專升本為何不允許往屆生？保證含金量！

　　專升本為何不允許往屆生？保證統(tǒng)招的含金量、招生計(jì)劃有所限制、保證公平性的問(wèn)題。對(duì)于絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)招專升本都只有一次考試機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法再拿到全日制的本科學(xué)歷，只能參加自考或者成考專升本。但是也有幾個(gè)省份，是存在例外的。例如擁有廣東、天津戶籍的同學(xué)，是可以多次參加本省/市專升本考試的；遼寧大專生畢業(yè)后也可以再參加遼寧專升本；河北、內(nèi)蒙古、云南、上海這幾個(gè)省市的同學(xué)，滿足特定條件（例如三支一扶、西部計(jì)劃服役期滿）還可以考一次統(tǒng)招專升本。今天我們就來(lái)分析分析，到底為什么統(tǒng)招專升本只能考一次？為什么不像自考、成考一樣放寬報(bào)考限制，畢業(yè)后也能報(bào)考呢？  

　　01首先是考試含金量的問(wèn)題

　　統(tǒng)招專升本是除了高考之外，第二個(gè)拿到全日制本科的途徑。所以也稱之為專科生的第二次高考。

　　?？频谌暌詰?yīng)屆畢業(yè)生的身份去參加統(tǒng)招專升本，升入本科之后在校全日制就讀2年，畢業(yè)后拿到的是全日制的本科畢業(yè)證（如下圖）和學(xué)士學(xué)位證。與普通本科的畢業(yè)證效力和含金量是一致的，在考研、考編制上都不受限制。

　　而自考、成考專升本拿到的畢業(yè)證是非全日制的，畢業(yè)后你的第一學(xué)歷仍然是?？?，而不是本科。只有統(tǒng)招專升本畢業(yè)后第一學(xué)歷才是本科。

　　含金量的差異就決定了統(tǒng)招專升本不能像自考、成考專升本一樣無(wú)限次參考。

　　02其次是報(bào)考人數(shù)的問(wèn)題

　　2021年全國(guó)?？飘厴I(yè)生總?cè)藬?shù)398萬(wàn)，當(dāng)年專升本報(bào)考人數(shù)大約150萬(wàn)人，到2023年，全國(guó)大約有一半的?？粕紙?bào)名了專升本考試。

　　這幾年各省專升本的報(bào)名人數(shù)都在逐年增長(zhǎng)，而且增幅明顯。今年河南專升本的報(bào)名人數(shù)高達(dá)23.9萬(wàn)人，云南、江蘇、廣東、山東等省份報(bào)考人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。

　　報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)過(guò)快，而招生計(jì)劃卻有點(diǎn)跟不上了。從目前公布的23年各省專升本招生計(jì)劃來(lái)看，基本都只有很小幅度的增長(zhǎng)，大部分院校的招生人數(shù)都趨近于飽和了。

　　所以這兩年專升本也衍生出來(lái)一種新的招生模式，本科和?？坡?lián)合培養(yǎng)。意思就是本科院校負(fù)責(zé)招生，?？圃盒Ｘ?fù)責(zé)教學(xué)。學(xué)生專升本錄取后直接在?？圃盒＞妥x2年，然后頒發(fā)本科院校的畢業(yè)證和學(xué)位證。這也側(cè)面反映出專升本招生的一個(gè)現(xiàn)實(shí)：本科院?？煲胁涣?，裝不下了。

　　所以如果專升本真的可以無(wú)限次報(bào)考，那么每年的報(bào)考人數(shù)還會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。例如廣東專升本，這幾年的報(bào)考人數(shù)增幅就十分明顯。但是院校的容納人數(shù)是有限的。

　　03最后是公平性的問(wèn)題

　　專升本在社會(huì)上一直處于一種比較尷尬的局面，尤其是這幾年大幅擴(kuò)招之后，通過(guò)專升本這個(gè)途徑讀本科的越來(lái)越多了，社會(huì)就總有一些不和諧的聲音出現(xiàn)。認(rèn)為專升本的存在對(duì)高考上本科的這部分同學(xué)并不公平。

　　尤其是以前專升本還有貴州大學(xué)（211）和雙一流大學(xué)招生的時(shí)候，很多同學(xué)就吐槽：高考拼了命才能考上這些靠前的院校，專升本考兩三門就能上，實(shí)在是太不公平了。

　　所以考慮到這一層面的原因，專升本是不可能大幅放寬報(bào)考條件，允許往屆畢業(yè)生參考的。

　　不得不說(shuō)統(tǒng)招專升本政策的存在對(duì)于?？茖W(xué)子來(lái)說(shuō)是一個(gè)利好，讓無(wú)數(shù)努力、上進(jìn)的?？粕辛俗x本科的機(jī)會(huì)。但是一旦這個(gè)政策放寬，變成所有?？粕瑧?yīng)屆往屆都能無(wú)限次報(bào)考，那么必然會(huì)導(dǎo)致專升本學(xué)歷含金量的嚴(yán)重貶值，以及會(huì)造成報(bào)考人數(shù)過(guò)多，錄取率大幅滑坡的現(xiàn)象。

　　任何考試，都是有門檻和要求的，我覺(jué)得目前專升本這種只能是大專應(yīng)屆畢業(yè)生參考的政策已經(jīng)很好了，過(guò)多的放寬，并不利于未來(lái)專升本的發(fā)展。