志(次重點)

(五) 字符數組的輸入輸出(次重點)

(六) 字符串處理函數的使用(puts、gets、strcat、strcpy、strcmp、strlen函數的使用)(一般)

第7章用函數實現模塊化程序設計

(一) 定義函數的方法(重點)

(二) 函數調用的形式(重點)

(三) 形式參數與實在參數的數據傳遞 (重點)

(四) 函數的類型與返回值(重點)

(五) 函數的聲明(次重點)

(六) 函數的嵌套調用(一般)

(七) 函數的遞歸調用(一般)

(八) 數組作為函數參數(重點)

(九) 局部變量和全局變量(一般)

(十) 變量的存儲方式和生存期(一般)

第8章善于利用指針

(一) 地址與指針變量的概念(一般)

(二) 指針變量的定義(重點)

(三) 取地址運算符(&)與間接訪問運算符(*)(重點)

(四) 指針變量作為函數參數(重點)

(五) 通過指針引用數組(次重點)

(六) 通過指針引用字符串(次重點)

(七) 指向函數的指針(一般)

(八) 返回指針值的函數(次重點)

(九) 指針數組(一般)

第9章用戶自己建立數據類型

(一) 結構體類型的說明和變量的定義(重點)

(二) 結構體變量成員的引用方式(重點)

(三) 結構體數組(次重點)

(四) 結構體指針(一般)

(五) 用指針處理鏈表(一般)

(六) 共用體類型的說明和變量的定義(次重點)

(七) 共用體變量成員的引用方式(一般)

(八) 用typedef聲明新類型名(重點)

第10章對文件的輸入輸出

(一) 文件的概念和文件指針(一般)

(二) 打開與關閉文件(fopen、fclose函數的應用)(次重點)

(三) 文件的讀寫(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函數的應用) (次重點)

(四) 文件的定位(rewind,fseek函數的應用) (一般)

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