2020年安徽文達信息工程學院專升本機械設計制造及其自動化專業(yè)考試大綱

總 綱

2020年我校機械設計制造及其自動化專業(yè)專升本考試對象為安徽省省屬普通高校（以及經(jīng)過批準舉辦普通高等職業(yè)教育的成人高等院校）的應屆全日制普通高職（?？疲┊厴I(yè)生，安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職（?？疲W歷的退役士兵。今年普通高校專升本招生我校仍實行招生院校自主考試錄取的模式，招生考試實行“2門公共課（各150分）+2門專業(yè)課（各150分）”的入學測試方式，公共課為“高等數(shù)學+英語”，專業(yè)課為高職（專科）階段所學專業(yè)課程。公共課實行聯(lián)考，確?！叭y(tǒng)一”，即“統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一評分標準”。專業(yè)課由我校自主命題或開展聯(lián)合命題，并組織考試。

機械設計制造及其自動化專業(yè)考試大綱是對該專業(yè)專升本考試選拔的綱要性文件，是對全省符合報名資格的學子公平、公正、公開選拔的標準和依據(jù)。本考試大綱依據(jù)安徽省教育招生考試院下發(fā)的“安徽省2020年普通高校專升本考試招生工作操作辦法”，結合當前安徽省高校機械設計制造及其自動化專業(yè)課程教學的實際情況而制定。

我校機械設計制造及其自動化專業(yè)始終貫徹國家和省里的培養(yǎng)要求，依據(jù)有關政策文件，落實、實現(xiàn)考查與培養(yǎng)目標，即以服務地方經(jīng)濟為導向，以應用型本科教育為主要路徑，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應當前社會對機械專業(yè)人才的需要，掌握必備的自然科學基礎理論和專業(yè)知識，具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識的高素質應用型專門人才。本專業(yè)主要考查考生機械設計、機械制造等方面的基礎理論和基本知識，以及機械產(chǎn)品設計、制造、設備控制及生產(chǎn)組織管理等方面的基本能力。在考查過程中，通過基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性四種類型試題的命題，對考生進行全面考查和評價。

本《考試大綱》由安徽文達信息工程學院教務處負責解釋。

機械設計基礎

Ⅰ.考核目標與要求

《機械設計基礎》課程是一門機械類專業(yè)重要的專業(yè)基礎課。本課程64學時，主要介紹機械中常用機構和通用零件的工作原理，運動特性，結構特點，材料選擇，設計計算的基本理論和方法，以及使用和維護，標準和規(guī)范，從而為學生在今后的工作中解決機械設計方面的問題打下一定基礎。

教材版本為：《機械設計基礎》，夏羅生 于海麗 主編，南京大學出版社，書號：ISBN：978-7-305-16882-6，定價48元。

課程考核目標：本課程考試旨在考查學生對本課程的基本內(nèi)容、基本要求及基本應用掌握的深度和廣度。要求熟練掌握機械設計的基本知識、基本理論和基本方法；掌握常用機構的工作原理、類型、運動特點、功能；掌握通用機械零件的工作原理、結構特點、選用及設計計算方法，為后繼專業(yè)課程學習和今后從事設計工作打下堅實的基礎。

Ⅱ. 考試范圍與要求

本課程要求學生掌握常用機構類型、組成、工作原理及特點，會判斷機構是否具有確定的相對運動；掌握通用機械零部件的工作原理、結構、特點、標準、應用及維護；掌握常用機構及通用機械零部件的選用的基本方法；了解常見機構、通用機械零部件的設計理念與設計方法。

考核知識范圍及考核要求：

一、摩擦、磨損及潤滑  

1）掌握摩擦的種類、磨損過程及類型、潤滑的作用。

二、 平面機構的運動簡圖和自由度

1）明確構件、運動副、約束、自由度及運動鏈等重要概念。

2）熟練掌握機構運動簡圖的繪制方法。

3）熟練掌握平面機構自由度的計算方法，并判斷其具有確定運動的條件。

三、平面連桿機構

1）掌握平面四桿機構的基本型式及演化方法。

2）掌握有關四桿機構的基本特性。

3）了解圖解法設計平面四桿機構的方法。

四、凸輪機構

1）了解凸輪機構的類型及特點和應用。

2）掌握凸輪機構從動件常用運動規(guī)律的特性及其選擇。

五、間歇運動機構

1）掌握棘輪機構的工作原理和類型、槽輪機構的工作原理和類型。

六、齒輪傳動

1）了解齒輪機構的類型及應用。

2）了解漸開線的形成過程、性質及方程，掌握漸開線齒廓的嚙合特性。

3）掌握標準直齒圓柱齒輪傳動的基本參數(shù)和幾何尺寸計算方法，及嚙合傳動。

4）了解斜齒輪傳動、直齒圓錐齒輪傳動的形成原理，基本參數(shù)，正確嚙合條件。

5）了解輪系的應用和分類。

6）掌握定軸輪系、周轉輪系傳動比的計算。

7）掌握齒輪傳動的主要失效形式及設計準則。

8）了解齒輪的材料和選擇原則。

9）熟練掌握齒輪傳動的受力分析方法。

七、蝸桿傳動

1）了解蝸桿傳動的類型、特點及應用，合理選擇蝸桿傳動的主要參數(shù)。

2）掌握蝸桿傳動的轉向判斷。

八、齒輪系

1）掌握平面定軸齒輪系傳動比的計算、行星齒輪系的分類、齒輪系的應用。

九、帶傳動

1）掌握帶傳動的工作原理、優(yōu)缺點及應用范圍。

2）掌握V帶的類型。

3）掌握帶傳動中各力的關系及應力分布規(guī)律。

4）掌握帶傳動的彈性滑動和傳動比；

5）了解帶傳動的失效形式及設計準則。

6）了解V帶傳動的設計計算。

十、軸和軸轂連接

1）了解軸的功用、類型、特點及應用。

2）掌握軸的結構設計。

3）了解鍵聯(lián)接的類型、特點、應用及工作原理。

4）了解銷聯(lián)接的類型、特點。

十一、軸承

1）了解各類型軸承的特點、代號，能正確選擇軸承類型。

2）掌握滾動軸承組合設計方法，正確設計滾動軸承軸系部件的結構。

十二、螺紋連接和螺旋傳動

1）掌握螺紋的類型及應用、螺紋的主要參數(shù)、螺紋連接的基本類型、螺紋連接的預緊與防松、螺旋傳動的特點。

十三、其他常用零部件

1）掌握聯(lián)軸器與離合器的作用。

2）了解聯(lián)軸器與離合器的分類。

十四、機械傳動系統(tǒng)設計

1）掌握傳動類型的選擇、傳動順序的布置、總傳動比的分配、機械傳動的設計順序。

補充說明：

1、考試形式為閉卷、筆試。試卷滿分為150分。

2、試卷難易比例：易、中、難分別為40%、40%和20%。

3、試題類型：選擇題、填空題、判斷題、簡答題、計算題等。

機械制造基礎

Ⅰ.考核目標與要求

《機械制造基礎》課程是一門機械類專業(yè)重要的專業(yè)基礎課。本課程64學時，它是一門工藝性課程，主要使學生在常用工程材料、毛坯與零件成形方法、切削加工和質量檢測等方面獲得必要的基礎知識，培養(yǎng)學生在工程材料和工藝設計方面具有解決實際問題的能力。    

教材版本為：《機械制造基礎》，莊佃霞 主編，機械工業(yè)出版社，書號：ISBN：978-7-111-58961-7，定價43元。

課程考核目標：本課程考試旨在考查學生對本課程的基本內(nèi)容、基本要求及基本應用掌握的深度和廣度?？疾閷W生從材料選擇、毛坯制造到加工成合格零件的綜合知識，以及毛坯選擇、零件加工方法及工藝分析的初步能力和創(chuàng)新意識。

Ⅱ. 考試范圍與要求

本課程要求學生了解常用工程材料的性能和選用原則，掌握各種主要加工方法的實質、基本工藝理論與工藝特點，培養(yǎng)分析零件結構工藝性和選擇加工方法的初步能力，從而為學習其他后繼課程奠定基礎。

考核知識范圍及考核要求：

一、金屬學基礎知識  

1）掌握金屬材料的力學性能。

2）掌握金屬的晶體結構與結晶、合金的晶體結構、鐵碳合金的基本組織。

3）了解鐵碳合金狀態(tài)圖的基本概念。

二、 工程材料的強化與處理

1）掌握鋼的熱處理原理。

2）熟練掌握鋼的熱處理工藝。

三、常用金屬材料

1）掌握工業(yè)用鋼、鑄鐵、有色金屬及其合金、粉末冶金材料的分類、性能特點和應用。

四、非金屬材料與新型材料

1）掌握非金屬材料與新型材料的分類、性能特點和應用。

五、鑄造

1）掌握鑄造生產(chǎn)的特點和分類。

2）熟練掌握砂型鑄造的工藝過程及其特點適用場合。

3）掌握特種鑄造的分類、工藝過程及其特點適用場合。

4）了解鑄件結構工藝性分析。

六、鍛壓

1）掌握鍛壓工藝基礎。

2）掌握金屬塑性變形的實質。

3）了解塑性變形后的金屬組織和性能。

4）熟練掌握自由鍛的分類、特點及應用、自由鍛設備、自由鍛的基本工藝。

5）熟練掌握模型鍛造分類特點及應用。

6）了解板料沖壓的特點及應用、板料沖壓的設備及模具、板料沖壓的基本工序。

七、焊接

1）掌握焊接的特點、應用與分類。

2）掌握焊接接頭的組織與性能、常用焊接方法類型特點及應用。

3）了解常用金屬材料的焊接、常見焊縫缺陷及檢驗。

八、金屬切削加工基礎

1）熟練掌握切削加工基礎知識、切削運動和切削用量、刀具切削部分的幾何角度、刀具材料、金屬切削過程。

2）了解金屬切削機床的分類、機床型號的編制方法、零件表面的切削加工成形方法和機床的運動、機床傳動的基本組成。

九、各種表面的加工方法

1）熟練掌握外圓表面的加工方法。

2）熟練掌握內(nèi)圓表面的加工方法。

3）熟練掌握平面加工方法。

十、機械零件選材及其工藝方法的選擇

1）掌握機械零件的失效形式和選材原則。

2）掌握零件成形工藝選擇的一般原則。

3）掌握零件熱處理的技術條件。

4）了解典型零件的選材及工藝分析。

補充說明：

1、考試形式為閉卷、筆試。試卷滿分為150分。

2、試卷難易比例：易、中、難分別為40%、40%和20%。

3、試題類型：選擇題、填空題、判斷題、簡答題、計算題等。

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