中共中央黨校韓鋼教授到我校作專題報(bào)告

為不斷深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹，紀(jì)念改革開放40周年，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，4月25日下午，我校邀請(qǐng)中共中央黨校韓鋼教授到校，在中山校區(qū)西教學(xué)樓二層報(bào)告廳作了《開放改革的起步和突破》專題報(bào)告。此次報(bào)告是我校貫徹黨的十九大精神學(xué)習(xí)班的重要內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)、全體處級(jí)干部、校區(qū)科級(jí)干部、黨支部書記、輔導(dǎo)員、各教學(xué)單位教師、機(jī)關(guān)各部門工作人員、大學(xué)生等400余人參加學(xué)習(xí)。報(bào)告會(huì)由學(xué)校黨委副書記倪鐵軍主持。

在報(bào)告中，韓鋼教授結(jié)合大量史料，從開放與改革的背景出發(fā)，分析了當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，介紹了開放與改革的緣起，并全面深入地解讀了農(nóng)村改革的突破、非公經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的崛起等三大突破的時(shí)代背景和歷史脈絡(luò)。他指出，中國(guó)的開放從引進(jìn)開始，中國(guó)的改革從開放開始；中國(guó)開放改革起步和突破的過程是傳統(tǒng)觀念持續(xù)突破的過程，是高層設(shè)計(jì)、地方經(jīng)驗(yàn)和底層智慧互動(dòng)的過程，中國(guó)的開放改革是不同思路交集和博弈的結(jié)果；回顧中國(guó)開放改革最初的歷史，可以為我們持續(xù)深化改革擴(kuò)大開放提供歷史的勇氣和智慧。韓鋼教授的報(bào)告內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，條理清晰，資料詳實(shí)，對(duì)師生員工進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心，牢記使命，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，起到了積極作用。

韓鋼教授為中共中央黨校博士生導(dǎo)師，兼任中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)中共黨史學(xué)會(huì)理事、東方歷史學(xué)會(huì)理事，在中共黨史、中國(guó)當(dāng)代史的教學(xué)和研究方面造詣深厚，曾撰寫《當(dāng)代中國(guó)政治體制發(fā)展概要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨史的論爭(zhēng)點(diǎn)》等著作，并發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。