發(fā)布時間:2017/06/16 00:00:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1206
摘要:本專業(yè)實行大類培養(yǎng)方案:一年級課程相同,主要包括專業(yè)基礎課和學科公共課,進校學習一年后即向國際商務、金融學模塊培養(yǎng)。 (1)國際商務模塊 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握國際商務規(guī)則、國際慣例和對外貿易業(yè)務政策,具有較強的國際商務業(yè)務處理能力,對國
本專業(yè)實行大類培養(yǎng)方案:一年級課程相同,主要包括專業(yè)基礎課和學科公共課,進校學習一年后即向國際商務、金融學模塊培養(yǎng)。
(1)國際商務模塊
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握國際商務規(guī)則、國際慣例和對外貿易業(yè)務政策,具有較強的國際商務業(yè)務處理能力,對國際商務函電、國際貨運代理、進出口報關、國際結算以及制單具備較強的業(yè)務處理能力和對外洽談能力,能夠勝任國際商務工作及相關經貿工作的內外兼修型應用人才。
主要課程:國際商務理論與實務、國際商務單證實務、國際商務函電、國際商法、金融學、國際金融與結算、國際貨物運輸與保險、報關實務、國際商務談判、國際市場營銷、商務英語等。
專業(yè)特色:注重理論教學與實踐教學相結合,重點培養(yǎng)學生的實際業(yè)務操作能力、獨立的英語交流能力及對電子商務的掌握能力。以“有利于學生職業(yè)生涯發(fā)展”為目標,以培養(yǎng)學生“職業(yè)技能和綜合素質”為宗旨,強化專業(yè)技能的培養(yǎng),不斷提高學生專業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力,拓寬就業(yè)渠道,以“就業(yè)”為導向,實行“雙證書”制度,將學歷教育、職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)認證三者有機結合,從而有效提高學生的就業(yè)率。
相關資格證書:國際商務的主要職業(yè)資格證書有國際商務單證員證書、全國外貿跟單員證書、全國外貿業(yè)務員證書、報檢員證書、報關員資格證書等。自實施雙證制以來,“雙證書”通過率達到 80% 以上。
就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可在跨國公司、外向型生產企業(yè)、外貿公司、外資企業(yè)以及其他類型的貿易公司等從事商品進出口、外貿跟單、外貿單證、進出口報關報檢、國際貨代、國際市場營銷及國際化經營管理等崗位的工作;或者在涉外經濟貿易部門及政府機構從事對外經貿管理、實際商務業(yè)務、商務活動策劃、國際企業(yè)管理、法律咨詢、政策研究等工作。多年來畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在 95%以上。
(2)金融學模塊
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)知識面較寬,專業(yè)技能扎實,能在證券公司、商業(yè)銀行、投資基金、信托公司、資產管理等金融投資機構從事經營管理工作,有較寬厚的經濟金融理論基礎,有較強的從事金融業(yè)務的工作能力,有較強的服務創(chuàng)新精神和責任感,能勝任銀行、證券期貨、保險等金融部門、其他綜合經濟管理部門和各類企事業(yè)等單位相關工作的應用型、復合型人才。
主要課程:金融學、投資銀行學、商業(yè)銀行經營學、保險學、衍生金融商品投資、國際金融、資產評估學、金融企業(yè)會計等。
專業(yè)特色:注重理論與實踐教學相結合、傳統(tǒng)金融理論與新興金融業(yè)務和信息科技相結合,既注重學生銀行、保險、證券等業(yè)務操作能力,又培養(yǎng)學生對金融業(yè)務的風險控制意識和監(jiān)管理念;以學生綜合素質為教育宗旨、以職業(yè)技能養(yǎng)成為培養(yǎng)目標,讓學生們在互聯(lián)網金融時代能夠自如應對更復雜、科技含量更高的金融業(yè)務和更寬的就業(yè)渠道;以就業(yè)為導向,將學歷教育輔以銀行、證券、保險等資格證書考試指導,從而有效提高學生的就業(yè)率和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
相關資格證書:學生在校期間可報考證券從業(yè)資格證書、助理理財規(guī)劃師、保險代理從業(yè)人員資格證書、保險經紀人從業(yè)人員資格證書、保險公估從業(yè)人員資格證書、會計從業(yè)資格證書等。
授予學位:經濟學學士
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