為了更好的幫助正在備考2021四川專升本考試的同學(xué)們，今天給大家整理了部分往年四川專升本考試大學(xué)語文科目的部分真題，快一起來看看吧！
一、選擇題：l～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.下列文章中，帶有寓言性的散文是()
A.《種樹郭橐駝傳》
B.《季氏將伐顓臾》
C.《諫逐客書》
D.《答司馬諫議書》
【應(yīng)試指導(dǎo)】《種樹郭橐駝傳》這篇人物傳記帶有寓言性質(zhì)，作者借郭橐駝之口，以種樹之道類比治民，闡發(fā)了“養(yǎng)民”治國的進(jìn)步思想。
2.《論學(xué)問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是()
A.培根、契訶夫、屠格涅夫
B.契訶夫、屠格涅夫、培根
C.屠格涅夫、契訶夫、培根
D.培根、屠格涅夫、契訶夫
【應(yīng)試指導(dǎo)】《論學(xué)問》是培根的散文代表作。《門檻》是俄國作家屠格涅夫的一首充滿象征意蘊(yùn)的散文詩?！犊鄲馈肥瞧踉X夫的短篇小說。
3.先秦諸子中，善用“欲擒故縱，引君入彀”論辯手法的是()
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.莊子
【應(yīng)試指導(dǎo)】孟子的文章以雄辯著稱。常采用“欲擒故縱.引君入彀”的論辯方法.說理抑揚(yáng)兼施、循循善誘，善用比喻和排比。富于感情色彩，具有難以阻擋的氣勢(shì)。
4.歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇()
A.傳記
B.奏章
C.文論
D.史論
【應(yīng)試指導(dǎo)】歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴(yán)密的著名史論，論述了國家的興盛和衰亡取決于人事而非天命的道理。
5.下列詩作中，具有飄逸清麗藝術(shù)風(fēng)格的是()
A.郭沫若《爐中煤》
B.徐志摩《再別康橋》
C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》
D.艾青《我愛這土地》
【應(yīng)試指導(dǎo)】徐志摩是“新月派”的代表詩人.其代表作《再別康橋》以賞心悅目的詩性美感著稱.兼具詩情畫意的意象美與詩歌體式的建筑美、音樂美，呈現(xiàn)出一種洗練飄逸、清麗柔婉的藝術(shù)風(fēng)格。
6.曹禺的代表作是()
A.《雷雨》、《曰出》、《北京人》
B.《茶館》、《屈原》、《北京人》
C.《茶館》、《雷雨》、《曰出》
D.《屈原》、《茶館》、《雷雨》
【應(yīng)試指導(dǎo)】曹禺的代表作有《雷雨》、《曰出》、《原野》、《北京人》等?！肚肥枪舻膽騽〈碜?，《茶館》是老舍的戲劇代表作。
7.“豪放派”的代表詞人是()
A.柳永、辛棄疾
B.李清照、柳永
C.辛棄疾、李清照
D.蘇軾、辛棄疾
【應(yīng)試指導(dǎo)】宋詞有豪放派和婉約派兩大流派，豪放派的代表詞人有蘇軾、辛棄疾、陳亮、張孝祥等，婉約派的代表詞人有柳永、周邦彥、秦觀、李清照等。
8.《鄭伯克段于鄢》一文中出現(xiàn)的謀臣是()
A.共叔段、公子呂、潁考叔
B.鄭莊公、潁考叔、公子呂
C.潁考叔、祭仲、公子呂
D.子封、共叔段、潁考叔
【應(yīng)試指導(dǎo)】《鄭伯克段于鄢》記敘了春秋時(shí)期在鄭國統(tǒng)治者內(nèi)部(鄭莊公和其弟共叔段之間)發(fā)生的骨肉相殘的事件。祭仲、公子呂(即子封)、潁考叔均為鄭莊公的謀臣。
9.李斯《諫逐客書》上書的對(duì)象是()
A.秦王
B.魏王
C.楚王
D.齊王
【應(yīng)試指導(dǎo)】《諫逐客書》是李斯寫給秦王贏政的奏章。文章從秦國統(tǒng)一天下的高度立論，反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯(cuò)誤，最終使秦王收回了逐客的成命。
10.關(guān)于莫泊桑小說《米龍老爹》的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.小說的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)
B.小說描述了普通法國農(nóng)民米龍老爹孤身殺敵的故事
C.小說通過心理描寫展示了米龍老爹的內(nèi)心世界
D.小說采用倒敘的敘事方法
【應(yīng)試指導(dǎo)】莫泊桑的小說《米龍老爹》以極富表現(xiàn)力的肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫來刻畫主人公的性格，并展示其內(nèi)心世界，作品中心理描寫并不突出，故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。
11.下列作者、作品、主人公搭配正確的是()
A.契訶夫—《苦惱》—姚納
B.歐·亨利—《苦惱》—德拉
C.契訶夫—《麥琪的禮物》—德拉
D.歐·亨利—《苦惱》—姚納
【應(yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》是俄國作家契訶夫的短篇小說，其主人公是老馬車夫姚納;《麥琪的禮物》是美國小說家歐·亨利的短篇小說，其主人公是德拉和吉姆。
12.下列作家中，屬于“新月社”的是()
A.郁達(dá)夫和徐志摩
B.郭沫若和郁達(dá)夫
C.聞一多和
D.郁達(dá)夫和聞一多
【應(yīng)試指導(dǎo)】“新月社”的主要成員有聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋等，郭沫若和郁達(dá)夫是“創(chuàng)造社”的代表作家。
13.下列詩歌中，同屬樂府詩的是()
A.李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》
B.王維《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路難》
C.陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》、屈原《國殤》
D.陸游《關(guān)山月》、自居易《杜陵叟》、王維《山居秋暝》
【應(yīng)試指導(dǎo)】李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》均為樂府舊題詩，白居易《杜陵叟》是一首新樂府詩。屈原《國殤》屬于楚辭，王維《山居秋》是一首五言律詩。故選A。
14.杜甫《蜀相》“長使英雄淚滿襟”的前一句是()
A.三十從軍今白發(fā)
B.三顧頻煩天下計(jì)
C.拔劍四顧心茫然
D.出師未捷身先死
【應(yīng)試指導(dǎo)】杜甫《蜀相》是一首七言律詩，尾聯(lián)是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。
二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。
閱讀《莊子·秋水》中的一段文字，然后回答下面試題。
秋水時(shí)至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信;今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家?！?nbsp;
21.在這段文字中，河伯的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
參考答案：開始沾沾自喜，后來感到了自己的渺小。(4分)
22.引起河伯心態(tài)變化的原因是什么?(4分)
參考答案：因?yàn)樗x開了黃河狹小的天地，看到了大海遼闊的景象。(4分)
23.河伯心態(tài)的變化說明了什么道理?(2分)
參考答案：人的認(rèn)識(shí)要受到所處環(huán)境的影響和制約。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分。
閱讀冰心《往事》(——之十四)中的一段文字，然后回答下面試題。
我們說著海潮、海風(fēng)、海舟……最后便談到海的女神。
涵說：“假如有位海的女神.，她一定是‘艷如桃李，冷若冰霜’的?！蔽也挥X笑問：“這話怎講?”涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚;風(fēng)雨的海上，又是何等的陰沉!”
杰兩手抱膝凝聽著，這時(shí)便運(yùn)用他最豐富的想象力，指點(diǎn)著說：“她……她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海島是她的侍從;夜里她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞，翩翩地飛行于海波之上……”
楫忙問：“大風(fēng)的時(shí)候呢?”杰道：“她駕著風(fēng)車，狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走;她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時(shí)候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時(shí)候.霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚(yáng)，豐神輕柔而瀟灑……”
這一番話，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。
30.請(qǐng)概括涵所描繪的大海的性格。(4分)
參考答案：溫柔而沉靜。(4分)
31.在這篇文章里，作者為什么要贊美大海?這是一種怎樣的表達(dá)方式?(4分)
參考答案：為了以大海的美德來象征人的品德，號(hào)召大家做一個(gè)“海化”的青年。(2分)托物言志(2分)
32.杰對(duì)大海的描繪運(yùn)用了哪兩種修辭手法?(2分)
參考答案：比喻和擬人。(2分)
四、作文：50分。
39.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
人生之路也會(huì)遇到紅綠燈，紅燈亮?xí)r，就要暫時(shí)駐足，為前行積蓄力量;綠燈亮?xí)r，就要勇敢前行，奔向自己的目標(biāo)。正是有了這紅綠的變化，人生的步伐才有快慢調(diào)整，人生的景色才會(huì)五彩斑斕。請(qǐng)以“人生紅綠燈”為話題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字，題目自擬。
參考答案：略。
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