發(fā)布時間:2020/06/01 16:02:58 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2437 熱點(diǎn): 安徽藝術(shù)學(xué)院專升本
摘要:根據(jù)安徽省教育廳有關(guān)文件精神,?2020年普通高校專升本招生考試實(shí)行“2門公共課+2門專業(yè)課”的入學(xué)測試方式,考試科目分文理科,文科2門公共課為“大學(xué)語文+英語”,理科2門公共課為“高等數(shù)學(xué)+英語”,2門專業(yè)課為高職(??疲╇A段所學(xué)專業(yè)課程。我校2門公共課為“大學(xué)語文+英語”,聯(lián)考公共課的考試內(nèi)容要求和試卷結(jié)構(gòu)形式分別做如下說明。
根據(jù)安徽省教育廳有關(guān)文件精神,2020年普通高校專升本招生考試實(shí)行“2門公共課+2門專業(yè)課”的入學(xué)測試方式,考試科目分文理科,文科2門公共課為“大學(xué)語文+英語”,理科2門公共課為“高等數(shù)學(xué)+英語”,2門專業(yè)課為高職(??疲╇A段所學(xué)專業(yè)課程。我校2門公共課為“大學(xué)語文+英語”,聯(lián)考公共課的考試內(nèi)容要求和試卷結(jié)構(gòu)形式分別做如下說明。
大學(xué)語文
一、考試內(nèi)容與要求
考查考生識記、理解、閱讀、分析、寫作、應(yīng)用等能力,包括識記基礎(chǔ)知識(語言知識、文學(xué)知識、應(yīng)用文知識)、閱讀能力和寫作能力。
(一)識記基礎(chǔ)知識
1. 語言知識
常用的文言實(shí)詞和虛詞,常見文言語法規(guī)律;常用現(xiàn)代漢字讀音,現(xiàn)代漢語詞語,現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,常見現(xiàn)代漢語修辭手法。
2. 文學(xué)知識
中外著名作家的相關(guān)信息;中外名作的創(chuàng)作背景、思想內(nèi)容、藝術(shù)成就;中國文學(xué)史上重要流派;名篇名句;詩、詞、賦、戲曲、小說等文體知識。
3. 應(yīng)用文知識
基本的應(yīng)用文體的語言要求及寫作規(guī)范方面的知識。
(二)閱讀能力
分析各類文體文本的材料、表現(xiàn)手法和表達(dá)技巧;理解文本的邏輯層次,概括其段落大意和文章主旨;根據(jù)文體特點(diǎn)分析文章語言特色;說明文中常見表達(dá)手法的作用;理解文言文句意,翻譯文言文句子。
(三)寫作能力
考查考生的書面表達(dá)能力,要求寫一篇不少于800字議論文。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試采用閉卷、筆試;考試時長為120分鐘;試卷總分為150分。
題型包括客觀題和主觀題。
英語
一、考試內(nèi)容與要求
考查考生的英語基礎(chǔ)知識水平和英語綜合應(yīng)用能力。
(一)英語語言基礎(chǔ)知識
在高職(??疲╇A段所學(xué)英語課程范圍內(nèi),考查考生對英語詞匯和語法知識的掌握程度,檢測考生在特定的語境下對語言基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力。
(二)英語綜合應(yīng)用能力
英語綜合應(yīng)用能力的考察題型包括英語閱讀理解、完形填空、英漢互譯以及英語寫作。
1. 英語閱讀理解
檢測考生通過閱讀獲取信息的能力,閱讀內(nèi)容為一般閱讀材料和常見實(shí)用性文字材料。
2. 完形填空
檢測考生的閱讀能力、綜合判斷、邏輯推理及對具體語境的把握能力,兼顧對詞匯、語法知識的考查。
3. 英漢互譯
檢測考生漢語翻譯成英語、英語翻譯成漢語的能力,為短小句子翻譯形式。
4. 英語寫作
考查考生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力,寫作內(nèi)容主要為以段落為基礎(chǔ)的篇章寫作。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試采用閉卷、筆試;考試時長為90分鐘;試卷總分為150分。
試卷由語言知識、閱讀理解、完形填空、句子翻譯和英語寫作五個部分構(gòu)成,其中語言知識、閱讀理解和完形填空均為客觀題,要求考生從每題所給的四個選項(xiàng)中選出一個最佳選項(xiàng),句子翻譯和寫作為主觀題。
語言知識:共30題,其中詞匯15題,語法結(jié)構(gòu)15題,每題1分,共計(jì)30分。
閱讀理解:由三篇文章組成,每篇有5題,共15題,每題3分,共計(jì)45分。
完形填空:由一篇文章組成,共20空,每空1分,共計(jì)20分。
句子翻譯:共8題。第1-4題為漢翻英,第5-8題為英翻漢。第1-7題每題3分,第8題4分,共計(jì)25分。
英語寫作:寫出一篇不少于120個英語單詞的短文。分值為30分。
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