摘要：2021年河北專接本葡萄牙語專業(yè)的考生可以通過此專業(yè)的考試大綱的要求及內(nèi)容，找到正確的備考思路，熟悉考試與命題的方向，從而更好地應對即將到來的專接本考試。
2021年河北專接本葡萄牙語專業(yè)的考生可以通過此專業(yè)的考試大綱的要求及內(nèi)容，找到正確的備考思路，熟悉考試與命題的方向，從而更好地應對即將到來的專接本考試。
葡萄牙語基礎課
I.課程簡介
一、內(nèi)容概述與要求
葡萄牙語基礎課是葡萄牙語專業(yè)必修課中的一門主要課程，也是葡萄牙語專業(yè)的核心課程。具有課時多，連續(xù)性強，投入本學科重點師資和全面訓練外語語言技能等教學特點，在長期的課程建設，教學理論，教學方法，教材選用，教學手段等方面進行研究，形成系列的教學科研成果，有效的指導葡萄牙語專業(yè)精讀課的教學實踐，并且達到對這門課程的全面認識，制定出系統(tǒng)的教學管理模式，帶動其他專業(yè)必修課與選修課的建設，促進葡萄牙語專業(yè)整體教學水平的提高，培養(yǎng)出符合時代要求的優(yōu)秀外語人才，贏得用人單位的好評和贊譽。
本課程在專業(yè)課程的設置中起著舉足輕重的作用，故在專接本考試的備考過程中要求考生務必對于葡萄牙語的學習要有一個系統(tǒng)、完整、全面的認知，明確學習重點、難點、易錯點，重點把握知識點，明確整個學習結構，為自己的后續(xù)的學習打下堅實的基礎。
二、考試形式與試卷結構
考試采用閉卷、筆試形式，全卷滿分為240分，考試時間為150分鐘。
試卷包括情景對話選擇、單項選擇題、完形填空、閱讀理解、翻譯、寫作。
情景對話選擇:共10個小題，每個小題2分，要求考生從三個選項中選出一個最佳答案；
單項選擇題:共20個小題，每個小題2分，要求考生從三個選項中選出一個最佳答案；
完形填空:共10個小題，每個小題2分，要求考生從三個選項中選出一個最佳答案；
閱讀理解:共20個小題，每小題2分：本部分由五篇文章組成，每篇文章后附四個問題及三個備選項，要求考生在理解全文的基礎上，從三個備選項中選出一個最佳答案；
翻譯題:漢譯葡，共5個漢語句子，每句6分，總分30分；葡譯漢，1-2篇短文，共計10個俄語句子，每句5分，總分50分。
寫作:根據(jù)所給題目，撰寫短文一篇，40分，要求詞數(shù)80-120個。
II.知識要點與考核要求
一、詞匯
1.了解單詞的單數(shù)、復數(shù)及陽性、陰性
2.掌握字母大小寫規(guī)則
3.掌握主格人稱代詞、動詞的各種時態(tài)變位、前置詞的用法
4.了解學習音節(jié)劃分的規(guī)則
5.了解并區(qū)分和掌握陳述句和疑問句的語調(diào)
6.了解賓格代詞必須與所指代的名詞保持性、數(shù)一致
7.理解疑問代詞的用法
8.理解不規(guī)則動詞的變位
9.掌握一定的翻譯技巧
10.掌握一定的寫作技巧
二、基本語法
1.人稱代詞的用法
2.掌握陳述式時態(tài)：陳述式一般現(xiàn)在時、陳述式過去完成時、陳述式過去未完成時、陳述式將來時、陳述式現(xiàn)在進行時、陳述式簡單將來時、陳述式復合將來時、陳述式先過時、陳述式復合過去完成時等。
3.掌握虛擬式時態(tài)：虛擬式現(xiàn)在時、虛擬式過去未完成時、虛擬式將來時等。
4.掌握定冠詞、不定冠詞的用法
5.掌握形容詞的性、數(shù)與名詞性、數(shù)的一致性
6.ser、estar和ficar的區(qū)分
7.掌握estar+adjetivo這一用法
8.掌握前置詞的用法：a,para,em,de,por,sobre等。
9.理解選擇代詞o/a
10.掌握動詞poder,ver的陳述式現(xiàn)在時變位、動詞短語ter que+inf.
11.理解鐘點表示方法
12.掌握命令式的用法
13.掌握主動語態(tài)和被動語態(tài)的用法
三、閱讀理解能力
應試者應能夠綜合運用葡語語言知識及閱讀技巧，正確理解基礎題材的葡語短文。閱讀理解能力主要考察應試者對文章中心思想及作者意圖的把握、布局細節(jié)的理解、個別句子的判斷、上下文邏輯關系的推理與判斷能力。
四、翻譯能力
考查應試者對葡語及漢語語言知識的掌握能力，特別是兩種語言轉(zhuǎn)換的技能。
五、寫作能力
應試者應在一定時間內(nèi)就某一指定話題或情景圖示，依靠所掌握的葡語語言知識，寫出一篇80-120個詞的短文。
由于篇幅受限，考生可以點擊下方的pdf文檔，查看此專業(yè)完整的考綱詳情，里面包含專業(yè)的模擬試題及答案解析哦！
上述為2021年河北專接本葡萄牙語專業(yè)考試大綱的內(nèi)容，日常的備考中，考生要去認真落實，在最后的沖刺備考階段也可以依據(jù)考試大綱進行自我檢測，找出自己沒有完全掌握的知識點，及時鞏固，提升復習效果。
