2020年湖北師范大學文理學院專升本《學前教育學》考試大綱

一、考試科目名稱：《學前教育學》

二、考試方式： 筆試、閉卷

三、考試時長： 90 分鐘

四、試卷結構：總分 150 分，本考試由五個部分組成：單項選擇題占 25%， 判斷題占 25%，名詞解釋占 10%，簡答題占 20%，案例分析占 20%。

五、參考教材：梁志燊編，《學前教育學》(第 3 版)，北京師范大學出版社。

六、考試的基本要求： 本課程主要是考核考生是否掌握學前教育學的基本知識，是否具備運用專業(yè)知識和技能解決幼兒園實際問題的能力。通過本課程的學習，要求參試者初步掌握有關學前教育學的基礎知識；掌握學前教育的基本規(guī)律及主要理論觀點和實施原則；能夠運用學前教育學的基本理論分析學前教育領域的理論與實踐問題。

七、考試范圍

（一）學前教育理論的建立及主要流派

1．學前教育的對象和任務

2．學前教育理論的建立和發(fā)展

（二） 學前教育的社會因素分析

1.學前教育與社會的關系

2.影響學前教育發(fā)展的社會諸因素

（三） 現(xiàn)代社會與學前教育

1.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的比較

2.我國社會主義現(xiàn)代化建設與學前教育

（四） 學前教育與兒童發(fā)展

1.學前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用

2.兒童身心發(fā)展水平對學前教育的影響

（五）  學前教育的新觀念

1.兒童觀的概念、形成與變革

2.現(xiàn)代學前教育的新觀念與新趨勢

（六） 學前各年齡兒童的心理特征與教育要領

1.學前各年齡兒童的心理特征

2.學前各年齡兒童的教育要領

（七） 托兒所的保育與教育

1.托兒所的性質(zhì)及任務

2.托兒所的保教環(huán)境及保教方法

（八） 幼兒園教育

1.我國幼兒園的性質(zhì)與任務

2.幼兒園的保育與教育目標

3.幼兒園教育工作的原則

（九） 幼兒園的活動

1.幼兒園的生活活動

2.幼兒園的教育活動

3.幼兒園的游戲活動

4.幼兒園一日活動組織

（十） 學前兒童家庭教育

1.家庭教育的地位和作用

2.家庭教育的內(nèi)容和方法

（十一） 學前教育社區(qū)化的發(fā)展趨勢

1.社區(qū)學前教育的形成與發(fā)展

2.我國社區(qū)學前教育建設

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