我校召開(kāi)本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家意見(jiàn)反饋會(huì)

    10月12日下午，云南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家意見(jiàn)反饋會(huì)在國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。評(píng)估專家組全體成員，省委高校工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)朱華山，我校校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，會(huì)議由專家組組長(zhǎng)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校長(zhǎng)楊燦明主持。
 

    10月10日至12日期間，專家組嚴(yán)格按照教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的原則和要求，對(duì)學(xué)校的本科教學(xué)工作進(jìn)行了全面考察，在審閱學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告、本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告及教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告的基礎(chǔ)上，分別召開(kāi)教師座談會(huì)19個(gè)，學(xué)生座談會(huì)9個(gè)，共330余人次參加，深度訪談校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院及職能部門主要負(fù)責(zé)人62人次，并進(jìn)行了大量隨機(jī)走訪，考察了職能部門及教學(xué)單位36個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地及用人單位2個(gè)，聽(tīng)課看課25門次，抽查了26門課程的1582份試卷，調(diào)閱了21個(gè)專業(yè)的676份畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文，查閱了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、人事管理等文件資料，考察了實(shí)驗(yàn)室與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心、信息管理中心、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所，集體考察了電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)少數(shù)民族財(cái)會(huì)博物館、鍾正山美術(shù)館和高性能計(jì)算與大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。
 

    楊燦明代表專家組反饋意見(jiàn)，對(duì)我校在辦學(xué)過(guò)程中取得的成績(jī)予以肯定，一是辦學(xué)目標(biāo)明確，頂層設(shè)計(jì)比較完善；二是以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，突出教學(xué)工作的中心地位；三是教師隊(duì)伍建設(shè)改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，政策支持力度不斷加大；四是確保教學(xué)經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，教學(xué)資源基本滿足本科教學(xué)需要；五是在人才培養(yǎng)過(guò)程的改革和創(chuàng)新上進(jìn)行了有益的探索；六是持續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，建立了 “二三三”質(zhì)量監(jiān)控體系；七是通過(guò)引進(jìn)、吸收、輸出，探索了多元化的國(guó)際合作辦學(xué)模式。

    楊燦明同時(shí)指出我校需要改進(jìn)的方面，一是人才培養(yǎng)效果和人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度有待提高；二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化；三是教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入仍需加大，教學(xué)資源總量有待擴(kuò)充；四是實(shí)踐教學(xué)有待加強(qiáng)；五是學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；六是教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控體系有待加強(qiáng)，教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有待完善。

    楊燦明還提出了我校必須整改的方面，一是師資隊(duì)伍總量不足，教師隊(duì)伍的總體規(guī)模還需進(jìn)一步擴(kuò)充；二是新專業(yè)建設(shè)力度不夠，培養(yǎng)方案不夠完善、發(fā)展定位不夠清晰、特色凝練不足、課程設(shè)置不夠規(guī)范，需進(jìn)一步加強(qiáng)新建專業(yè)的頂層設(shè)計(jì)，完善培養(yǎng)方案。
 

    專家組成員分別從師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源擴(kuò)充、籌資渠道拓展、課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化、制度體系完善、教育理念轉(zhuǎn)變、科研反哺教學(xué)、學(xué)生發(fā)展路徑、質(zhì)量保障體系、評(píng)學(xué)評(píng)教、國(guó)際化辦學(xué)等方面對(duì)我校今后的發(fā)展提出了意見(jiàn)和建議。
 

    伏潤(rùn)民代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。他表示，本次審核評(píng)估，專家們對(duì)學(xué)校本科教育的達(dá)成度、適應(yīng)度、保障度、有效度與滿意度進(jìn)行了全面檢查，指出了學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展建設(shè)過(guò)程中的深層次問(wèn)題和普遍存在的問(wèn)題，意見(jiàn)和建議涵蓋了宏觀和微觀各方面。對(duì)于意見(jiàn)和建議，學(xué)校將不折不扣、照單全收，原汁原味地反饋給每一位教職工，并認(rèn)真梳理，形成深化改革的重要內(nèi)容；對(duì)于存在的問(wèn)題，學(xué)校要持之以恒地抓、一步一個(gè)腳印地改，直到專家滿意、社會(huì)滿意。他說(shuō)，近三十年來(lái)，學(xué)校每上一個(gè)臺(tái)階都與教育部的評(píng)估有著密切的關(guān)系，未來(lái)十年，學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升，真正建成高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)。他同時(shí)對(duì)專家們不辭辛勞的工作精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)表達(dá)敬意，并對(duì)省教育廳長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心和幫助表示感謝。
 

    朱華山感謝專家們對(duì)云南省教育事業(yè)的關(guān)心，充分肯定了我校師生對(duì)審核評(píng)估工作的配合。他就學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提出四點(diǎn)意見(jiàn)：一是統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“雙一流”建設(shè)對(duì)高等教育改革發(fā)展的重大意義；二是凝聚共識(shí)，強(qiáng)化鞏固人才培養(yǎng)中心地位和本科教學(xué)基礎(chǔ)地位；三是扎根云嶺、把握機(jī)遇，進(jìn)一步提升服務(wù)國(guó)家區(qū)域戰(zhàn)略布局和云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力；四是厲行整改，不辱使命，以審核評(píng)估為新起點(diǎn)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。他要求學(xué)校對(duì)專家提出的意見(jiàn)和建議逐條進(jìn)行梳理，并如實(shí)進(jìn)行反饋、學(xué)習(xí)和整改，以審核評(píng)估為契機(jī)，在“雙一流”建設(shè)的大背景下，以審核評(píng)估的五個(gè)度為重點(diǎn)，以學(xué)生成人成才為根本要求，全面提升學(xué)生的知識(shí)、能力與素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)新的發(fā)展，為云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。