發(fā)布時(shí)間：2018/01/09 00:00:00 來(lái)源：易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量：2774
摘要：專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)學(xué)，本科，專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)制2年。校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，德智體美等全面和諧發(fā)展，富有工程意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)、審計(jì)等方面的知識(shí)和能力的應(yīng)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)學(xué)，本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，德智體美等全面和諧發(fā)展，富有工程意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)、審計(jì)等方面的知識(shí)和能力的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，得到會(huì)計(jì)學(xué)方法與技巧等方面的基本訓(xùn)練。畢業(yè)生掌握會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論，熟悉我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際會(huì)計(jì)慣例與規(guī)則，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識(shí)，具有分析和解決企業(yè)會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。
主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、審計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。畢業(yè)生也可以選擇在管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造。
1.電子信息工程
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程，本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。江蘇省特色專(zhuān)業(yè)，校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)，面向通信與信息系統(tǒng)、自動(dòng)控制和智能控制領(lǐng)域，培養(yǎng)具備電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)基本理論,掌握信號(hào)采集、傳輸、處理、加工的方法與技術(shù)，具有以通信系統(tǒng)為主的各類(lèi)電子系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成和應(yīng)用等工程能力，德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握以通信系統(tǒng)為主的模擬電子系統(tǒng)的基本理論、技術(shù)及數(shù)字電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理論和方法；掌握信號(hào)檢測(cè)與控制的基本理論和技術(shù)。了解通信與電子信息理論與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有以通信系統(tǒng)為主的綜合電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成的基本能力，具備信號(hào)檢測(cè)與控制、語(yǔ)音信號(hào)處理的應(yīng)用、研發(fā)能力。掌握文獻(xiàn)檢索的基本方法，具有一定的科學(xué)研究、技術(shù)管理、生產(chǎn)實(shí)踐及知識(shí)創(chuàng)新能力。
主干課程：高頻電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA與FPGA應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、DSP芯片及應(yīng)用、綜合電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、Linux C++、天線技術(shù)、多媒體信號(hào)處理、移動(dòng)通信、無(wú)線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：嵌入式系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、電子小系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、MATLAB通信仿真設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐、嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、綜合電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)屬于電子信息類(lèi)寬口徑專(zhuān)業(yè)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和寬廣的就業(yè)面。學(xué)生畢業(yè)后可到與通信、廣電、電力及自動(dòng)化等行業(yè)相關(guān)的信息產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)等部門(mén)，以及高等院校、科研院所從事電子設(shè)備及系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和管理等工作，也可在電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息系統(tǒng)、智能系統(tǒng)等學(xué)科方向繼續(xù)深造。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：軟件工程，本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。全國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)、系統(tǒng)工程和管理科學(xué)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)面向信息化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才，突出軟件開(kāi)發(fā)能力和軟件工程素質(zhì)的培養(yǎng)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用理論和知識(shí)基礎(chǔ)，掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)和軟件開(kāi)發(fā)方法，具備較強(qiáng)的軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試能力，富有工程意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠按工程化方法從事軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和管理。
培養(yǎng)要求：從基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)能力、綜合素質(zhì)三方面培養(yǎng)學(xué)以致用的軟件工程人才。實(shí)施通識(shí)教育+專(zhuān)業(yè)教育、校內(nèi)教學(xué)+企業(yè)實(shí)踐兩個(gè)兩段式培養(yǎng)模式，即：一年級(jí)為通識(shí)教育，二、三年級(jí)為專(zhuān)業(yè)教育，四年級(jí)上學(xué)期前四周在相關(guān)企業(yè)（或校內(nèi)）進(jìn)行軟件工程項(xiàng)目訓(xùn)練、企業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)，后集中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，四年級(jí)第二學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
主干課程：C/C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、JAVA基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、實(shí)用軟件工程、WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)、JAVA EE技術(shù)、軟件需求工程、軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)、人機(jī)交互的軟件工程方法、軟件質(zhì)量保證與測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：C/C++課程設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)課程設(shè)計(jì)、JAVA基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)、WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)課程設(shè)計(jì)、軟件工程項(xiàng)目訓(xùn)練、企業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在信息產(chǎn)業(yè)、軟件行業(yè)、政府機(jī)關(guān)、高等院校和研究機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事信息系統(tǒng)研究、分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試以及軟件工程項(xiàng)目的組織和管理工作。也可報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：土木工程（建筑工程），本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備建筑力學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、工程施工及管理等方面的知識(shí)，獲得建筑工程師的基本訓(xùn)練，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工業(yè)與民用建筑的項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)、施工及工程咨詢(xún)等工作的高等應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求：1.具有基本和高尚的科學(xué)人文素養(yǎng)和精神，具有艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，做到工作樂(lè)觀、積極、向上；
2.具有扎實(shí)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握力學(xué)和結(jié)構(gòu)的基本原理和分析方法，掌握工程制圖、構(gòu)造措施、地基處理、施工技術(shù)、工程測(cè)量的基本方法和實(shí)驗(yàn)儀器使用操作的基本技能；
3.具有查詢(xún)文獻(xiàn)、資料、獲取信息的初步能力，具有應(yīng)用語(yǔ)言、文字、圖形進(jìn)行工程表達(dá)和交流、CAD和計(jì)算機(jī)軟件綜合應(yīng)用的能力；
4.了解主要建設(shè)法規(guī)，了解土木工程與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，能在房屋建筑設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢(xún)、監(jiān)理、和開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事技術(shù)工作，具備自主調(diào)整就業(yè)方向的基礎(chǔ)知識(shí)空間。
主干課程：土木工程概論、工程測(cè)量、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、工程造價(jià)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、高層建筑結(jié)構(gòu)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、房屋建筑學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、混凝土課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事建筑工程施工、建筑工程管理、建筑工程設(shè)計(jì)、建筑工程監(jiān)理、建筑工程預(yù)算和造價(jià)管理等崗位工作。也可繼續(xù)攻讀結(jié)構(gòu)工程、巖土工程等方向的研究生。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：自動(dòng)化（數(shù)控技術(shù)），本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。國(guó)家級(jí)機(jī)電控制類(lèi)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，江蘇省特色專(zhuān)業(yè)，校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。全國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以工程實(shí)際為背景，以運(yùn)動(dòng)控制、可編程控制、微處理器應(yīng)用、機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)及應(yīng)用為知識(shí)、能力培養(yǎng)主線，重視軟硬件相結(jié)合、強(qiáng)弱電相結(jié)合，培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及自動(dòng)化系統(tǒng)的分析與綜合等較寬廣領(lǐng)域內(nèi)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工程能力，能在工業(yè)自動(dòng)化或者機(jī)床數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運(yùn)行、維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的工科基礎(chǔ)知識(shí)、控制工程學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，掌握控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、單片機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)或者數(shù)控裝備集成應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行、調(diào)試、操作、維護(hù)及管理等方面解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及技術(shù)支持等崗位所需的綜合素質(zhì)。
主干課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、微處理應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、PLC課程設(shè)計(jì)、機(jī)床電氣安裝調(diào)試綜合實(shí)習(xí)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控原理與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床編程操作實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課外科技創(chuàng)新與競(jìng)賽等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，主要在數(shù)控機(jī)床制造與應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)化控制、運(yùn)動(dòng)控制、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、教學(xué)及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、組態(tài)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)及經(jīng)營(yíng)管理等工作；或考取碩士研究生，在國(guó)內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。
2.軟件工程
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：軟件工程，本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。全國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)、系統(tǒng)工程和管理科學(xué)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)面向信息化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才，突出軟件開(kāi)發(fā)能力和軟件工程素質(zhì)的培養(yǎng)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用理論和知識(shí)基礎(chǔ)，掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)和軟件開(kāi)發(fā)方法，具備較強(qiáng)的軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試能力，富有工程意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠按工程化方法從事軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和管理。
培養(yǎng)要求：從基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)能力、綜合素質(zhì)三方面培養(yǎng)學(xué)以致用的軟件工程人才。實(shí)施通識(shí)教育+專(zhuān)業(yè)教育、校內(nèi)教學(xué)+企業(yè)實(shí)踐兩個(gè)兩段式培養(yǎng)模式，即：一年級(jí)為通識(shí)教育，二、三年級(jí)為專(zhuān)業(yè)教育，四年級(jí)上學(xué)期前四周在相關(guān)企業(yè)（或校內(nèi)）進(jìn)行軟件工程項(xiàng)目訓(xùn)練、企業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)，后集中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，四年級(jí)第二學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
主干課程：C/C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、JAVA基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、實(shí)用軟件工程、WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)、JAVA EE技術(shù)、軟件需求工程、軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)、人機(jī)交互的軟件工程方法、軟件質(zhì)量保證與測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：C/C++課程設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)課程設(shè)計(jì)、JAVA基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)、WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)課程設(shè)計(jì)、軟件工程項(xiàng)目訓(xùn)練、企業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在信息產(chǎn)業(yè)、軟件行業(yè)、政府機(jī)關(guān)、高等院校和研究機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事信息系統(tǒng)研究、分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試以及軟件工程項(xiàng)目的組織和管理工作。也可報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：土木工程（建筑工程），本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備建筑力學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、工程施工及管理等方面的知識(shí)，獲得建筑工程師的基本訓(xùn)練，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工業(yè)與民用建筑的項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)、施工及工程咨詢(xún)等工作的高等應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求：1.具有基本和高尚的科學(xué)人文素養(yǎng)和精神，具有艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，做到工作樂(lè)觀、積極、向上；
2.具有扎實(shí)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握力學(xué)和結(jié)構(gòu)的基本原理和分析方法，掌握工程制圖、構(gòu)造措施、地基處理、施工技術(shù)、工程測(cè)量的基本方法和實(shí)驗(yàn)儀器使用操作的基本技能；
3.具有查詢(xún)文獻(xiàn)、資料、獲取信息的初步能力，具有應(yīng)用語(yǔ)言、文字、圖形進(jìn)行工程表達(dá)和交流、CAD和計(jì)算機(jī)軟件綜合應(yīng)用的能力；
4.了解主要建設(shè)法規(guī)，了解土木工程與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，能在房屋建筑設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢(xún)、監(jiān)理、和開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事技術(shù)工作，具備自主調(diào)整就業(yè)方向的基礎(chǔ)知識(shí)空間。
主干課程：土木工程概論、工程測(cè)量、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、工程造價(jià)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、高層建筑結(jié)構(gòu)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、房屋建筑學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、混凝土課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事建筑工程施工、建筑工程管理、建筑工程設(shè)計(jì)、建筑工程監(jiān)理、建筑工程預(yù)算和造價(jià)管理等崗位工作。也可繼續(xù)攻讀結(jié)構(gòu)工程、巖土工程等方向的研究生。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：自動(dòng)化（數(shù)控技術(shù)），本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。國(guó)家級(jí)機(jī)電控制類(lèi)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，江蘇省特色專(zhuān)業(yè)，校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。全國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以工程實(shí)際為背景，以運(yùn)動(dòng)控制、可編程控制、微處理器應(yīng)用、機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)及應(yīng)用為知識(shí)、能力培養(yǎng)主線，重視軟硬件相結(jié)合、強(qiáng)弱電相結(jié)合，培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及自動(dòng)化系統(tǒng)的分析與綜合等較寬廣領(lǐng)域內(nèi)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工程能力，能在工業(yè)自動(dòng)化或者機(jī)床數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運(yùn)行、維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的工科基礎(chǔ)知識(shí)、控制工程學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，掌握控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、單片機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)或者數(shù)控裝備集成應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行、調(diào)試、操作、維護(hù)及管理等方面解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及技術(shù)支持等崗位所需的綜合素質(zhì)。
主干課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、微處理應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、PLC課程設(shè)計(jì)、機(jī)床電氣安裝調(diào)試綜合實(shí)習(xí)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控原理與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床編程操作實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課外科技創(chuàng)新與競(jìng)賽等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，主要在數(shù)控機(jī)床制造與應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)化控制、運(yùn)動(dòng)控制、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、教學(xué)及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、組態(tài)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)及經(jīng)營(yíng)管理等工作；或考取碩士研究生，在國(guó)內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程，本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。江蘇省特色專(zhuān)業(yè)，校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)，面向通信與信息系統(tǒng)、自動(dòng)控制和智能控制領(lǐng)域，培養(yǎng)具備電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)基本理論,掌握信號(hào)采集、傳輸、處理、加工的方法與技術(shù)，具有以通信系統(tǒng)為主的各類(lèi)電子系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成和應(yīng)用等工程能力，德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握以通信系統(tǒng)為主的模擬電子系統(tǒng)的基本理論、技術(shù)及數(shù)字電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理論和方法；掌握信號(hào)檢測(cè)與控制的基本理論和技術(shù)。了解通信與電子信息理論與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有以通信系統(tǒng)為主的綜合電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成的基本能力，具備信號(hào)檢測(cè)與控制、語(yǔ)音信號(hào)處理的應(yīng)用、研發(fā)能力。掌握文獻(xiàn)檢索的基本方法，具有一定的科學(xué)研究、技術(shù)管理、生產(chǎn)實(shí)踐及知識(shí)創(chuàng)新能力。
主干課程：高頻電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA與FPGA應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、DSP芯片及應(yīng)用、綜合電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、Linux C++、天線技術(shù)、多媒體信號(hào)處理、移動(dòng)通信、無(wú)線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：嵌入式系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、電子小系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、MATLAB通信仿真設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐、嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、綜合電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)屬于電子信息類(lèi)寬口徑專(zhuān)業(yè)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和寬廣的就業(yè)面。學(xué)生畢業(yè)后可到與通信、廣電、電力及自動(dòng)化等行業(yè)相關(guān)的信息產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)等部門(mén)，以及高等院校、科研院所從事電子設(shè)備及系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和管理等工作，也可在電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息系統(tǒng)、智能系統(tǒng)等學(xué)科方向繼續(xù)深造。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：自動(dòng)化（數(shù)控技術(shù)），本科，“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。國(guó)家級(jí)機(jī)電控制類(lèi)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，江蘇省特色專(zhuān)業(yè)，校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。全國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以工程實(shí)際為背景，以運(yùn)動(dòng)控制、可編程控制、微處理器應(yīng)用、機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)及應(yīng)用為知識(shí)、能力培養(yǎng)主線，重視軟硬件相結(jié)合、強(qiáng)弱電相結(jié)合，培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及自動(dòng)化系統(tǒng)的分析與綜合等較寬廣領(lǐng)域內(nèi)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工程能力，能在工業(yè)自動(dòng)化或者機(jī)床數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運(yùn)行、維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的工科基礎(chǔ)知識(shí)、控制工程學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，掌握控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、單片機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)或者數(shù)控裝備集成應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行、調(diào)試、操作、維護(hù)及管理等方面解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及技術(shù)支持等崗位所需的綜合素質(zhì)。
主干課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、微處理應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、PLC課程設(shè)計(jì)、機(jī)床電氣安裝調(diào)試綜合實(shí)習(xí)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控原理與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床編程操作實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課外科技創(chuàng)新與競(jìng)賽等。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，主要在數(shù)控機(jī)床制造與應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)化控制、運(yùn)動(dòng)控制、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、教學(xué)及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、組態(tài)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)及經(jīng)營(yíng)管理等工作；或考取碩士研究生，在國(guó)內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。
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