發(fā)布時(shí)間:2020/01/03 11:29:37 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:4895
摘要:專升本不知如何備考?看這7條備考經(jīng)驗(yàn)就夠了!
專升本考試如何備考?有沒有什么可參考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?此次易學(xué)仕專升本小編為大家整理了升本過來人分享的7條備考經(jīng)驗(yàn),相信看完后,能夠幫你掌握明確的備考方法,少走彎路!
培養(yǎng)興趣
美國(guó)教育學(xué)者布魯納說:“學(xué)生最好的刺激是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣再簡(jiǎn)單的事情也會(huì)做的很糟糕,但有興趣再難的事也樂此不疲。
因此一定要找到自己專升本中的興趣,這個(gè)興趣可以與學(xué)習(xí)無關(guān),但自己一定要真正的感興趣。
地毯式掃蕩
分清主次,一切為掌握課本讓路,將知識(shí)點(diǎn)蠶食的干干凈凈,盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得,要學(xué)會(huì)放棄那些看起來很有價(jià)值,但是超過自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事,先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過一遍,等有時(shí)間和基礎(chǔ)打牢后回過頭再做,或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢(shì)迅速解決。
融會(huì)貫通
提倡樹型結(jié)構(gòu)思想,分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系,理清脈絡(luò)關(guān)系。找到知識(shí)之間的聯(lián)系,把一章章、一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到,從局部找到全局,從全局中把握局部。
知識(shí)的運(yùn)用
學(xué)會(huì)“衛(wèi)星定位法”,即看到題就明白考哪塊知識(shí)的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運(yùn)用解題方法。多做題,做各種各樣的題,力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí),掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題、解決問題的能力。
基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、還是基礎(chǔ)
所謂“干頭萬緒抓根本”,什么是根本?就是基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,是教學(xué)大綱,也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題、解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn),再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式;
具備健康心理
一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)候要振作起來,在承受壓力過大時(shí)又能出口釋放情緒。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最佳。
健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
強(qiáng)科更強(qiáng),弱科不弱
“水桶裝水”理論告訴我們,決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長(zhǎng)度。對(duì)于專升本學(xué)子來說,要想考高分就要懂得“不拉強(qiáng)科力拉弱科”。在考試的科目上,一個(gè)人有強(qiáng)有弱很正常,復(fù)習(xí)備考的策略,就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。強(qiáng)的里面不要有“水分”,弱的里面還要有突破。
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