數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)思想與方法；具備一定的創(chuàng)新能力,知識(shí)更新能力；具有現(xiàn)代教育觀念，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的要求,在高、中等學(xué)校以及教育行政、管理等部門(mén)從事教學(xué)、科研、管理工作的高層次專(zhuān)門(mén)人才。為數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究生輸送合格生源。

二、主干課程

數(shù)學(xué)分析高等代數(shù)解析幾何 高等幾何近世代數(shù)

初等數(shù)論數(shù)值分析常微分方程 教育學(xué)心理學(xué)

初等數(shù)學(xué)研究 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 數(shù)學(xué)教學(xué)論復(fù)變函數(shù)實(shí)變函數(shù)

三、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

教育實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文

四、主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)軟件的應(yīng)用等。

五、修業(yè)年限與授予學(xué)位

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位