專升本備考多久合適？考前2個(gè)月足夠？

　　專升本備考多久合適？有些人認(rèn)為2個(gè)月完全足夠，有些人認(rèn)為半年差不多，其實(shí)還是要看個(gè)人基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)好那么2-3個(gè)月完全是可以的，如果基礎(chǔ)差備考一年那么是基本沒(méi)有問(wèn)題的。

　　很多人都說(shuō)：前期復(fù)習(xí)用力過(guò)猛，會(huì)導(dǎo)致后期乏力？NO！NO！NO！

　　01長(zhǎng)戰(zhàn)線≠后期乏力

　　在高考的時(shí)候，大多數(shù)課程會(huì)在高二結(jié)束，高三會(huì)花一年時(shí)間備戰(zhàn)高考，而到了升本的時(shí)候，卻出現(xiàn)了“戰(zhàn)線太長(zhǎng)”的說(shuō)法。如果這樣的說(shuō)法成立，高考為什么還要花一年時(shí)間復(fù)習(xí)呢？

　　歷屆同學(xué)在備考后期，都會(huì)反饋時(shí)間越來(lái)越少了，自己還有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，這也是造成后期沖刺焦慮的主要原因，所以很多人選擇早點(diǎn)備考，盡量減少后期的備考?jí)毫Α?

　　02短戰(zhàn)線≠高效備考

　　不乏有備考晚但成功上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，但這絕對(duì)不是大概率事件，別人的升本經(jīng)驗(yàn)只能作參考，絕對(duì)不能照搬！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始備考升本，許多同學(xué)還要實(shí)習(xí)，下學(xué)期還要準(zhǔn)備畢業(yè)的事，同時(shí)還要考一些資格證書(shū)，這么算起來(lái)的話真正備考專升本的時(shí)間并沒(méi)有多長(zhǎng)，如果遇上不得不參加的考試和專升本同期，備考就更加緊迫了。

　　前期盲目相信“戰(zhàn)線太長(zhǎng)后期乏力”的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做不學(xué)習(xí)的借口，后期發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度趕不上了，在別人進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，自己第一輪學(xué)習(xí)還沒(méi)有完成，于是沒(méi)日沒(méi)夜地趕學(xué)習(xí)進(jìn)度。與其這樣，不如從現(xiàn)在就開(kāi)始列好學(xué)習(xí)規(guī)劃，按照規(guī)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　小易有話說(shuō)

　　每位同學(xué)的自身情況不同，有些同學(xué)確實(shí)不需要太長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間，一兩個(gè)月足夠；有些同學(xué)覺(jué)得復(fù)習(xí)時(shí)間太短了準(zhǔn)備不好，需要提前一學(xué)期、一年，甚至從大一就開(kāi)始準(zhǔn)備，這也是正常的。

　　不能獨(dú)斷地認(rèn)為一定要“短期復(fù)習(xí)”或“長(zhǎng)期復(fù)習(xí)”，復(fù)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)計(jì)劃安排、復(fù)習(xí)方式等等，都需要根據(jù)個(gè)人的自身情況來(lái)選擇，比如：學(xué)科基礎(chǔ)是什么水平？學(xué)習(xí)效率高不高？理解能力好不好？

　　學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然值得學(xué)習(xí)，但不要完全照搬，根據(jù)自身情況來(lái)選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式及復(fù)習(xí)所用時(shí)間。 

　　那現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí)了，但是完全不知道從何入手怎么辦？

　　01提早適應(yīng)復(fù)習(xí)狀態(tài)

　　許多同學(xué)在準(zhǔn)備包括專升本在內(nèi)的各種考試時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而越不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)越焦慮，焦慮就更影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致惡性循環(huán)。那么怎么快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？

　　①安排階段性的復(fù)習(xí)計(jì)劃：計(jì)劃有大有小，循序漸進(jìn)，每一段時(shí)間整體要完成什么任務(wù)，規(guī)劃好階段性的復(fù)習(xí)任務(wù)。

　?、诹衪o do list（計(jì)劃清單）：計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、高數(shù)/語(yǔ)文各要完成什么寫(xiě)在便利貼上，貼在桌子上，每完成一件事就劃掉，看著這么多事項(xiàng)被劃掉，就會(huì)有滿滿的成就感，也有利于第二天以更飽滿的熱情進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　?、鄣却?0分鐘原則：當(dāng)你的to do list里有什么事情等著你完成，而不想做這些事情的時(shí)候，試著先做10分鐘。很多時(shí)候拖延的一大表現(xiàn)就是拒絕開(kāi)始，而這個(gè)10分鐘原則恰恰就是讓人學(xué)會(huì)開(kāi)始，10分鐘并不長(zhǎng)，不會(huì)有太大的心理壓力，但也足夠進(jìn)入狀態(tài)。

　　02完成計(jì)劃，杜絕劃水

　　每天的學(xué)習(xí)要從制定計(jì)劃開(kāi)始，比如背X個(gè)單詞，看Y頁(yè)專業(yè)課的書(shū)，運(yùn)動(dòng)半小時(shí)等，然后嚴(yán)格要求自己去執(zhí)行，執(zhí)行過(guò)程中時(shí)刻復(fù)盤(pán)，反思自己完成了多少，特別是到晚上，想一下今天的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)度，思考學(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些問(wèn)題。

　　這樣做一方面有問(wèn)題可以及時(shí)改進(jìn)，另一方面在有所進(jìn)步的時(shí)候可以小小獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，化作繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。只要認(rèn)真?zhèn)淇?，做好?guī)劃，你的每一份努力終不會(huì)辜負(fù)你！

　　如果同學(xué)覺(jué)得自己復(fù)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，總是拖延、偷懶，那么你可能需要一群學(xué)友！ 

　　在易學(xué)仕學(xué)員群里，有些同學(xué)學(xué)習(xí)真的特別認(rèn)真，而他們的這種學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)影響其他同學(xué)積極加入學(xué)習(xí)中，也就是受到了學(xué)霸的激勵(lì)，也可以說(shuō)被學(xué)霸卷得不得不學(xué)。現(xiàn)在大家抓緊時(shí)間，根據(jù)自身情況，選擇合適的備考方式全力為專升本努力吧！

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