摘要：2023福建專升本藝術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)課考試大綱及參考書目公布！該專業(yè)課考試內(nèi)容包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)種類、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受等藝術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和有關(guān)常識(shí)，考試題型包括單選題、多選題、填空題、判斷題、鑒賞題、論述題等。
2023福建專升本藝術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)課考試大綱及參考書目公布！該專業(yè)課考試內(nèi)容包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)種類、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受等藝術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和有關(guān)常識(shí)，考試題型包括單選題、多選題、填空題、判斷題、鑒賞題、論述題等。
2023福建專升本藝術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)課考試大綱
福建省普通高校專升本考試《藝術(shù)基礎(chǔ)》考試說(shuō)明
普通高校專升本考試（以下簡(jiǎn)稱“專升本考試”）是普通高校全日制高職應(yīng)屆畢業(yè)生升入普通高校全日制本科的選拔性考試，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生在高職階段相關(guān)專業(yè)知識(shí)、基本理論與方法的掌握水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。專升本考試貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長(zhǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
《藝術(shù)基礎(chǔ)》作為專升本考試的藝術(shù)類的專業(yè)基礎(chǔ)課，其考試說(shuō)明依據(jù)藝術(shù)類專業(yè)本科人才培養(yǎng)要求，堅(jiān)持立德樹人、五育并舉。注重考查考生在高職階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本文化素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力。
一、考核目標(biāo)與要求
考核立足基礎(chǔ)，突出應(yīng)用，考查考生對(duì)于藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括藝術(shù)的基本原理與概念、藝術(shù)家與經(jīng)典作品、藝術(shù)創(chuàng)作手法、藝術(shù)風(fēng)格與流派、藝術(shù)鑒賞與批評(píng)等方面基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。
具體要求如下：
（一）藝術(shù)知識(shí)
掌握藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，理解藝術(shù)發(fā)展規(guī)律，能夠運(yùn)用藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)發(fā)展規(guī)律來(lái)感知、理解、創(chuàng)造藝術(shù)作品。
?。ǘ┧囆g(shù)鑒賞能力
具有一定的藝術(shù)感受、理解、判斷、鑒賞、評(píng)價(jià)和創(chuàng)造美的能力。
?。ㄈ┪幕杂X(jué)
學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，理解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，比較中西方文化異同，汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，形成正確的價(jià)值觀，堅(jiān)定中國(guó)文化自信，形成自尊、自信、自強(qiáng)的良好品格，具備一定的跨文化溝通和傳播中華文化的能力。
二、考試內(nèi)容與要求
本科目考試內(nèi)容包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)種類、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受等藝術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和有關(guān)常識(shí)，并能較熟練地運(yùn)用本學(xué)科的理論和方法分析研究人類藝術(shù)生存、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)審美等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題。
具體如下：
?。ㄒ唬┧囆g(shù)本質(zhì)
掌握和理解藝術(shù)的認(rèn)識(shí)本質(zhì)、社會(huì)本質(zhì)、審美本質(zhì)。能夠識(shí)記其他學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)。
?。ǘ┧囆g(shù)發(fā)展
理解藝術(shù)發(fā)生和發(fā)展的狀況，掌握藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律和藝術(shù)發(fā)展繼承與革新的關(guān)系。
?。ㄈ┧囆g(shù)種類
理解和掌握藝術(shù)分類的基本原則和方法，理解各藝術(shù)種類的定義和特性，了解不同藝術(shù)種類體裁的區(qū)分和聯(lián)系。
?。ㄋ模┧囆g(shù)創(chuàng)造論
1、典型和意境
?。?）掌握藝術(shù)創(chuàng)作主體的內(nèi)在品質(zhì)。
（2）掌握藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的三大階段以及藝術(shù)構(gòu)思階段中的心理因素。
?。?）識(shí)記藝術(shù)典型、藝術(shù)意象、意境的內(nèi)涵。
?。?）理解藝術(shù)典型和意境的審美關(guān)系。
2、藝術(shù)創(chuàng)作方法
?。?）識(shí)記現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種藝術(shù)創(chuàng)作方法的含義。
?。?）識(shí)記現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義代表性藝術(shù)家。
3、藝術(shù)思潮
掌握中外文藝思想史上具有代表性的藝術(shù)思潮，理解藝術(shù)創(chuàng)作方法與藝術(shù)思潮之間的聯(lián)系。
?。ㄎ澹┧囆g(shù)作品論
1、藝術(shù)作品的層次
掌握藝術(shù)作品的三個(gè)層次。
2、藝術(shù)作品的構(gòu)成要素
領(lǐng)會(huì)藝術(shù)作品內(nèi)容和形式的構(gòu)成因素。
3、藝術(shù)形象
理解藝術(shù)形象的三個(gè)統(tǒng)一。
4、藝術(shù)風(fēng)格
?。?）識(shí)記藝術(shù)風(fēng)格內(nèi)涵的三重限定性。
（2）掌握藝術(shù)風(fēng)格形成的影響因素。
?。?）掌握藝術(shù)風(fēng)格劃分的兩種標(biāo)準(zhǔn)—時(shí)間和地域。
（4）領(lǐng)會(huì)東方藝術(shù)風(fēng)格的審美特征和藝術(shù)表現(xiàn)。
?。┧囆g(shù)接受論
1、藝術(shù)鑒賞的心理過(guò)程
領(lǐng)會(huì)藝術(shù)鑒賞活動(dòng)四個(gè)方面的主動(dòng)性表現(xiàn)和心理過(guò)程。
2、藝術(shù)批評(píng)
?。?）掌握藝術(shù)批評(píng)的內(nèi)涵以及與藝術(shù)鑒賞的聯(lián)系區(qū)別，藝術(shù)批評(píng)應(yīng)遵循的原則。
?。?）識(shí)記藝術(shù)批評(píng)的四種方法并掌握社會(huì)-歷史批評(píng)。
?。?）掌握藝術(shù)批評(píng)四個(gè)方面的功能。
三、考試形式與參考題型
（一）考試形式
考試采用閉卷、筆試形式。考試時(shí)間為150分鐘，全卷滿分300分。考試不使用計(jì)算器。
?。ǘ﹨⒖碱}型
考試題型包括單選題、多選題、填空題、判斷題、鑒賞題、論述題等，也可以采用其他符合學(xué)科性質(zhì)和考試要求的題型。
四、參考書目
含有上述考試內(nèi)容的《藝術(shù)概論》《中西方音樂(lè)史及作品鑒賞》《戲劇教育基礎(chǔ)》《影視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》《舞蹈鑒賞》《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》《中外美術(shù)史》等相關(guān)參考書目。
五、附錄藝術(shù)鑒賞作品
（一）外國(guó)戲劇
1.《哈姆雷特》英國(guó)莎士比亞
2.《羅密歐與朱麗葉》英國(guó)莎士比亞
3.《威尼斯商人》英國(guó)莎士比亞
4.《玩偶之家》挪威易卜生
5.《培爾·金特》挪威易卜生
6.《青鳥》比利時(shí)梅特林克
7.《萬(wàn)尼亞舅舅》俄國(guó)契訶夫
8.《朱麗小姐》瑞典斯特林堡
9.《四川好人》德國(guó)布萊希特
10.《物理學(xué)家》瑞士迪倫馬特
11.《六個(gè)尋找劇作家的劇中人》意大利皮蘭德婁
12.《死無(wú)葬身之地》法國(guó)薩特
13.《女仆》法國(guó)日奈
14.《欲望號(hào)街車》美國(guó)田納西·威廉斯
15.《推銷員之死》美國(guó)阿瑟·米勒
?。ǘ┲袊?guó)戲曲和話劇
1.《竇娥冤》元代關(guān)漢卿
2.《望江亭》元代關(guān)漢卿
3.《救風(fēng)塵》元代關(guān)漢卿
4.《漢宮秋》元代馬致遠(yuǎn)
5.《西廂記》元代王實(shí)甫
6.《趙氏孤兒》元代紀(jì)君祥
7.《牡丹亭》明代湯顯祖
8.《長(zhǎng)生殿》清代洪昇
9.《桃花扇》清代孔尚任
10.《雷雨》現(xiàn)代曹禺
11.《原野》現(xiàn)代曹禺
12.《家》現(xiàn)代曹禺
13.《上海屋檐下》現(xiàn)代夏衍
14.《這不過(guò)是春天》現(xiàn)代李健吾
15.《一只馬蜂》現(xiàn)代丁西林
16.《趙閻王》現(xiàn)代洪深
17.《屈原》現(xiàn)代郭沫若
18.《風(fēng)雪夜歸人》現(xiàn)代吳祖光
19.《龍須溝》現(xiàn)代老舍
20.《茶館》現(xiàn)代老舍
21.《小井胡同》現(xiàn)代李龍?jiān)?
22.《絕對(duì)信號(hào)》現(xiàn)代高行健
23.《狗兒爺涅槃》現(xiàn)代錦云
24.《天下第一樓》現(xiàn)代何冀平
25.《桑樹坪紀(jì)事》現(xiàn)代陳子度等
?。ㄈ╇娪?
1.《霸王別姬》中國(guó)陳凱歌
2.《活著》中國(guó)張藝謀
3.《小城之春》中國(guó)費(fèi)牧
4.《花樣年華》中國(guó)王家衛(wèi)
5.《暗戀桃花源》中國(guó)賴聲川
6.《低俗小說(shuō)》美國(guó)昆汀·塔倫蒂諾
7.《楚門的世界》澳大利亞彼得·威爾
8.《羅生門》日本黑澤明
9.《猜火車》英國(guó)丹尼·博伊爾
10.《發(fā)條橙》美國(guó)斯坦利·庫(kù)布里克
11.《羅拉快跑》德國(guó)湯姆·提克威
12.《這個(gè)殺手不太冷》法國(guó)呂克·貝松
13.《海上鋼琴師》意大利朱塞佩·托納多雷
?。ㄋ模┮魳?lè)作品
1.《高山流水》中國(guó)古琴曲
2.小提琴協(xié)奏曲《梁祝》中國(guó)陳鋼、何占豪
3.《二泉映月》中國(guó)阿炳
4.《黃河大合唱》中國(guó)光未然、冼星海
5.《命運(yùn)交響曲》德國(guó)貝多芬
6.《友誼地久天長(zhǎng)》蘇格蘭民歌
7.《藍(lán)色多瑙河》奧地利小約翰·施特勞斯
（五）舞蹈作品
1.《睡美人》《天鵝湖》《胡桃夾子》世界三大芭蕾舞劇俄羅斯作曲：柴可夫斯基
2.《霓裳羽衣曲》表演者：楊玉環(huán)（楊貴妃）中國(guó)唐代3.《盤鼓舞》中國(guó)漢代
4.《東方紅》中國(guó)大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)總導(dǎo)演總策劃周恩來(lái)
?。┟佬g(shù)作品
1.《清明上河圖》中國(guó)（北宋）張擇端
2.《富春山居圖》中國(guó)（元）黃公望
3.《千里江山圖》中國(guó)（北宋）王希孟
4.《韓熙載夜宴圖》中國(guó)（南唐）顧閎中
5.《洛神賦圖》中國(guó)（東晉）顧愷之
6.《步輦圖》中國(guó)（唐）閻立本
7.《搗練圖》中國(guó)（唐）張萱
8.《萬(wàn)壑松風(fēng)圖》中國(guó)（南宋）李唐
9.《聽琴圖》中國(guó)（北宋）趙佶
10.《蒙娜麗莎》意大利達(dá)芬奇
11.《向日葵》荷蘭梵高
12.《格爾尼卡》西班牙畢加索
13.《開國(guó)大典》中國(guó)董希文
14.《江山如此多嬌》中國(guó)傅抱石
15.《父親》中國(guó)羅中立
16.《天安門人民英雄紀(jì)念碑浮雕》中國(guó)劉開渠等人設(shè)計(jì)創(chuàng)作
（七）設(shè)計(jì)作品
1.《大眾甲殼蟲汽車》汽車德國(guó)費(fèi)迪南德·保時(shí)捷
2.《伊姆斯椅》椅子美國(guó)伊姆斯夫婦
3.《光之教堂》建筑日本安藤忠雄
4.《埃及金字塔》埃及
5.《帕臺(tái)農(nóng)神廟》希臘雅典
6.《朗香教堂》勒·柯布西耶法國(guó)
7.《唐三彩》中國(guó)（唐）
8.《長(zhǎng)信宮燈》中國(guó)（漢）
9.《明式家具》中國(guó)（明）
10.《景泰藍(lán)》中國(guó)（明）
11.《司母戍鼎》中國(guó)（商）
12.《人面魚紋陶罐》中國(guó)（新石器時(shí)代）
13.《昭陵六駿》中國(guó)（唐）
以上就是2023福建專升本藝術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)課考試大綱及參考書目的內(nèi)容，報(bào)考1302音樂(lè)與舞蹈學(xué)類、1303戲劇與影視學(xué)類、1305設(shè)計(jì)學(xué)類、1304美術(shù)學(xué)類的福建專升本專業(yè)都需要考此科目，大家要注意自己報(bào)考什么本科專業(yè)。
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