軟件工程

一、專業(yè)名稱與代碼

專業(yè)名稱：軟件工程

專業(yè)代碼：080902

二、培養(yǎng)對象

全日制普通高等學校四年制軟件工程專業(yè)本科學生。

三、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握計算機基礎理論、軟件開發(fā)、軟件管理等計算機應用技術，熟悉并運用先進的工程化方法、技術和工具從事軟件分析、設計、開發(fā)、維護等工作，了解計算機軟件新技術以及軟件工程主流和前沿的相關知識，具備良好的軟件開發(fā)能力、工程項目的組織與管理能力、團隊協(xié)作能力、分析和解決問題以及創(chuàng)新能力的高層次實用型、復合型軟件工程技術和管理人才。

畢業(yè)后可能在IT企業(yè)、研究單位、機關和相關企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、設計，項目管理，計算機軟件教學和科學研究等工作，也可從事本專業(yè)及相關專業(yè)的科學研究與技術開發(fā)工作或繼續(xù)攻讀軟件工程及相關專業(yè)的碩士研究生。

四、培養(yǎng)規(guī)格和要求

1、素質(zhì)要求

（1）思想政治素質(zhì)

掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則；努力學習和實踐科學發(fā)展觀，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

（2）專業(yè)技能素質(zhì)

本專業(yè)學生應掌握軟件工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識，具有良好的系統(tǒng)分析、設計及軟件工程項目的組織與管理能力，具備運用先進軟件開發(fā)技術、方法和工具的能力，具備與軟件有關的法律知識，具備獨立工作能力和團隊精神。

（3）文化素質(zhì)

具有一定的人文社會科學和自然科學知識，比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關知識，具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力。掌握一門外國語言，達到規(guī)定的等級要求，具有很好的圖書情報資料檢索能力。

（4）身心素質(zhì)

具有一定的體育、美育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，具有一定的文化藝術素養(yǎng)和高尚的審美能力，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具備健全的心理和健康的體魄。

2、能力要求

畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的能力：

（1）掌握軟件工程專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，特別是軟件項目管理與開發(fā)技術、信息系統(tǒng)的分析與設計技術、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術、網(wǎng)絡信息安全和嵌入式軟件開發(fā)技術。

（2）熟練掌握需求分析和建模、軟件設計和實現(xiàn)、軟件評審與測試、軟件過程改進與項目管理、設計人機交互界面的基本方法，能運用先進軟件技術和開發(fā)工具進行軟件開發(fā)與維護工作。

（3）受到良好的軟件工程訓練，具有較強的工程實踐能力。

（4）對軟件系統(tǒng)、信息系統(tǒng)具有系統(tǒng)級的認識能力。

（5）掌握與軟件有關的法律法規(guī)、國際慣例，具備自覺運用法律知識進行軟件知識產(chǎn)權保護的素質(zhì)。

（6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

（7）具有創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)素質(zhì)，具有良好的人際溝通能力和團隊精神。

（8）了解軟件工程領域的最新成果、發(fā)展動態(tài)和法律法規(guī)。

3、知識結構要求

本專業(yè)力求在培養(yǎng)學生具備良好的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)，特別是軟件工程專業(yè)所需的專業(yè)知識等方面進行學習和培養(yǎng)，使學生形成知識全面、結構合理、專業(yè)特點鮮明知識體系結構，從而提高學生的綜合素質(zhì)和適應能力，造就符合社會需求的應用型人才。

五、學制、最低學分要求與授予學位名稱

學制四年，學完規(guī)定課程，修滿164學分，成績合格者，頒發(fā)全日制普通高等學校計算機科學與技術專業(yè)（非師范類）本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的，且獲得全國計算機二級以上證書或通過全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試資格中級以上，授予工學學士學位。

六、課程體系及學時學分構成

包含公共基礎課、素質(zhì)拓展課、專業(yè)基礎課、專業(yè)主干課、專業(yè)拓展課、教師教育課、實踐教育課等課程的學分、學時、課程理論教學學時、課堂實踐教學學時、實習實踐教學學時、占學分、學時比例等。

七、主干學科

軟件工程

八、主要課程

計算機導論、離散數(shù)學、工程數(shù)學、程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)庫技術、操作系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、算法設計與分析、現(xiàn)代軟件工程、軟件系統(tǒng)建模與UML、軟件體系結構與設計模式、信息安全技術、軟件系統(tǒng)分析與設計技術、軟件測試技術、J2EE技術、.NET環(huán)境與開發(fā)技術、PHP程序設計、軟件工程師教程、企業(yè)資源計劃ERP、軟件過程與管理和移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術等。