招生人數(shù)： 2023年專升本計(jì)劃招生530人
招生電話： 0571-88213107
學(xué)校地址： 浙江省杭州市西湖區(qū)留和路299號(hào)
| 專業(yè)名稱 | 總計(jì)劃數(shù) | 普通計(jì)劃數(shù) | 免試計(jì)劃數(shù) | 考試科目 | 學(xué)費(fèi)參考（元/年） | 英語要求 （普通專升本） |
?？茖I(yè) | 就讀校區(qū)和備注要求 |
| 藝術(shù)與科技 | 60 | 50 | 10 | 語文、英語 | 10350 | 無 | 建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫與模型制作、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、包裝工程技術(shù)、包裝策劃與設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、美術(shù)、民族傳統(tǒng)技藝、文物修復(fù)與保護(hù)、影視多媒體技術(shù)、影視動(dòng)畫、美術(shù)教育 | |
| 國際商務(wù) | 80 | 70 | 10 | 高等數(shù)學(xué)、英語 | 4800 | 無 | ||
| 跨境電子商務(wù) | 40 | 40 | 0 | 高等數(shù)學(xué)、英語 | 4800 | 無 | ||
| 旅游管理 | 110 | 110 | 0 | 高等數(shù)學(xué)、英語 | 4800 | 無 | ||
| 國際商務(wù) | 30 | 30 | 0 | 高等數(shù)學(xué)、英語 | 4800 | 無 | 與浙江金融職業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)，在浙江金融職業(yè)學(xué)院就讀 | |
| 學(xué)前教育（師范） | 40 | 40 | 0 | 語文、英語 | 4800 | 無 | 早期教育、學(xué)前教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、特殊教育、幼兒發(fā)展與健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 80 | 60 | 20 | 高等數(shù)學(xué)、英語 | 5500 | 無 | 智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、聲像工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、信息安全與管理、信息安全技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、電子商務(wù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | |
| 音樂學(xué)（師范） | 60 | 60 | 0 | 語文、英語 | 9000 | 無 | 歌舞表演、戲曲表演、舞蹈表演、現(xiàn)代流行音樂、音樂制作、舞蹈編導(dǎo)、音樂表演、音樂教育 | |
| 音樂學(xué)（師范） | 30 | 30 | 0 | 語文、英語 | 9000 | 無 | 歌舞表演、戲曲表演、舞蹈表演、現(xiàn)代流行音樂、音樂制作、舞蹈編導(dǎo)、音樂表演、音樂教育 | 與浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)，在浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就讀 |
操作成功
