2018年浙江專升本語文真題

浙江省2018年選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進入本科學習統(tǒng)一考試

大學語文

考試說明

1.考試時間為 150 分鐘；

2.滿分為 150 分；

3.答案請寫在答題紙上，用藍色或黑色墨水的鋼筆、圓珠筆答卷，否則無效。

一、選擇題(在每一小題的四個選項中選出一個正確的答案。本題共有 20 小題,每小題 1 分共 20 分)

1.下列中外作家按生活年代早晚排序,哪一組存在錯誤（ ）

A.屈原、巴爾扎克、魯迅、莫言

B.賈誼、司馬遷、歌德、朱自清

C.蒲松齡、莎土比亞、龔自珍、盧梭

D.柏拉圖、陶淵明、塞萬提斯、矛盾

2.下列四組中外作家與作品,對應存在錯誤的是( )

A.韓愈一《昌黎先生文集》 B.吳敬梓一《儒林外史》

C.薄伽丘一《十日談》 D.肖洛霍夫一《日瓦戈醫(yī)生》

3.下列中國古代作家的字、號,對應正確的是( )

A.曹霑、夢阮、雪芹 B.陸游、水叔、放翁

C.李白、大白、石湖居士 D.白居易、樂天、易安居士

4.關于“元曲四大家”的正確說法是下列哪一種( ）

A.關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸

B.關漢卿、喬吉、李好古、高明

C.關漢卿、王實甫、張可久、睢景臣

D.關漢卿、王和卿、王實甫、馬致遠

5.魯迅的短篇小說集《吶喊》是現(xiàn)代文學史上的豐碑,下列哪篇作品未收入《吶喊》( ）

A.《故鄉(xiāng)》 B.《傷逝》

C.《阿 Q 正傳》 D.《狂人日記》

6.下列成語中,哪一個沒有錯別字( ）

A.眼觀六陸 B.門亭若市

C.彌天大謊 D.蓬壁生輝

7.成語“一暴十寒”中的“暴”,又可通假為( )

A.曝 B.瀑

C.爆 D.祿

8.下面每一組詞匯與詩句中,均各有兩個帶黑點的字,它們中的哪個選項意思是相同的（ ）

A.為人師表 山河表里潼關路

B.義薄云天 夫婿輕薄兒,新人美如玉

C.不辭而別 朝辭白帝彩云間

D.后會有期 長風破浪會有時

9.下列帶有“為”字的詞匯,哪一個“為”字的意思和其他三個不一樣（ ）

A.為非作歹 B.為人處世

C.為人恥笑 D.為所欲為

10.漢字有大量多音字,不同的讀音有時對應著不同的詞性。“一打鉛筆“雞飛蛋打”的“打”依次是( ）

A.量詞;名詞 B.量詞;動詞

C.副詞;動詞 D.副詞;名詞

11.下列對助詞“的”、“地”、“得”的使用,哪一個是錯讀的( )

A.我們必須實事求是地看待和處理問題

B.無緣無故的,你為什么發(fā)這么大火

C.沒關系,我拿得動

D.他一下子跑了好幾里路,跑的喘不氣來

12.下列詞語中,哪一個體現(xiàn)了古漢語的使動現(xiàn)象( )

A.流金鑠石 B.眼花繚亂

C.事出有因 D.一目十行

13.下列語句中,沒有賓語前置現(xiàn)象的是( )

A.姜氏何厭之有 B.不義不昵,厚將崩

C.皇天無親,惟德是輔 D.我無爾詐,爾無我虞

14.漢樂府《飲馬長城窟行》中的“長城何連連,連連三千里”,使用了哪種修辭手段( ）

A.比喻 B.頂針

C.擬人 D.對偶

15.用典是古往今來很多作品的常見修辭手段,下面哪個語句沒有使用典故（ ）

A.此中有真意,欲辯已忘言

B.休說鱸魚堪膾,盡西風、季鷹歸未

C.采菊東籬下,悠然見南山

D.周公吐哺,天下歸心

16.浙江的某兩所高校用來聯(lián)系商洽工作的適用公務文書是（ ）

A.通知 B.通報

C.函 D.請示

17.啟事與聲明主要的區(qū)別是（ ）

A.要否求助 B.是否公文

C.格式不同 D.內(nèi)容不同

18.公文若按照行文方向來劃分共有幾種( ）

A.4 種 B.3 種

C.2 種 D.1 種

19.國務院向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府的發(fā)文屬于( )

A.逐級行文 B.越級行文

C.多級行文 D.聯(lián)合行文

20.“悉”、“收悉”等專用語在公文寫作中被稱為( ）

A.過渡用語 B.經(jīng)辦用語

C.結(jié)尾用語 D.引述用語

非選擇題部分

注意事項:

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二:填空題(本題共有 20 小題,每小題 1 分,各空出現(xiàn)一個錯字即不得分,共 20 分)

(一)文學知識

21.是以太山不讓土壤,故能成其大; ，故能就其深(李斯《諫逐客書》)

22.山氣日夕佳， 。(陶淵明《飲酒》

23.空山新雨后, 。王維《山居秋暝》)

24.頭上倭墮髻, 。漢樂府《陌上桑》)

25. ,故國不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

26.文學史上著名的“三曹”,是指曹操、曹丕、 。

27. 明代人把當時極負盛名的四部長篇小說合稱為“四大奇書”,它們分別是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和 。

28.錢鐘書唯一的一部長篇小說是 。

29.“荷馬史詩”包括兩部作品,其中以特洛伊戰(zhàn)爭為主要內(nèi)容的是 。

30.英國作家狄更斯的名著《雙城記》中的“雙城”,指倫敦和 。

(二)語言知識

31.《詩經(jīng)·氓》中的“將子無怒”,譯成白話是 。

32.《史記·李將軍列傳》中的“彼其忠實心誠信于士大夫也”,譯成白話是 。

33.《荀子·勸學》“假舟楫者,非能水也,而絕江河”,句中“水”字的詞性是 詞

34.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》(楚天千里清秋)使用了大量典故,其中的“樹猶如此”使用了與東晉人 有關的典故。

35.朱自清《槳聲燈影里的秦準河》“岸上另有幾株不知名的老樹,光光的立著;在月光里照起來,卻又儼然是精神矍鑠的老人”,這一句使用的修辭手法是 。

(三)根據(jù)提示,在橫線內(nèi)填入適合應用文語體風格的詞語。

36 我局 明年起建立旅游建設發(fā)展專項基金。[暫時打算]

37.相關工作規(guī)范及操作流程,已隨文下發(fā),請 。[檢查閱讀]

38.有關培訓事宜,請 相關培訓機構聯(lián)系接治。[直接同]

39.因?qū)κ袌龉^分樂觀,盲目生產(chǎn),庫房內(nèi)某型發(fā)電機尚余 350 臺, 情況嚴重。[賣不出去]

40.臨近年末,我學院已完成 完成今年畢業(yè)生的學籍檔案工作。[帶頭領先]

三、閱讀分析題(本題共有 11 小題,共 40 分)

(一)閱讀下面這首宋詞,完成 414 題。(7 分)

瑞鶴仙·賦梅

辛棄疾

雁霜寒透幕。正護月云輕，嫩冰猶薄。溪奩照梳掠。

想含香弄粉，艷妝難學。玉肌瘦弱。更重重、龍綃襯著。

倚東風，一笑嫣然，轉(zhuǎn)盼萬花羞落。寂寞。

家山何在，雪后園林，水邊樓閣?，幊嘏f約。

鱗鴻更仗誰托。粉蝶兒只解，尋桃覓柳，開遍南枝未覺。

但傷心，冷落黃昏，數(shù)聲畫角。

注釋

(1)雁霜:冬未春初月夜景象,言征雁于黃睿以后穿云破霧而行。

(2)資:以溪水為鏡。奩:古代婦女梳妝用的鏡匣。

(3)龍綃:即鮫綃,傳說是海中鮫人所織的一種細潔名貴的紗。

(4)鱗鴻:意即魚雁。古人常以魚雁代指書信。

41.該詞上闋從多個方面入手,著力展現(xiàn)梅的外在形象。請按這一部分的層次順序?qū)Υ俗鞒龇治?3 分)

42. 該詞下闋層層暈染,著力凸顯梅的孤寂的內(nèi)在品格。請按這一部分的層次順序?qū)Υ俗鞒龇治觥?4 分)

(二) 閱讀下面這篇文言文,完成 43-45 題。(10 分)

雍正十年杭州韜光庵中寄舍弟墨

鄭燮

誰非黃帝堯舜之子孫,而至于今日,其不幸而為臧獲（1）,為婢妾,為輿臺、皂隸(2),窘窮迫逼,無可奈何非其數(shù)十代以前即自臧獲、婢妥、輿臺、皂隸來也。一旦奮發(fā)有為,精勤不倦,有及身而富貴者矣,有及其子孫而富貴者矣,王侯將相豈有種乎!而一二失路名家,落魄貴胄,借祖宗以欺人,述先代而自大,輒曰:“彼何人也,反在霄漢;我何人也,反在泥涂。天道不可憑,人事不可問。”嗟呼!不知此正所謂天道人事也。天道福善禍淫,彼善而富貴,爾淫而分賤,理也,庸何傷?天道循環(huán)倚伏,彼祖宗貧賤,今當富貴;爾祖宗富貴,今當貧賤,理也,又何傷？天道如此,人事即在其中矣。愚兄為秀才時,檢家中舊書簏,得前代家奴契券，即于燈下焚去，并不返諸其人?？置髋c之,反多一番形跡,增一番愧恧(3)。自我用人，從不書券,合則留,不合則去。何苦存此一紙,使吾后世子孫,借為口實,以便苛求抑勒乎!如此存心，是為人處，即是為己處。若事事預留把柄,使入其網(wǎng)羅,無能逃脫,其窮愈速,其禍即來,其子孫即有不可之事，不可測之憂。試看世間會打算的,何曾打算得別人一點，直是算盡自家耳!可哀可嘆！吾弟識之。

注釋

(1)臧獲:指奴仆。

(2)輿臺、皂隸:古時對卑賤之人的稱呼。

(3)愧恧:羞慚

43. 該文“天道福善禍淫,彼善而富貴,爾淫而貧賤,理也,庸何傷中“福”、“禍”、“庸”三字,分別是什么意思（3 分）

44.該文的結(jié)構層次十分清晰,請嘗試用語言表述紙為其劍次。(3 分)

45.該文闡述了作者什亻么樣的思想觀念?(4 分)

（三）閱讀下面這篇文章,完成 46-50 題。（11 分）

閑

王力

中國的詩人,自古是愛閑的。“靜掃空房惟獨坐”,“日高窗下枕書眠”,這是閑居;“相與緣江拾明月”,“晚山秋樹獨徘徊”,這是閑游;“大瓢貯月歸春甕”,“飛珹遙聞豆蔻香”,“林間掃石安棋局”,“短裁孤竹理云韶”,這是閑消遣。如果他們忙起來,他們也要忙里偷閑;他們是有愧野人能自在”,所以他們忙極的時候也要“閑子鷗鳥暫忘機”。

但是,中國的俗諺卻說“成人不白在自在不成人。”凡是愿意興家立業(yè)的人都不肯“游手好閑”。表面看來,這和詩人們的思想是矛盾的。詩人們的思想似乎是出世的,是仙佛的派;而社會上的老成人卻是入世的,是圣賢的一派。圣賢可學,仙佛不可學,所以我們不應該愛閑,因為愛閑就是“好閑”,“好閑”就非“游手”不可,而“游手”就有沒有飯吃的危險。其實,這只是一種很粗的看法。如果閑得其道,非特無損,而且有益。我們可以說,常人不可以“好閑”,而圣賢卻可以“愛閑”。

先說,一國的元首就應該閑。垂拱而治,是中國人所認為郅治的世界。身為天下的大任的人也應該閑,在軍書旁午的時候,諸葛亮仍舊是綸巾羽扇,謝安仍舊是游墅圍棋,這種閑情逸致才能養(yǎng)成他們那臨事不驚的本領。愛閑和工作緊張是可以并行不悖的。惟有精神不緊張的人,工作緊張起來才有更大的效力;否則越忙越亂,越會把事情弄糟了的。

做地方官的人也應該有相當?shù)拈e暇。如果你不能閑,不是你毫無辦事能力,就是你為刮地皮而忙。“日晚愛行深竹里,月明多上小樓頭”,白樂天并沒有因為愛閑而減了民眾的好感;“豈惟見慣沙鷗熟,已覺來多釣石溫”,蘇東坡并沒有因為愛閑而妨礙了邑宰的去思。王禹偁詩里說:“日長何計到黃昏,郡僻官閑晝掩門”,現(xiàn)在卻是郡越僻而官越大。因為“天海堂帝遠”,正是刮地皮的好機會。天天嘴里嚷著:“忙呀!忙呀！”天曉得他是否為苞苴而忙,為掊克而忙,抑或是為逢迎上司,應酬土豪劣紳而忙!

至于文人,就更不能忙,更不應該?！度假x》十稔而叔,并不是天天忙著寫那賦,而是閑著在那里等侯,靈感來時才寫上一段，忙起來根本就沒有靈感！非但八叉手不是忙，連九回腸也不算是忙。當你聚精會神地去推敲一篇文章的時候，只像聚精會神地下一盤棋,是閑中取樂,不應該把它當做塵樊的束縛。如果你覺得是忙著做文章，那藐子之神會即刻離開了你。但是,不幸得很,那些賣文為活的文人卻不能不忙著做文章;尤其是在“文價”的指數(shù)和物價的指數(shù)相差十余倍的今日，更不能不搜索枯腸，努力多寫幾個字。在戰(zhàn)前，我有一個朋友賣文還債，結(jié)果是因忙致病,肉病身亡。在這抗戰(zhàn)期間,更有不少文人因為“擠”文章而嘔盡心血,忙到犧牲了睡眠，以至于犧牲了性命。忙死了也得不到代價，因為越忙越是粗制濫造，寫不出好文章。不信請看我這一篇,我雖不是賣文為活，然而它也百忙中“擠”出來的。

“窮”、“忙”二字是有連帶關系的?？箲?zhàn)以來,謀生困難,多少原來清閑的人變了極忙的人!事情多了幾倍,我們都變了負山的蚊子;白晝的差事加上夜間的職務,我們又都變了“為誰辛苦”的蜜蜂?；叵氘斈?真是不勝今昔之感!古人說,不是閑人不用知閑中之樂;現(xiàn)在我說,昔閑今忙的人更能了解閑中之樂。譬如巨富變了赤貧,回想當年的繁華,更悼念樂園的喪失。當年是“溪頭盡日看紅葉”,現(xiàn)在是“灶下終年做黑奴”;當年是“一部清商一壺酒”,現(xiàn)在是“一堆鈔票一天糧”。當年我們盡有閑工夫讀遍千部書,現(xiàn)在我們竟沒有閑工夫吃完一碗飯！

本來,在這個大時代,我們有更大的希望在前頭,自然應該犧牲了我們的閑暇。不過,悠游卒歲的人仍不在少數(shù),這就形成了我們的不平。古人說“不患貧而患不均”,現(xiàn)在我們說:“不患忙而患不平”。如果有法子處理那些不勞而獲的錢財,使人人自食其力,我相信許多人都用不著像現(xiàn)在這樣忙。選自王力《龍蟲并雕齋瑣語》)

46.解釋該文第三段中的“軍書旁午”的含義。（1 分）

47.該文倒數(shù)第二段中的“負山的蚊子”的“負”字是什么意思?（1 分）

48.該文末段中的“不患貧而患不均”,源自《論語·季氏將伐顓臾》。請問通行本(論語》與之對應的兩句原話是什么?（2 分）

49.該文表面上談論“閑”的話題,實際上暗諷了哪些現(xiàn)象?（3 分）

50.王力是我國著名語言學家,請簡析他這篇文章的語言風格。(4 分)

（四）閱讀下面這則不規(guī)范的應用文,完成第 51 題。(每空 1 分,共 12 分）

關于請求將我校改名為××市魯迅小學的請示報告

××市政府、××市教育局：

為了促進校際間的業(yè)務交流,提高我校的知度,詳線線的改德報告如下：

我校領導決定于今年春天將原校名“××市第一小學”更改為“××市魯迅小學”,并已在上月正式掛牌。

特此報告。

××市魯迅小學

20l×年×月×日

51. 請根據(jù)請示的寫作特點，找出六處錯誤并予以修改。（12 分）,

(1)“標題”的主要錯誤是 ，可改為 。

(2)“主送機關”的錯誤是 ，可改為 。

(3)“過渡”句的主要錯誤是 ，可改為 。

(4)“主體”段的主要錯誤是 ，可改為 。

（5）“結(jié)尾”段的主要錯誤是 ,可改為 。

(6)“落款”的主要錯誤是 ，可改為 。

四、作文(本題共有 2 小題,共 70 分)

(一)實用文寫作(20 分)

52.請根據(jù)以下材料代張老師寫一篇歡送詞(請注意格式的規(guī)范性)。

(1)中文 2018A 班將于今年 6 月畢業(yè)離校。

(2)班主任張老師欲在離校前夕召開一個畢業(yè)歡送晚會,并在晚會上講話。

(3)進校 4 年來,中文 2018A 班成績驕人:8 人考上研究生,5 人岀國繼續(xù)深造。上一年度

獲評省級優(yōu)秀班級。

(二)文學寫作(50 分)

53.閱讀下面的文字材料,根據(jù)要求作文。

人是不能不說話的,但是,有的人說起話來,娓娓動聽,使人聽了全身的筋骨都感覺到舒服;有的人說起話來,鋒芒銳利,像是一柄利刃,令人感覺到十分恐懼；有的人說起話來一開口就使人感覺到討厭。所以人的面貌各個不同,而人的說話,獲得的效果，也正像面貌的各個不同一樣。

說話是一件不容易的事。我們天天都在說話,并且不見得我們是會說話的。我們說了一輩子的話,試問有幾句話是說得特別好的?我們對人家說話,是不是每一句都能使人家心服?我們對人家辦交涉,是不是自己能夠完全占得了勝利？“辯士的舌鋒”、三寸不爛之舌”這種贊詞,完全是對于說話的人的稱贊。然而,我們的說話,是個是句句都獲得這種稱譽?照這樣看來,就可以知道我們的說話,的確不是一件容易的事情了。

(摘選自林語堂《說話的藝術》)

請根據(jù)上述材料,結(jié)合個人的理解,談你的感受，寫一篇 600 字以上的文章。角度自選,題目自擬;除詩歌外,體裁不限;不得抄襲、套作。

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