學(xué)校召開職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

王成端強(qiáng)調(diào)，《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審辦法》事關(guān)教師切身利益，是師資隊(duì)伍建設(shè)的指揮棒，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向性文件，將影響教師在教學(xué)投入、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的工作態(tài)度和積極性。他指出，制定職稱評(píng)審文件既要基于現(xiàn)實(shí)又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，既要促進(jìn)發(fā)展又要適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)。以職稱評(píng)審改革推動(dòng)教育綜合改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職稱評(píng)審對(duì)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育事業(yè)改革發(fā)展的促進(jìn)作用。
      

校長(zhǎng)、職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)刁永峰在講話中指出，職稱評(píng)審要堅(jiān)持品德為先，要加強(qiáng)對(duì)參評(píng)人員師德師風(fēng)考察，要注重業(yè)績(jī)考核，按照分類評(píng)審的要求，對(duì)各系列各類型參評(píng)人員的業(yè)績(jī)考核要突出特色，強(qiáng)調(diào)亮點(diǎn)，引導(dǎo)教師向在不同領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)。
      

會(huì)上，職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人匯報(bào)了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審辦法》修訂前期工作開展情況；職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員就《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審辦法》充分發(fā)表意見和建議。