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2021山西專升本美術(shù)學(xué)考什么?學(xué)校有哪些?

發(fā)布時(shí)間:2021/03/25 15:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2144 熱點(diǎn): 2021山西專升本 山西專升本考試科目

摘要:目前,2021山西專升本只公布了其考試政策,相關(guān)考試及報(bào)名時(shí)間還沒(méi)公布,各位考生不要著急,等待官方通知即可,現(xiàn)在主要的是好好準(zhǔn)備復(fù)習(xí),所以小編為準(zhǔn)備報(bào)考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)整理了2021山西專升本美術(shù)學(xué)專業(yè)的考試內(nèi)容。

  目前,2021山西專升本只公布了其考試政策,相關(guān)考試及報(bào)名時(shí)間還沒(méi)公布,各位考生不要著急,等待官方通知即可,現(xiàn)在主要的是好好準(zhǔn)備復(fù)習(xí),所以小編為準(zhǔn)備報(bào)考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)整理了2021山西專升本美術(shù)學(xué)專業(yè)的考試內(nèi)容 

2021山西專升本美術(shù)學(xué)考什么?學(xué)校有哪些?

  一、2021山西專升本美術(shù)學(xué)考試科目


  英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、教育學(xué)、心理學(xué)、專業(yè)測(cè)試。

  二、2021山西專升本美術(shù)學(xué)招生院校


  太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院、晉中學(xué)院、長(zhǎng)治學(xué)院

  三、2021山西專升本美術(shù)學(xué)專業(yè)課考試大綱


  1.2021山西專升本教育學(xué)考試大綱


  一、考試內(nèi)容與要求

  通過(guò)識(shí)記、理解、分析、綜合、應(yīng)用等層面考查學(xué)生對(duì)教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握情況;具體識(shí)記教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),教育、教學(xué)基本理論,教師素養(yǎng)及教育法律法規(guī);初步運(yùn)用教育教學(xué)理論分析教育現(xiàn)象,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

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  識(shí)記和理解教育的概念,教育的構(gòu)成要素,教育的產(chǎn)生和發(fā)展,教育的本質(zhì),不同歷史形態(tài)教育的特征;明確教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,教育與人的發(fā)展的關(guān)系;理解和掌握教育目的的概念,馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō),明確我國(guó)的教育目的,我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分;識(shí)記教育制度的概念,了解我國(guó)學(xué)制的沿革與現(xiàn)行的學(xué)制,現(xiàn)代學(xué)制改革的趨勢(shì)。

 ?。ǘ┙處熕仞B(yǎng)及教育法律法規(guī)

  明確教師的地位和作用,教師的角色和勞動(dòng)特點(diǎn),了解和掌握當(dāng)代教師的基本素養(yǎng),熟悉和掌握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師職業(yè)的相關(guān)論述,形成正確的教師觀;明確學(xué)生的地位和作用,形成正確的學(xué)生觀;明確師生關(guān)系的內(nèi)涵,師生關(guān)系的類型,掌握社會(huì)主義師生關(guān)系的特征,形成正確的師生關(guān)系觀,掌握建立良好師生關(guān)系的基本方法;熟悉我國(guó)現(xiàn)行的主要教育法律。

  法規(guī)(含教育法、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法),能運(yùn)用基本的法律知識(shí)分析教育過(guò)程中的法律關(guān)系和解決常見(jiàn)的法律問(wèn)題。

  (三)課程與教學(xué)論

  理解課程的概念,掌握我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念及具體目標(biāo);理解教學(xué)的概念,明確教學(xué)的作用與地位,明確教學(xué)過(guò)程的規(guī)律,明確和理解常見(jiàn)的教學(xué)原則,掌握常用的教學(xué)方法,了解班級(jí)授課制的概念和特點(diǎn),熟悉教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié),掌握備課、上課、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)的基本要求,能進(jìn)行初步的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)組織。

 ?。ㄋ模┑掠鞍嗉?jí)管理

  理解和掌握德育的概念,德育的地位,現(xiàn)代德育的功能,德育過(guò)程的基本規(guī)律,了解德育的途徑,掌握德育的基本方法;掌握班級(jí)管理的概念,明確組織和培養(yǎng)班集體的基本方法。

  二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

  考試采用閉卷、筆試的形式,分值75分,考試時(shí)長(zhǎng)60分鐘。

  題型分為客觀題和主觀題,客觀題包括選擇題、填空題、

  判斷題等,主觀題包括名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析等,客觀題分值約占60%,主觀題分值約占40%。

  2.2021山西專升本心理學(xué)考試大綱


  一、考試內(nèi)容與要求

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  本考試科目定為教育心理學(xué),主要內(nèi)容包括教育心理學(xué)緒論、學(xué)生心理、一般學(xué)習(xí)心理、分類學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、教師心理,其中比較重要的是一般學(xué)習(xí)心理、分類學(xué)習(xí)心理等部分的內(nèi)容。

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  教育心理學(xué)要求測(cè)試識(shí)記、理解與掌握、應(yīng)用等幾種能力。其中以理解和掌握為主要考查內(nèi)容,識(shí)記、應(yīng)用為次要考查內(nèi)容。

  1.識(shí)記

  要求考生對(duì)教育心理學(xué)所涉及的基本概念和基本原理達(dá)到識(shí)記的程度。基本概念主要包括心理發(fā)展、教育心理學(xué)、最近發(fā)展區(qū)、關(guān)鍵期、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移、知識(shí)、技能、問(wèn)題解決、創(chuàng)造性思維、學(xué)習(xí)策略、品德、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理等;基本原理包括學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、各種學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)、各種分類學(xué)習(xí)形成的過(guò)程與基本特征;教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)的方法;教學(xué)設(shè)計(jì)的基本步驟與內(nèi)容、教師專業(yè)成長(zhǎng)的基本階段等。對(duì)以上內(nèi)容能夠有比較清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),并能做出正確的判斷和表述。

  2.理解和掌握

  理解和掌握,指在識(shí)記的基礎(chǔ)上,認(rèn)知領(lǐng)會(huì)并能做出正確解釋。對(duì)教育心理學(xué)中以下內(nèi)容:心理發(fā)展的主要理論;幾種主要的學(xué)習(xí)理論;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論;學(xué)習(xí)遷移理論及分類;知識(shí)學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí);品德形成的基本過(guò)程;學(xué)習(xí)策略的基本類型、問(wèn)題解決的過(guò)程與創(chuàng)造性思維的特征;教學(xué)目標(biāo)分類、教學(xué)模式的選擇;教師成長(zhǎng)的階段等,做到理解,能夠正確的判斷和識(shí)別。

  3.應(yīng)用

  能用所學(xué)知識(shí)對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析,運(yùn)用心理學(xué)的基本原理分析和解決教育教學(xué)過(guò)程中的各種現(xiàn)象與實(shí)際問(wèn)題。能夠依據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)探討教學(xué)如何適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí);運(yùn)用學(xué)習(xí)理論分析實(shí)踐中的問(wèn)題;分析各種分類學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象并闡述如何提升學(xué)習(xí)效率;運(yùn)用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論、學(xué)習(xí)遷移理論闡述如何有效促進(jìn)學(xué)習(xí)及培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決的能力;運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)理論、課堂管理理論等原理解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)效果;運(yùn)用教師心理研究成果探討如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

  考試采用閉卷、筆試的形式,分值75分,考試時(shí)長(zhǎng)60分鐘。題型分為客觀題和主觀題,客觀題包括單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題等,主觀題包括簡(jiǎn)答題、論述題或案例分析題等,客觀題分值約占60%,主觀題分值約占40%。心理學(xué)與教育學(xué)組成同一張?jiān)嚲怼?br>

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