發(fā)布時間:2018/02/07 09:27:48 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1454
摘要:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德,并熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個環(huán)節(jié),具有通信技術(shù)、計算機應用技術(shù)、信息網(wǎng)絡等相關(guān)專業(yè)知識,掌握電子、射頻、無線通信相關(guān)技術(shù),同時精通無線傳感器網(wǎng)絡技術(shù)的專業(yè)人才。培養(yǎng)既能從事物聯(lián)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德,并熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個環(huán)節(jié),具有通信技術(shù)、計算機應用技術(shù)、信息網(wǎng)絡等相關(guān)專業(yè)知識,掌握電子、射頻、無線通信相關(guān)技術(shù),同時精通無線傳感器網(wǎng)絡技術(shù)的專業(yè)人才。培養(yǎng)既能從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究方面的工作,又可以從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用、維護等;既具有較強的實踐工作能力,又具有創(chuàng)新能力的高層次物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才。
本專業(yè)立足于信息大類知識培養(yǎng)體系,注重學生基礎知識掌握、綜合素質(zhì)的提高和應用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎,研究從感知層(包括傳感器、射頻識別、核心控制等)到網(wǎng)絡層(包括傳感網(wǎng)絡、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等)再到以面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)應用的應用層的相關(guān)理論和工程應用問題,重點突出實踐能力和應用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
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