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數(shù)學學院簡介及專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2015/06/01 00:00:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1503

摘要:咨詢電話:0871-65941492學院網(wǎng)址: http://math.ynnu.edu.cn 云南師范大學數(shù)學學院的前身是國立西南聯(lián)合大學師范學院數(shù)學系,1938年在抗戰(zhàn)硝煙中誕生。學院學風嚴謹,師資力量雄厚,教學設施完備,教學管理體系

咨詢電話:0871-65941492      學院網(wǎng)址:http://math.ynnu.edu.cn

云南師范大學數(shù)學學院的前身是國立西南聯(lián)合大學師范學院數(shù)學系,1938年在抗戰(zhàn)硝煙中誕生。學院學風嚴謹,師資力量雄厚,教學設施完備,教學管理體系完善,教學水平高?,F(xiàn)有教職工74人,專任教師61人,教授16人、副教授23人,其中29人擁有海外或國內(nèi)名牌高校博士學位。教師中有全國優(yōu)秀教師1人,享受國務院政府特殊津貼專家1人,云南省有突出貢獻專家2人,享受云南省政府特殊津貼專家2人,云南省中青年學術技術帶頭人3人,校外兼職博士生導師3人,碩士生導師36人。學院在教學科研中取得了突出成就,獲國家級教學成果獎4項,省部級以上科研成果獎十余項,擁有計算機科學理論、應用泛函分析和應用數(shù)學三個省級重點學科。數(shù)學學科是省級一級學科博士點培育學科。設有數(shù)學、統(tǒng)計學兩個一級學科碩士學位授權點、學科教學(數(shù)學)教育碩士專業(yè)學位授權點以及課程與教學論碩士學位授權點,其中數(shù)學一級學科碩士點還具有同等學力在職申請碩士學位研究生資格。

學院現(xiàn)有數(shù)學與應用數(shù)學和統(tǒng)計學兩個全日制本科專業(yè)。旨在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的各級初、中等學校數(shù)學和統(tǒng)計學教師以及社會急需的統(tǒng)計學人才。數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)上世紀末就被列為云南省首批省級重點專業(yè),2004年被列為云南省本科人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),2007年又被教育部遴選為國家級一類特色專業(yè)。 

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(師范,招收理工類考生)

基本學制:四年

授予學位:理學學士

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,知識面廣,創(chuàng)新意識和能力強,掌握數(shù)學科學以及數(shù)學教育的基本理論與基本方法,受到科學研究的初步訓練、數(shù)學建模的基本訓練和現(xiàn)代教師教育的全面訓練,具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力以及從事數(shù)學教育實踐和研究的能力,能在教育、科技和經(jīng)濟部門從事教學、培訓和研究工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理、培訓工作的復合型人才。

主要專業(yè)課程:數(shù)學分析、代數(shù)學、幾何學、概率論與統(tǒng)計學、普通物理、數(shù)學模型、計算機語言和數(shù)學軟件、數(shù)學實驗、數(shù)值分析方法、教育學、心理學、數(shù)學史和數(shù)學教育學等,以及根據(jù)應用方向選擇的方向選修課程。主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括教育實習、科研訓練、畢業(yè)論文等。

統(tǒng)計學專業(yè)(非師范,招收理工類考生)

基本學制:四年

授予學位:理學學士

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具有良好的數(shù)學素養(yǎng),系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學專業(yè)基本理論、方法和基本實驗技能,能夠熟練地運用相關知識和計算機整理數(shù)據(jù),具備對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析和推斷的基本能力,具有統(tǒng)計學創(chuàng)新意識和初步的科學研究能力,能結(jié)合相關專業(yè)知識分析解決實際問題,能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、市場預測與決策、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。

主要專業(yè)課程:解析幾何、數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、計算機程序設計、統(tǒng)計軟件應用、應用隨機過程、應用回歸分析、應用時間序列分析、多元統(tǒng)計分析、抽樣技術與應用、非參數(shù)統(tǒng)計、計量經(jīng)濟學﹑統(tǒng)計模型及應用﹑問卷設計及分析﹑測度論、縱向數(shù)據(jù)分析、貝葉斯統(tǒng)計等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括統(tǒng)計學專業(yè)實習、科研訓練、畢業(yè)論文(設計)等。

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