淮北師范大學2020年專升本漢語言文學專業(yè)考試大綱

《中國古代文學》考試大綱

一、考試內(nèi)容與要求

本科目考試要求考生掌握必要的基本概念、基本理論、較熟練的知識運用能力。主要考查學生識記、理解和應用能力，為進一步學習奠定基礎(chǔ)。

二、考試形式與題型

考試題型有以下類型：名詞解釋（20 分）、簡答題（30 分）、論述題（30分）、分析鑒賞題（20 分）。

三、考試范圍：

（一）先秦兩漢文學

1. 掌握《孟子》《莊子》等作品的基本文學常識；

2.掌握《詩經(jīng)》的體制，《詩經(jīng)》的內(nèi)容，《詩經(jīng)》的藝術(shù)成就與影響。。

3.了解屈原《離騷》的內(nèi)容與藝術(shù)成就，《九章》、《九歌》的內(nèi)容與藝術(shù)。。

4.掌握司馬遷的生平，關(guān)于《史記》的體例、寫作目的，《史記》思想內(nèi)容，《史記》的文學成就。

（二）魏晉南北朝文學

1.了解魏晉南北朝文學的背景與文學基本面貌。

2.了解陶淵明的生平與思想，陶詩的內(nèi)容，陶詩的藝術(shù)特色。掌握結(jié)合作品理解陶詩的欣賞方法。

3.掌握建安文學的基本內(nèi)容。

4.掌握建安到正始時期文學內(nèi)容與風格的變遷及代表性作家的風格與成就。

（三）唐宋文學

1.掌握初唐文學，尤其是王孟山水詩與高岑邊塞詩的基本面貌。

2.理解唐詩代表作品作家的風格，尤其是《春江花月夜》、王維、孟浩然、李白、杜甫、岑參、韓愈、白居易、李商隱等代表性作家作品。

3.掌握柳永、蘇軾、李清照、周邦彥、陸游、辛棄疾等作家詩詞創(chuàng)作的基本情況，并能結(jié)合作品進行分析。

（四）元明清文學

1.理解四大名著所代表的不同小說類型。

2.熟練掌握關(guān)漢卿與《竇娥冤》、王實甫《西廂記》、湯顯祖的“臨川四夢”，并能結(jié)合作品進行賞析。

3.能對《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》 、《紅樓夢》 等作品的成書過程、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色、典型人物進行鑒賞分析。

四、參考書目

《中國古代文學》 （上下冊）西南交通大學出版社 2016 年第一版 主編：羅瑩，曾曉洪；

《現(xiàn)代漢語》考試大綱

【考試內(nèi)容】

（一）緒論

什么是現(xiàn)代漢語；現(xiàn)代漢民族共同語；現(xiàn)代漢語方言；現(xiàn)代漢語的特點。

（二）語音

語音的物理屬性；語音的生理屬性；語音的社會屬性；什么是音素；什么是輔音；什么是元音；元音和輔音的區(qū)別；什么是音節(jié)；音位；《漢語拼音方案》；聲母的發(fā)音部位；聲母的發(fā)音方法；韻母的發(fā)音特點；什么是聲調(diào)；調(diào)值和調(diào)類；音節(jié)的結(jié)構(gòu)分析；音節(jié)的拼寫規(guī)則；y、w 的使用；隔音符號的使用；省寫；標調(diào)法；音節(jié)連寫。

（三）文字

漢字的特點；漢字的產(chǎn)生；漢字形體；漢字的結(jié)構(gòu)；使用規(guī)范漢字。

（四）詞匯

詞匯和詞的結(jié)構(gòu)；詞義的性質(zhì)和構(gòu)成；義項和義素；語義場；詞義和語境的關(guān)系；現(xiàn)代漢語詞匯的組成。

（五）語法

詞類辨析，短語的結(jié)構(gòu)與特點，層次分析，句型分析，句類分析，復句分析，多層復句；病句修改。

（六）修辭

比喻；借代；比擬；粘連；夸張反語；雙關(guān)；仿詞；婉曲；排比；層遞；反復；對比、映襯、對偶；拈連、通感、仿詞；設(shè)問和反問；頂真和回環(huán)。

【參考書目】

黃伯榮、廖旭東《現(xiàn)代漢語》（第 6 版），高等教育出版社，2017年.

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