廣西專升本文化藝術(shù)大類2025專業(yè)課考試大綱！

　　2025年廣西專升本考試改革為統(tǒng)考，改革之后其考試科目為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課，其中文化藝術(shù)大類專業(yè)課考藝術(shù)概論和藝術(shù)史，下面就帶大家一起來看看2025年廣西專升本文化藝術(shù)大類專業(yè)課的考試內(nèi)容，同學(xué)們可以提前開始備考！ 

　　廣西普通高等教育專升本考試大綱與說明(文化藝術(shù)大類)（2025年版）

　　文化藝術(shù)大類專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試包括藝術(shù)概論、藝術(shù)史2門課程，注重考查考生對藝術(shù)的基本理論和基本規(guī)律的掌握程度，對中外美術(shù)、設(shè)計、音樂等門類藝術(shù)的歷史發(fā)展過程及其規(guī)律的掌握程度，檢測考生是否具有較全面的藝術(shù)理論修養(yǎng)和藝術(shù)史學(xué)素養(yǎng)。

　　一、考查內(nèi)容

　　（一）藝術(shù)概論

　　1.藝術(shù)觀念

　?。?）儒家禮樂合一的藝術(shù)觀念

　　理解“禮樂合一”與“美善統(tǒng)一”，“成于樂”與“游于藝”，“情志”說。

　?。?）道家自然自由的藝術(shù)觀念

　　理解法天貴真，美與真的一致性，自由的境界，虛靜，物化，心齋、坐忘。

　?。?）禪宗藝術(shù)觀念

　　理解直觀與妙悟，韻味與境界。

　?。?）模仿論

　　理解柏拉圖、亞里士多德、黑格爾關(guān)于模仿論的主要內(nèi)容。

　?。?）表現(xiàn)論

　　理解克羅齊“美就是直覺，直覺就是表現(xiàn)，表現(xiàn)就是藝術(shù)”的觀點(diǎn)。

　?。?）形式論

　　理解有意味的形式。

　　（7）馬克思主義藝術(shù)觀念

　　理解從人的本質(zhì)問題出發(fā)思考藝術(shù)與美，藝術(shù)作為社會意識形態(tài)的形式，藝術(shù)內(nèi)容與形式的辯證關(guān)系，馬克思主義藝術(shù)觀念在中國的發(fā)展（毛澤東文藝思想、中國特色社會主義文藝?yán)碚?、?xí)近平關(guān)于文藝工作的重要論述）。

　?。?）藝術(shù)的特性

　　理解馬克思論“藝術(shù)掌握世界的方式”，藝術(shù)生產(chǎn)與藝術(shù)消費(fèi)，藝術(shù)的審美特性。

　　2.藝術(shù)的功能

　　理解藝術(shù)的審美認(rèn)識功能，藝術(shù)的審美教育功能，藝術(shù)的審美娛樂功能，藝術(shù)的審美體驗(yàn)功能。

　　3.藝術(shù)創(chuàng)作

　?。?）藝術(shù)創(chuàng)作方式的特點(diǎn)

　　理解藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)制作，個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作，一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作。

　?。?）藝術(shù)創(chuàng)作過程

　　理解動因、構(gòu)思、物化。

　　4.藝術(shù)作品

　　（1）藝術(shù)作品的形式

　　理解藝術(shù)形式的特征、多樣化。

　?。?）藝術(shù)作品的內(nèi)容

　　理解藝術(shù)作品的題材與主題、藝術(shù)作品的形象與情境、

　　藝術(shù)作品的意蘊(yùn)。

　　5.藝術(shù)接受

　?。?）藝術(shù)接受的含義

　　（2）藝術(shù)接受的特征

　　理解藝術(shù)接受的體驗(yàn)性、過程性、異同性、再創(chuàng)造性。

　　6.藝術(shù)類型

　?。?）音樂藝術(shù)

　　理解音樂藝術(shù)的主要分類、審美特征。

　?。?）舞蹈藝術(shù)

　　理解舞蹈藝術(shù)的主要分類、審美特征。

　?。?）美術(shù)

　　理解美術(shù)的主要分類、審美特征。

　?。?）設(shè)計藝術(shù)

　　理解設(shè)計藝術(shù)的主要分類、審美特征。

　?。?）建筑園林藝術(shù)

　　理解建筑園林藝術(shù)的主要分類、審美特征。

　　7.藝術(shù)的發(fā)展

　?。?）藝術(shù)起源的主要學(xué)說

　　理解模仿說、游戲說、表現(xiàn)說、巫術(shù)說。

　?。?）藝術(shù)起源于人類實(shí)踐活動

　　8.藝術(shù)的風(fēng)格、流派與思潮

　?。?）藝術(shù)風(fēng)格

　　理解藝術(shù)風(fēng)格的界定、類別。

　?。?）藝術(shù)流派

　　理解藝術(shù)流派的界定、形成方式。

　?。?）藝術(shù)思潮

　　理解藝術(shù)思潮的界定、類型。

　　9.藝術(shù)批評

　　理解藝術(shù)批評的含義、維度、方法。

　?。ǘ┧囆g(shù)史

　　1.中外音樂史

　?。?）中國音樂史

　?、倭私庀惹氐囊魳罚ㄔ紩r期的音樂、遠(yuǎn)古與夏商周時期的樂器、周代宮廷的禮樂、周代宮廷音樂的種類、民間音樂的發(fā)展、八音與曾侯乙編鐘、“樂律學(xué)”的觀念、音樂思想的爭鳴）；

　　②了解秦漢三國時期的音樂（漢樂府的興衰、琴樂與竹林七賢、宮廷音樂的形式、樂器及樂律）；

　?、劾斫鈨蓵x南北朝時期的音樂（清商曲、故事歌舞、西域音樂的傳入、樂器與器樂的進(jìn)步、樂律學(xué)研究）；

　?、芾斫馑逄莆宕鷷r期的音樂（宮廷的音樂結(jié)構(gòu)、宮廷音樂形式的繁榮、文人音樂的發(fā)展、說唱音樂的建立、音樂理論與音樂思想）；

　　⑤理解宋金元時期的音樂（市民音樂的勃興、說唱音樂的成熟、戲曲的確立與發(fā)展、樂器與器樂、文人音樂的昌盛、宮廷音樂的變遷、音樂理論的發(fā)展）；

　?、蘩斫饷髑鍟r期的音樂（民歌小曲的盛行、民間歌舞的多姿、說唱的歷史高峰、戲曲的繁榮、樂器與器樂）；

　　⑦理解中國近現(xiàn)代時期音樂（學(xué)堂樂歌的發(fā)生與發(fā)展，傳統(tǒng)音樂的新發(fā)展，專業(yè)音樂教育的興起，代表的作曲家，聲樂、器樂、電影、戲曲歌曲作品）。

　?。?）外國音樂史

　?、倭私獍吐蹇藭r期以前的音樂（古希臘的音樂、中世紀(jì)時期的音樂、文藝復(fù)興時期的音樂）；

　?、诹私獍吐蹇藭r期的音樂（巴洛克時期的音樂特征、歌劇的誕生、樂器與器樂、代表作曲家、巴赫與亨德爾）；

　　③理解古典主義時期的音樂（古典時期音樂的特征、18世紀(jì)的歌劇、器樂曲的發(fā)展、維也納古典樂派的音樂）；

　?、芰私庠缙诶寺髁x時期的音樂及德奧的音樂（浪漫主義音樂及其特征、早期浪漫主義音樂、早期浪漫主義時期的德奧音樂家）；

　　⑤了解浪漫主義時期的音樂（浪漫主義作曲家及代表作、藝術(shù)歌曲與鋼琴音樂）；

　?、蘩斫饷褡鍢放傻呐d起和發(fā)展（民族樂派及其特征、捷克民族樂派的音樂、挪威民族樂派的音樂、俄羅斯民族樂派的音樂）；

　?、呃斫?0世紀(jì)音樂（20世紀(jì)音樂的特征、20世紀(jì)的音樂流派、20世紀(jì)音樂的演變與發(fā)展）。

　　2.中外美術(shù)史

　?。?）中國美術(shù)史

　?、倭私庑率鞯角貪h時期的美術(shù)（夏商周青銅器、甲骨文、金文，秦代陶塑、漢代石雕、漢代帛畫、漢代畫像石、畫像磚）；

　?、诶斫馕簳x南北朝時期的美術(shù)（謝赫“六法”、王羲之、王獻(xiàn)之的書法、龍門石窟藝術(shù)）；

　?、劾斫馑逄莆宕鷷r期的美術(shù)（隋唐畫家與傳世作品、五代畫家與傳世作品、唐代書法、唐三彩、敦煌石窟藝術(shù)）；

　?、芾斫馑芜|金元時期的美術(shù)（宋遼金元的山水畫、花鳥畫、人物畫）；

　?、堇斫饷髑鍟r期的美術(shù)（明清的山水、花鳥、人物畫，海西畫派）；

　?、蘩斫饨F(xiàn)代至當(dāng)代美術(shù)（海派繪畫，嶺南畫派，徐悲鴻、張大千、齊白石、林風(fēng)眠的歷史作用和地位，20世紀(jì)左翼美術(shù)運(yùn)動，建國后“社會主義現(xiàn)實(shí)主義”美術(shù)觀，八五新潮，漓江畫派，中國當(dāng)代藝術(shù)）。

　　（2）外國美術(shù)史

　?、倭私馐非懊佬g(shù)（洞穴壁畫、雕刻、器具藝術(shù)、杰里科美術(shù)、加泰﹒土丘美術(shù)、陶雕藝術(shù)、巨石藝術(shù)）；

　?、诹私夤糯鷥珊恿饔蛎佬g(shù)（蘇美爾美術(shù)、阿卡得美術(shù)、古巴比倫美術(shù)與新巴比倫美術(shù)、亞述美術(shù)、波斯美術(shù)）；

　　③了解古埃及美術(shù)（早期王朝美術(shù)、古王國美術(shù)、中王國美術(shù)、新王國美術(shù)）；

　　④理解愛琴美術(shù)與古代希臘美術(shù)（克里特美術(shù)，基克拉迪斯美術(shù)，邁錫尼美術(shù)，古希臘的陶瓶繪畫、雕塑、建筑）；

　?、堇斫夤糯_馬美術(shù)（古羅馬建筑、雕刻、繪畫）；

　?、蘖私鈿W洲中世紀(jì)美術(shù)（早期基督教美術(shù)與拜占庭美術(shù)、羅馬式美術(shù)、哥特式美術(shù)）；

　　⑦理解意大利文藝復(fù)興時期美術(shù)（意大利文藝復(fù)興早期美術(shù)、意大利文藝復(fù)興盛期美術(shù)、樣式主義美術(shù)）；

　?、嗬斫獍吐蹇伺c洛可可美術(shù)（意大利巴洛克美術(shù)、法國巴洛克時代美術(shù)、荷蘭巴洛克美術(shù)、洛可可藝術(shù)、法國市民繪畫、新古典主義、英國藝術(shù)的崛起）；

　?、崂斫?9世紀(jì)到20世紀(jì)西方美術(shù)（浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、印象主義、后印象主義、“一戰(zhàn)”前的藝術(shù)、兩次世界大戰(zhàn)之間的藝術(shù)、“二戰(zhàn)”后的藝術(shù)）。

　　3.中外設(shè)計史

　?。?）中國設(shè)計史

　?、倭私庵袊O(shè)計藝術(shù)的起源（原始時代的石器、玉器、原始陶器、原始建筑）；

　?、诹私庀纳涛髦軙r期的設(shè)計藝術(shù)（禮制的設(shè)計、中國文字、陶器設(shè)計、服飾特點(diǎn)）；

　?、劾斫獯呵飸?zhàn)國時期的設(shè)計藝術(shù)（青銅器設(shè)計、染織與服飾、漆器設(shè)計、建筑與雕刻、家居與陶瓷）；

　　④了解秦漢時期的設(shè)計（青銅器設(shè)計、秦磚漢瓦、絲綢之路、絲織印染、秦漢服飾）；

　?、萘私馕簳x南北朝時期的設(shè)計藝術(shù)（陶瓷設(shè)計、染織與服飾設(shè)計、銅器）；

　　⑥理解隋唐五代時期的設(shè)計藝術(shù)(陶瓷設(shè)計、金屬工藝、染織與服飾設(shè)計、建筑設(shè)計)；

　?、呃斫馑卧獣r期的設(shè)計藝術(shù)（陶瓷設(shè)計、建筑與家具、染織與服飾）；

　　⑧理解明清時期的設(shè)計藝術(shù)（家具、陶瓷、園林與建筑、染織服飾）。

　?。?）外國設(shè)計史

　?、倭私鈿W洲的設(shè)計藝術(shù)起源（石器時代的建筑與器具、雕塑）；

　　②理解歐洲藝術(shù)文明的源流（古埃及的建筑、雕塑、器具和平面藝術(shù)，古西亞的建筑、器具、家具藝術(shù)）；

　?、哿私夤诺鋾r期與中世紀(jì)的設(shè)計藝術(shù)（古希臘的器具、建筑和雕塑設(shè)計藝術(shù)、古羅馬的器具與建筑設(shè)計藝術(shù)、中世紀(jì)拜占庭和哥特式建筑）；

　?、芾斫馕乃噺?fù)興、浪漫時期與新古典主義時期的設(shè)計藝術(shù)（文藝復(fù)興時期的建筑與家具、浪漫時期的巴洛克風(fēng)格及洛可可風(fēng)格、新古典主義建筑及家具的特點(diǎn)）；

　?、堇斫夤に嚸佬g(shù)運(yùn)動時期的設(shè)計藝術(shù)（工藝美術(shù)運(yùn)動的背景、特點(diǎn)，工業(yè)設(shè)計師德萊塞）；

　?、蘖私庑滤囆g(shù)運(yùn)動時期的設(shè)計藝術(shù)（高迪不同時期的建筑風(fēng)格、賴特與有機(jī)建筑、威爾德與設(shè)計教育、斯堪的納維亞設(shè)計風(fēng)格）；

　?、吡私庋b飾藝術(shù)運(yùn)動時期的設(shè)計藝術(shù)（裝飾運(yùn)動的背景及特點(diǎn)）；

　?、嗬斫猬F(xiàn)代主義設(shè)計時期的設(shè)計藝術(shù)（包豪斯的設(shè)計理念作品和藝術(shù)教育、德意志制造聯(lián)盟人物、荷蘭的“風(fēng)格派”、俄國的“構(gòu)成主義”、北歐家具的特點(diǎn)、德國理性主義設(shè)計特點(diǎn)、意大利的形式主義設(shè)計特點(diǎn)）；

　?、崂斫猬F(xiàn)代主義設(shè)計之后的設(shè)計藝術(shù)（“波普”設(shè)計的特點(diǎn)、后現(xiàn)代主義背景與形式、綠色設(shè)計與數(shù)字化設(shè)計）。

　　二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

　?。ㄒ唬┛荚囆问?

　　閉卷（專業(yè)基礎(chǔ)綜合課合卷）、筆試。

　?。ǘ┰嚲矸种导翱荚嚂r間

　　滿分300分，其中藝術(shù)概論150分，藝術(shù)史150分。

　　考試時間150分鐘。

　　（三）題型結(jié)構(gòu)