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升本備考沒(méi)狀態(tài),這5種方法親測(cè)有效

發(fā)布時(shí)間:2018/09/06 17:07:25 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:5911

摘要:專升本備考很多人都有這樣的疑惑,為什么別人準(zhǔn)備三個(gè)月都考上了,我這種辛辛苦苦準(zhǔn)備半年的卻失敗了?為什么看了一天的書(shū),做題卻錯(cuò)滿篇?為什么我比她努力,進(jìn)度還比她慢? 其實(shí)升本備考不在于你用了多長(zhǎng)時(shí)間去復(fù)習(xí),而是要看在你付出的這些時(shí)間里,有效

專升本備考很多人都有這樣的疑惑,為什么別人準(zhǔn)備三個(gè)月都考上了,我這種辛辛苦苦準(zhǔn)備半年的卻失敗了?為什么看了一天的書(shū),做題卻錯(cuò)滿篇?為什么我比她努力,進(jìn)度還比她慢?

其實(shí)升本備考不在于你用了多長(zhǎng)時(shí)間去復(fù)習(xí),而是要看在你付出的這些時(shí)間里,有效地利用率是多少。畢竟升本不是高考,更多的是靠自律和堅(jiān)持,也許你每天看書(shū)八小時(shí),但有效的復(fù)習(xí)時(shí)間往往只有三小時(shí),其他時(shí)間不是在愣神,就是在玩手機(jī)。這樣一來(lái),學(xué)習(xí)效果自然不好。

今天小編為大家分享5個(gè)讓自己快速進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的方法,大家做好了,能夠提升備考時(shí)間利用率,一起來(lái)看看吧!

 

入座即學(xué),拒絕小動(dòng)作

無(wú)法很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),往往是因?yàn)闆](méi)有做到入座則學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),最開(kāi)始的15分鐘很重要,如果一開(kāi)始就心不在焉,做小動(dòng)作,東瞅西望,把手頭的學(xué)習(xí)一推再推,就很難再找回學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

如果能在入座的15分鐘內(nèi),保持專心致志學(xué)習(xí)的狀態(tài),后面自然會(huì)進(jìn)入正軌,接下來(lái)的學(xué)習(xí)也會(huì)延續(xù)之前的狀態(tài),持續(xù)專注。

 

分清主次輕重

小伙伴們?cè)谟龅叫枰龅氖虑榈臅r(shí)候,不要立馬去執(zhí)行,而是要思考一下,這件事情的緊急程度是幾星,是不是需要緊急去處理,或者說(shuō)緩一緩再做也沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)我們手上積累了幾件需要去做的事情的時(shí)候,要先做緊急的、重要的事情,然后再做次重要的、不緊急的事情。


早起或睡前做好規(guī)劃

小伙伴們?cè)诮Y(jié)束一天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備休息的時(shí)候,可以躺在床上回顧一下今天一天的學(xué)習(xí),分析一下一天的得失,然后對(duì)第二天的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,要改正今天的學(xué)習(xí)中的不足之處,同時(shí)計(jì)劃好明天要完成的內(nèi)容。

將學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)分到每天,最好列出來(lái),用劃勾或打叉的方式,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成計(jì)劃。早上起來(lái),面對(duì)一堆書(shū)和資料,不知如何下手時(shí),看一下小本本上的計(jì)劃表,就能立馬知道今天該做什么,昨天完成的怎么樣,今天要不要加快進(jìn)度……

完成一項(xiàng)任務(wù)后,繼續(xù)下一個(gè)任務(wù),書(shū)本、資料在手中翻滾,這種忙碌感,會(huì)讓人感到充實(shí)又幸福。

 

定時(shí)定量,營(yíng)造一種緊張感

很多同學(xué)不知道該如何合理分配大把的時(shí)間,結(jié)果往往就會(huì)造成浪費(fèi)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有47%的學(xué)生,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不到3小時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)不飽和,看看手機(jī),做一些其他的事情。沒(méi)有持續(xù)高效地產(chǎn)出,這樣很容易產(chǎn)生松懈心理,學(xué)習(xí)效果一般。

建議大家可以嘗試一下【番茄工作法】,定一個(gè)自己能堅(jiān)持的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),計(jì)劃在這個(gè)時(shí)間內(nèi),能完成哪些任務(wù)。另外,還要保證在這個(gè)時(shí)間內(nèi),能夠保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

 

保持做題的興奮感

長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)很容易走神、產(chǎn)生疲勞感,真正看進(jìn)去的卻很少。這時(shí)候,可以選擇做些練習(xí)題,強(qiáng)迫我們?nèi)ニ伎?,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),在做題的過(guò)程中,往往是精力最集中的時(shí)候,復(fù)習(xí)效果也比較好。

看書(shū)是一種“輸入”,而做題,就需要你把頭腦中的知識(shí)進(jìn)行篩選、整理、輸出。在看書(shū)看累的時(shí)候,或者是難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),做題不失為一個(gè)好法子。

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