發(fā)布時間:2018/10/08 15:21:59 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2323
摘要:準(zhǔn)備階段( 6-7 月) 心態(tài)準(zhǔn)備 確定升本意愿,不在實習(xí)和升本之間猶豫不定。 贏取支持 和父母溝通自己的想法,贏得父母的支持和理解。 收集資料 院校信息、專業(yè)信息、錄取分?jǐn)?shù)線、報考人數(shù)、錄取人數(shù)、考試科目、題型 ...... 選院校、定
準(zhǔn)備階段(6-7月)
心態(tài)準(zhǔn)備
確定升本意愿,不在實習(xí)和升本之間猶豫不定。
贏取支持
和父母溝通自己的想法,贏得父母的支持和理解。
收集資料
院校信息、專業(yè)信息、錄取分?jǐn)?shù)線、報考人數(shù)、錄取人數(shù)、考試科目、題型......
選院校、定專業(yè)
先了解可以升本的院校和專業(yè),然后根據(jù)個人基礎(chǔ)水平,做一個初步預(yù)估。
選擇升本學(xué)習(xí)途徑
報培訓(xùn)班(面授、網(wǎng)課)還是自學(xué)。
注意:此階段大多數(shù)同學(xué)都面臨兩個選擇:升本or就業(yè),有的同學(xué)隨大流的參加了招聘會,也有的同學(xué)盲目的在準(zhǔn)備升本。其實二者沒有誰對誰錯,只是看你自己的選擇。但要記住一旦做了決定就要全力以赴,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),猶豫不決,最后反而落個兩手空。
這里也要再次提醒大家一點(diǎn),升本只有一次機(jī)會了,而未來留給工作的機(jī)會有很多,學(xué)歷提升是一輩子的事情,所以一定要想好,可以和父母、師長都交流想法。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(8月—10月)
購買輔導(dǎo)資料
兩種途徑,自學(xué)的孩子可以通過學(xué)長學(xué)姐了解考試政策要求以及參考資料。報班的孩子只需要跟隨輔導(dǎo)班的步伐即可,各科目教材、習(xí)題、模擬題輔導(dǎo)班都會為學(xué)生提供。
制定復(fù)習(xí)規(guī)劃
分科目做出全面、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,宏觀計劃和微觀計劃都要有。最好細(xì)化到每周或者每天。
展開地毯式復(fù)習(xí)
公共課復(fù)習(xí)注重夯實基礎(chǔ),做到不留死角,這一階段復(fù)習(xí)不用做很多難題和訓(xùn)練,只需要看書再搭配一些習(xí)題鞏固。
專業(yè)課復(fù)習(xí)要注重梳理知識體系,找出重點(diǎn)章節(jié)和考察重點(diǎn)、難點(diǎn),針對性復(fù)習(xí)。
處理好上課和復(fù)習(xí)的關(guān)系
平衡??圃盒Un程,處理好心態(tài)轉(zhuǎn)變。
尋找本友
初期階段最磨耐心,尤其是又在暑期當(dāng)中誘惑更多,可以找一個或兩個升本伙伴彼此監(jiān)督鼓勵。
注意:此階段同學(xué)們一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,千萬不能復(fù)習(xí)到一半覺得升本太難,知識點(diǎn)太多就又開始猶豫了,或者看到別人找到了好工作,又心動的想要去招聘會。還是那句話:既然選擇了就別后退,別猶豫,只管向前就好。
強(qiáng)化提升階段(11月—次年2月)
展開第二輪復(fù)習(xí):
公共課:梳理、構(gòu)建知識體系,理清考試脈絡(luò),參考升本大綱,找出考察重點(diǎn)、難點(diǎn)。
專業(yè)課:知識點(diǎn)歸納整理,分模塊分專題學(xué)習(xí)備考。
多練題
歷年真題、課后習(xí)題、章節(jié)練習(xí)、模擬測驗,此階段要大量進(jìn)行題型訓(xùn)練,鞏固知識點(diǎn)。
關(guān)注政策變動
各高校招生計劃、專升本考試大綱、招生簡章等政策公布。
??普n程期末考試
利用短時突擊的方式通過??普n程考試。
注意:這一階段主要是將基礎(chǔ)階段所記憶的知識點(diǎn)、公式、詞匯進(jìn)行運(yùn)用,通過大量的練習(xí)來鞏固知識點(diǎn),同時在頭腦中形成知識體系。
數(shù)學(xué)、英語、語文都要注意習(xí)題的訓(xùn)練,每道題做完后要分析總結(jié),吃透后再做下一道,反復(fù)練習(xí)糾錯,才能真正提高。
考前沖刺階段3月—考前
總結(jié)歸納
整理錯題本,梳理核心知識點(diǎn)和易錯知識點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,掃清知識盲區(qū)。
做歷年真題
成套練習(xí),同時掐表做題,訓(xùn)練自己的速度,模擬考場環(huán)境。
心態(tài)調(diào)整
勞逸結(jié)合,調(diào)整作息時間和心態(tài),注意飲食和身體,保障充分的精力。
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