2020江蘇專轉(zhuǎn)本音樂教育專業(yè)解讀

招生院校

南京特殊教育師范學(xué)院，南京師范大學(xué)中北學(xué)院

學(xué)科培養(yǎng)方向

具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力；具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作的能力；具備一定的音樂教育科研能力。

專業(yè)簡介

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

本科階段核心課程

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴（含中外器樂）、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐（展演）、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計（論文、音樂會）。

就業(yè)方向

中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師或管理工作

考研方向

 研究方向: 目前,各大院校與音樂學(xué)專業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點(diǎn)

考證方向

音樂類教師證

推薦閱讀

2020江蘇專轉(zhuǎn)本音樂學(xué)專業(yè)解讀