專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本
當(dāng)前位置: 易學(xué)仕在線> 考試資訊> 備考資料> 考試技巧> 2020專升本考試:對于6類容易發(fā)揮失常的考生,請收好這一份應(yīng)對策略

2020專升本考試:對于6類容易發(fā)揮失常的考生,請收好這一份應(yīng)對策略

發(fā)布時間:2020/03/09 11:04:25 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:7083

摘要:2020專升本考試:對于6類容易發(fā)揮失常的考生,請收好這一份應(yīng)對策略

2020專升本臨近,哪幾類考生容易發(fā)揮失常?有沒有相對應(yīng)的應(yīng)對策略呢?每一次專升本考試結(jié)束,總會有一些平常成績優(yōu)異且被看好的考生,最終的成績不理想。此次小編為大家匯總了6類在專升本考試中容易折戟的同學(xué),并給出相應(yīng)的解決措施,希望大家引以為鑒。

 

01、基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)

這種同學(xué)最典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴重。主要原因就是復(fù)習(xí)時沒有落實學(xué)習(xí)要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來,連符號都不會寫;比如該掌握的沒有真的掌握,老師反復(fù)強調(diào)還是出現(xiàn)錯誤。

 

對 策

這一類同學(xué),課前一定要有預(yù)習(xí),并在聽課時要有主動性,盡量在聽懂的基礎(chǔ)上做筆記,而不是一味抄筆記,否則根本就沒有思考的空間,實在聽不懂一定要標記出來,課下盡快找老師或者聽懂的同學(xué)給自己講講。

 

對于一些書上的公式、定理、單詞、成語等基礎(chǔ)知識,自己可以做些歸納整理,扎實基礎(chǔ)!

 

02、答題不規(guī)范的同學(xué)

這樣的同學(xué)通常數(shù)學(xué)特別好,文科不好。比如在回答大學(xué)語文、管理學(xué)等題的時候答題語言不規(guī)范,用口頭語言描述答案,導(dǎo)致部分頻頻失分。再比如學(xué)生書寫潦草,隨便涂改,評卷教師看不清難給分,都是典型的表現(xiàn)。

 

對 策

在各種考試中,規(guī)范答題能幫助我們提分不少!所以建議同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)過程中多加注意規(guī)范答題。在規(guī)定的卷面內(nèi)做題,保證書寫字跡清晰,不亂涂亂改。文科類題目中,盡量分點答題。一些數(shù)學(xué)、物理類難題,一定要書寫清楚各個步驟,因為很多題目都是有步驟分的。

 

03、不會審題的同學(xué)

這種同學(xué)通常的表現(xiàn)就是說自己粗心,答題答非所問。比如大學(xué)語文,有些同學(xué)拿到文章,還沒有完全讀懂文章,甚至還沒讀完,就著急答題。由于找不出或找不全試題中的關(guān)鍵詞,造成答題失誤和缺漏點。還有很多所謂的“難題”,都是因為學(xué)生沒有讀題導(dǎo)致的。

 

對 策

其實,這個時候同學(xué)們再讀幾遍題目,尤其是幾何題、綜合題??辞孱}目的已知條件,轉(zhuǎn)化成自己理解的方式,同時將已知條件標注到圖上,才能讓做題有的放矢。

 

04、“眼高手低”的同學(xué)

這種同學(xué)最典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴重。主要原因就是復(fù)習(xí)時沒有落實學(xué)習(xí)要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來,連符號都不會寫;比如該掌握的沒有真的掌握,老師反復(fù)強調(diào)還是出現(xiàn)錯誤。

 

對 策

1、要堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

2、及時查漏補缺,完善所學(xué)的知識面。

3、樹立信心,要細心、耐心、虛心地學(xué)習(xí)各塊知識。

 

05、心理素質(zhì)差的同學(xué)

不少同學(xué)每逢考試心里就緊張,更不要說是專升本。走進考場面對試卷,頭腦空白,手心出汗,就連很多平時非常熟悉的概念,公式定律也記不清楚,但一旦走出考場情況又恢復(fù)。

 

對 策

這時要迅速進行心理調(diào)節(jié),使自己快速進入正常應(yīng)考狀態(tài),可采用以下兩種方法調(diào)節(jié)焦慮情緒:

1.自我暗示法。用平時自己考試中曾有優(yōu)異成績來不斷暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考到理想的成績;我雖然有困難的題目,但別人不會做的題目也很多。

2.決戰(zhàn)決勝法。視考場為考試的大敵,用過去因怯場而失敗的教訓(xùn)鞭策自己決戰(zhàn)決勝。

 

06、規(guī)劃性差的同學(xué)

這是歷年專升本學(xué)生的通病,也是在以上幾類同學(xué)最不好解決的同學(xué)。這樣的同學(xué)沒有學(xué)習(xí)計劃,對自己也不了解,比如哪種題會做,哪種題不會做,哪個科目是強項,哪個科目是弱項等問題都不清晰。再比如何時要開始一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)做什么,何時二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)該干什么都不知道,結(jié)果自己在一個“自己努力了,但是成績沒有提高”的惡性循環(huán)里沉淪。

 

對 策

要知道,成績好的學(xué)生一般計劃性都很強,小到每日計劃,大到學(xué)年計劃都安排好了。所以,一個針對性地學(xué)習(xí)計劃是很有必要的,哪怕只余下幾十天或者十幾天。

 

 

推薦閱讀

【考生必看】考場潛能發(fā)揮十大技巧

公眾號

抖音

bilibili

微博

聯(lián)系我們

服務(wù)熱線:023-68141520
返回頂部
請選擇培訓(xùn)項目
專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本 等級職稱/考研

操作成功

關(guān)閉