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2021年廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院專(zhuān)升本新聞理論考試大綱 背完再撈20分!

發(fā)布時(shí)間:2021/01/28 14:20:00 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:3473 熱點(diǎn): 2021廣東專(zhuān)升本 廣東工業(yè)大學(xué)專(zhuān)升本

摘要:最近2021年廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院專(zhuān)升本新聞理論考試大綱以及公布出來(lái)了,考試都是依據(jù)考綱出題,所以廣東專(zhuān)升本的同學(xué)們一定要重視考綱內(nèi)容,下面和易學(xué)仕一起來(lái)看看吧!

    最近2021年廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院專(zhuān)升本新聞理論考試大綱以及公布出來(lái)了,考試都是依據(jù)考綱出題,所以廣東專(zhuān)升本的同學(xué)們一定要重視考綱內(nèi)容,下面和易學(xué)仕一起來(lái)看看吧!

2021年廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院專(zhuān)升本新聞理論考試大綱


  第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)

  一、課程性質(zhì)

  《新聞理論》是新聞學(xué)基礎(chǔ)理論課程,指導(dǎo)學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)新聞傳播活動(dòng)特別是新聞傳媒整體運(yùn)作的規(guī)律和效果,為研究新聞史、掌握新聞業(yè)務(wù)技能提供幫助。

  二、課程目標(biāo)

  本課程的設(shè)置目標(biāo):

  第一,讓學(xué)生了解新聞學(xué)和新聞理論的基礎(chǔ)知識(shí),理解并掌握一些重要概念;第二,使學(xué)生養(yǎng)成較好的理論概括和思辨能力,以及理論探索的興趣;

  第三,學(xué)生能夠初步運(yùn)用所學(xué)的理論觀察、分析新聞現(xiàn)象和具體案例。

  第二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

  緒論

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解新聞學(xué)與新聞工作的關(guān)系、學(xué)習(xí)新聞理論的意義;掌握新聞理論的研究對(duì)象和方法、世界各國(guó)新聞學(xué)的主導(dǎo)理論;

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞學(xué)的研究對(duì)象,世界各國(guó)新聞學(xué)的主導(dǎo)理論。

  第一章新聞活動(dòng)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解和理解什么是新聞活動(dòng),以及新聞活動(dòng)發(fā)展的歷史,掌握新聞活動(dòng)產(chǎn)生的原因以及新聞活動(dòng)的渠道。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞事業(yè)、新聞活動(dòng),“變動(dòng)產(chǎn)生新聞,關(guān)系決定需要”,新聞活動(dòng)的三種渠道。

  第二章新聞

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解和掌握新聞的兩種定義、新聞的基本特點(diǎn)、新聞的本源、新聞的五個(gè)構(gòu)成要素、新聞的類(lèi)別。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞的定義,報(bào)道的概念、新聞的基本特點(diǎn),新聞本源、新聞來(lái)源,新聞的五要素、軟新聞、硬新聞。

  第三章真實(shí)性是新聞的本質(zhì)規(guī)定

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  掌握新聞?wù)鎸?shí)性的含義和要求;掌握新聞失實(shí)的分類(lèi);掌握新聞失實(shí)的原因和維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性的極端重要性。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞?wù)鎸?shí)性和新聞失實(shí)的定義。維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性的極端重要性;故意性失實(shí)和非故意性失實(shí);新聞失實(shí)的主要表現(xiàn);網(wǎng)絡(luò)謠言與網(wǎng)絡(luò)假新聞。

  第四章新聞與信息、宣傳、輿論

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  掌握信息的定義、信息的特點(diǎn),信息對(duì)新聞工作的要求;掌握新聞與宣傳異同,決定宣傳效益的因素;掌握輿論的定義與特點(diǎn),輿論的社會(huì)功能,新聞媒介與輿論導(dǎo)向的關(guān)系。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  信息、宣傳、輿論的定義。新聞與宣傳的區(qū)別,宣傳效益的決定因素;輿論的特點(diǎn),輿論的社會(huì)功能;新聞媒介與輿論導(dǎo)向的關(guān)系。

  第五章新聞事業(yè)的產(chǎn)生

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解中國(guó)古代社會(huì)的新聞傳播工具,掌握幾種傳播方式的特點(diǎn),西方報(bào)紙的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史;掌握?qǐng)?bào)紙、廣播、電視、新媒體的產(chǎn)生及定義;了解近代漢字報(bào)紙產(chǎn)生的歷史。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  報(bào)紙、廣播、電視、新媒體的定義。

  第六章互聯(lián)網(wǎng)與新媒體

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解和掌握互聯(lián)網(wǎng)與新媒體的興起,互聯(lián)網(wǎng)與新媒體引發(fā)的新問(wèn)題。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新媒體的特點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)被譽(yù)為“第四次傳播革命”的原因,新媒體與傳統(tǒng)媒體的定義;21世紀(jì)以來(lái)中國(guó)出現(xiàn)的兩個(gè)輿論場(chǎng)。

  第七章互聯(lián)網(wǎng)造就傳媒業(yè)新業(yè)態(tài)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解和掌握新媒體對(duì)傳統(tǒng)大眾傳媒的持續(xù)沖擊;傳媒的新業(yè)態(tài)。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞生產(chǎn):從專(zhuān)業(yè)化到社會(huì)化;新聞接收:從受眾到用戶;新聞機(jī)構(gòu):從單一傳媒到融合媒體;新聞體制:從單一國(guó)企體制到混合體制。

  第八章新聞事業(yè)的發(fā)展及其基本規(guī)律

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解16-18世紀(jì)新聞事業(yè)的產(chǎn)生和初步發(fā)展的歷史,掌握新聞事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律,了解新聞教育適應(yīng)新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展情況。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  政治、經(jīng)濟(jì)體制決定新聞體制;報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)四大傳播工具的特點(diǎn)。

  第九章新聞媒介的性質(zhì)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解和掌握新聞媒介的共性、特性、個(gè)性,新聞媒介的雙重屬性,新聞媒介產(chǎn)品的商品性;理解新聞事業(yè)的階級(jí)性;理解和掌握中國(guó)新聞事業(yè)的基礎(chǔ)性質(zhì)和特點(diǎn)。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞媒介的共性、新聞媒介的個(gè)性、新聞媒介的雙重屬性、新聞媒介產(chǎn)品的商品性;中國(guó)新聞事業(yè)的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。

  第十章新聞事業(yè)的功能與效果

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解和掌握新聞事業(yè)的一般功能,新聞媒介的正效應(yīng)和負(fù)效應(yīng),新聞媒介的功能定位,新聞媒介的傳播效果;了解我國(guó)新聞媒體的作用和任務(wù)。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞事業(yè)的五大功能,溝通情況、提供信息為最基本功能;新聞媒介的正效應(yīng)和負(fù)效應(yīng)。

  第十一章黨性原則是中國(guó)新聞事業(yè)的基本制度

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解新聞工作的黨性原則的定義與極端重要性;掌握新聞實(shí)踐中如何貫徹黨性原則。
二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  黨性原則、黨性原則的表現(xiàn);黨性原則的制度要點(diǎn)。

  第十二章輿論引導(dǎo)與輿論監(jiān)督

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解和掌握輿論監(jiān)督和輿論引導(dǎo)的定義;掌握輿論監(jiān)督的性質(zhì)和特點(diǎn);掌握新媒體時(shí)期輿論新格局。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  輿論監(jiān)督、輿論引導(dǎo);開(kāi)展輿論監(jiān)督的基本原則。

  第十三章大眾傳媒與社會(huì)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解媒介生態(tài)環(huán)境對(duì)媒介發(fā)展的意義;了解媒介系統(tǒng)在社會(huì)系統(tǒng)中的作用;理解和掌握當(dāng)代中國(guó)傳媒業(yè)新的生態(tài)環(huán)境;理解和掌握政治對(duì)大眾傳媒的影響;理解和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)對(duì)大眾傳媒的影響;理解和掌握大眾傳媒與文化的關(guān)系;理解和掌握大眾傳媒與國(guó)家關(guān)系的相互影響。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  媒介系統(tǒng)在社會(huì)系統(tǒng)中的定位及目標(biāo);當(dāng)代中國(guó)傳媒業(yè)新的生態(tài)環(huán)境四個(gè)影響因素;政治與大眾傳媒的相互影響;大眾傳媒對(duì)文化的消極影響。

  第十四章新聞自由和社會(huì)控制

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解和掌握新聞自由的含義;了解新聞自由在16-19世界的發(fā)展歷程;理解新聞自由權(quán)與人民的關(guān)系;了解世界各國(guó)新聞法規(guī)的形式,以及一些保護(hù)新聞自由和防止濫用新聞自由的規(guī)定。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞自由的含義;新聞媒介與公民新聞自由權(quán)的關(guān)系;新聞法規(guī)三種形式。

  第十五章新聞媒介的運(yùn)行體制與管理模式

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解世界新聞媒介的三大運(yùn)行體制;理解和掌握國(guó)家對(duì)傳媒業(yè)的三個(gè)層面的管理;了解新聞媒介的內(nèi)部管理和運(yùn)行,掌握中國(guó)新聞媒介的決策、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞媒介的業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)構(gòu)(包括報(bào)紙、電視臺(tái));中央廚房的新聞生產(chǎn)模式。

  第十六章傳媒業(yè)經(jīng)營(yíng)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解傳媒業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本原則,了解傳媒業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本目標(biāo),掌握媒體公信力的概念,掌握傳媒業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本路徑。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  當(dāng)前傳媒業(yè)經(jīng)營(yíng)的三大基本潮流(集約化,專(zhuān)業(yè)化,跨媒體、跨行業(yè)、跨區(qū)域)。

  第十七章新聞媒介的受眾

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  掌握受眾的概念、受眾對(duì)新聞媒介的影響;理解和掌握新聞媒介受眾的特點(diǎn),掌握當(dāng)代中國(guó)受眾的群體信息需求變化;理解受眾不同劃分標(biāo)準(zhǔn)下的細(xì)分內(nèi)容;掌握新聞媒體的受眾定位;掌握知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、批評(píng)見(jiàn)以前和監(jiān)督權(quán)的概念;了解受眾地位的新變化,理解受者中心地位確立的表現(xiàn)

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  受眾的概念、受眾的特點(diǎn)、受眾對(duì)新聞媒介的影響,當(dāng)代中國(guó)受眾的群體信息需求變化;受眾細(xì)分;新聞媒體核心受眾的定位;知情權(quán)、表達(dá)權(quán)。

  第十八章新聞生產(chǎn)與新聞選擇

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解新聞學(xué)是一門(mén)選擇事實(shí)的藝術(shù),理解和掌握新聞生產(chǎn)和新聞選擇的含義,了解新聞生產(chǎn)的場(chǎng)域;理解新聞選擇的必要性;掌握新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn),理解和掌握新聞價(jià)值的含義及新聞價(jià)值的判斷要素;理解和掌握新聞選擇的具體運(yùn)用。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  決定新聞生產(chǎn)的因素;新聞選擇的含義,新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn),新聞價(jià)值定義及構(gòu)成要素。

  第十九章新聞工作者修養(yǎng)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  理解和掌握新聞專(zhuān)業(yè)理念;理解和掌握新聞職業(yè)道德的四個(gè)方面;掌握中國(guó)新聞事業(yè)對(duì)新聞工作者的基本要求。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞專(zhuān)業(yè)理念的含義,中國(guó)新聞事業(yè)對(duì)新聞工作者的基本要求。

  第二十章中國(guó)的新聞改革

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解中國(guó)40年新聞改革的四次跨越,掌握四次跨越的特點(diǎn);理解和掌握新聞改革的基本特點(diǎn);理解和掌握中國(guó)新聞媒介的走勢(shì)。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)

  新聞改革的基本特點(diǎn),中國(guó)新聞媒介的新生態(tài)、新業(yè)態(tài)。

  第三部分有關(guān)說(shuō)明與考試要求

  一、指定教材及參考教材

  【1】李良榮,《新聞學(xué)概論》(第六版),復(fù)旦大學(xué)出版社,2018年4月

  二、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定和說(shuō)明

  《新聞理論》考試為閉卷筆試,具體規(guī)則如下:

  考試時(shí)間為150分鐘,試卷總分為200分。

  考核范圍包括本大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目。

  試卷中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例為:了解占30%,理解占35%,掌握占35%。試卷中試題的難易程度分為:易,較易,較難和難四個(gè)等級(jí).每份試卷中不同難度試題的

  分?jǐn)?shù)比例一般為2:3:3:2。

  試卷中的題型有:填空題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和材料分析題。題型舉例如下:

  填空題:新聞與生俱來(lái)的特點(diǎn)有兩個(gè):和。

  判斷題:新聞?wù)鎸?shí)性指的是在新聞報(bào)道中大部分具體事實(shí)要符合客觀實(shí)際。()名詞解釋?zhuān)狠浾摫O(jiān)督

  簡(jiǎn)答題:決定新聞生產(chǎn)的因素有哪些?

  論述題:請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述在我國(guó)新聞工作中,新聞黨性原則的具體表現(xiàn)。

  材料分析題:閱讀材料,請(qǐng)根據(jù)信息傳播、新聞來(lái)源、新聞?wù)鎸?shí)性、新聞受眾、媒介環(huán)境等新聞理論對(duì)下列材料進(jìn)行分析。

  “梅姨”新畫(huà)像非警方發(fā)布,“畫(huà)像神探”稱(chēng)系其所畫(huà)

  新京報(bào)訊(記者周世玲)今日(11月18日)上午,公安部發(fā)布消息稱(chēng),網(wǎng)傳“梅姨”的第二張畫(huà)像非官方發(fā)布。林宇輝向新京報(bào)記者確認(rèn),畫(huà)像系其所畫(huà)。

  新京報(bào)此前報(bào)道,廣州增城警方11月13日發(fā)布消息,警方近日找回2名十余年前被

  拐兒童?!蛾P(guān)于廣州增城警方找回2名被拐兒童的情況通報(bào)》顯示,2005年1月4日,申

  軍良1歲兒子申某在增城沙莊街某出租屋內(nèi)被兩名男子搶走。2018年12月,此案5名犯罪嫌疑人獲得相應(yīng)刑事處罰,但中間人“梅姨”至今未找到。

  11月17日晚,新京報(bào)記者從申軍良處獲悉,“梅姨”畫(huà)像由媒體報(bào)道為“畫(huà)像神探”的警官林宇輝所畫(huà)。林宇輝今日(11月18日)上午確認(rèn),畫(huà)像從他手上所出?;疑?huà)像系其今年3月受警方邀請(qǐng)所畫(huà),彩色畫(huà)像系10月時(shí)由軟件公司根據(jù)灰色畫(huà)像所制作,后其將畫(huà)像發(fā)給了家屬。

  今日(11月18日)上午,廣州市公安局增城區(qū)分局回應(yīng)稱(chēng),增城警方只在2017年公布“梅姨”畫(huà)像,后再未更新發(fā)布畫(huà)像。但未回應(yīng)是否曾邀請(qǐng)專(zhuān)家畫(huà)新畫(huà)像。

  公安部刑事偵查局官方微博和公安部?jī)和й櫺畔⒕o急發(fā)布平臺(tái)官方微博今日上午發(fā)布消息稱(chēng),網(wǎng)絡(luò)上流傳的廣東增城被拐9名兒童案件嫌疑人“梅姨”的第二張畫(huà)像非官方公布信息。消息中稱(chēng),梅姨是否存在,長(zhǎng)相如何,暫無(wú)其他證據(jù)印證。廣東省公安廳未邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)梅姨二次畫(huà)像,廣東警方仍在積極開(kāi)展尋找其余7名兒童下落。CCSER(知名兒童失蹤預(yù)警平臺(tái))不是公安機(jī)關(guān)官方權(quán)威平臺(tái),請(qǐng)大家不信謠、不傳謠。

  好了關(guān)于2021年廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院專(zhuān)升本新聞理論考試大綱的內(nèi)容就介紹到這里了,如果你還想了解更多如2021廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院專(zhuān)升本考試大綱內(nèi)容,歡迎繼續(xù)關(guān)注易學(xué)仕!

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